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幼兒禮儀教育教案(2)

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幼兒禮儀教育教案

  幼兒禮儀教育教案篇二

  打招呼的方式

  一、老師和小朋友們問(wèn)好。

  1、教師上前和每個(gè)小朋友握手進(jìn)行問(wèn)候“妮妮好、皮皮好、樂(lè)樂(lè)好……!”

  2、教師提問(wèn)“小朋友老師剛才在做什么呀?”(握手)

  3、教師“嗯,握手是一種打招呼的方式。握手不能亂握,要用自己的右手握對(duì)方的右手,動(dòng)作要輕,不能攥的太緊,時(shí)間不能太長(zhǎng),而且一般都是女士先伸手,男士不能先主動(dòng)握女士的手,這樣不禮貌。”

  4、教師“那你們知道人們之間為什么要打招呼嗎?”

  5、幼兒發(fā)表自己的想法。

  6、教師小結(jié):打招呼是為了表達(dá)感情,表示禮貌。這樣人們就會(huì)快樂(lè),愿意在一起,可以說(shuō)話聊天,一起吃飯,學(xué)習(xí)等等。

  7、中國(guó)人除了喜歡用握手的方式打招呼,老北京人們見(jiàn)面時(shí)用膝蓋碰對(duì)方的膝蓋,表示問(wèn)好。首先兩個(gè)教師進(jìn)行演示。

  8、請(qǐng)幼兒兩個(gè)人一組,對(duì)中國(guó)打招呼的方式進(jìn)行討論和表演。

  二、教師出示外國(guó)人打招呼的圖片。

  1、教師出示:兩個(gè)英國(guó)人一男一女以吻手的方式打招呼的圖片

  2、教師提問(wèn)“小朋友們你們看他們?cè)谧鍪裁?”(叔叔在親阿姨的手)

  3、教師“那你們知道叔叔問(wèn)什么要親阿姨的手嗎?”

  4、幼兒自由發(fā)言,說(shuō)出自己的看法。

  5、教師“你們看他們是中國(guó)人嗎?”(不是,是外國(guó)人)

  6、教師“恩,他們是英國(guó)人。他們國(guó)家在男士碰到女士的時(shí)候,打招呼的方法,就是要求男士要吻女士的手被,吻一下,輕輕拿起女士的手還要輕輕的放下。這是英國(guó)人最常用的打招呼的方式。”

  7、教師邀請(qǐng)幼兒上前表演英國(guó)人打招呼的方式。

  8、教師出示:兩個(gè)毛利人一男一女在以碰鼻子的方式打招呼的圖片。

  9、教師:“這是兩個(gè)毛利人,小朋友知道他們他們?yōu)槭裁匆@樣了吧?”(在打招呼)

  10、教師“恩,這個(gè)國(guó)家的人和英國(guó)人又不一樣了,他們喜歡在打招呼的時(shí)候,相互碰碰對(duì)方的鼻子,但同樣要輕,不然鼻子就要出血了。”

  三、請(qǐng)小朋友們開(kāi)動(dòng)腦筋想象、創(chuàng)造還有那些可以打招呼的方式。

  1、教師“小朋友們,現(xiàn)在就請(qǐng)你們開(kāi)動(dòng)腦筋,想出更多更有趣的打招呼的方式好不好。”

  2、幼兒兩兩一組互動(dòng)交流,教師邊參與邊觀察。

  3、小結(jié):請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你創(chuàng)造了哪些打招呼的方法?

  四、播放音樂(lè)伴奏《找朋友》。

  教師“讓我們一起邊唱邊來(lái)找朋友,到了“敬個(gè)禮”的地方我們要把詞改掉,換成其它打招呼的方式,每次都不能一樣哦!看誰(shuí)變得多,朋友認(rèn)識(shí)的多。”

  五、活動(dòng)延伸:了解一些國(guó)家和民族飲食方面和中國(guó)有什么不同?

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