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幼兒文明禮儀教育教案(2)

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幼兒文明禮儀教育教案

  幼兒文明禮儀教育教案篇二

  有禮貌的小客人

  【活動目標(biāo)】

  1、初步學(xué)會有禮貌地做小客人,掌握與人交往時常用的禮貌用語:請、您好、謝謝、再見。

  2、初步懂得一些做客人的簡單禮節(jié)。

  【活動準(zhǔn)備】

  情景表演“做客”(請配班老師表演),小兔、小貓的頭飾。

  【活動過程】

  一、引起幼兒活動興趣。

  師:小朋友,今天請大家先看一段表演,大家要仔細(xì)看,看看里面有誰?他們在干什么?說了什么?

  二、欣賞情境表演“做客”。

  1、師根據(jù)表演內(nèi)容提問:

  (1)這是誰的家呀?它在干什么?

  (2)誰來做客了?

  (3)它們都說了什么?做了什么?

  2、第二次欣賞表演。

  討論:

  (1)小貓是怎么敲門的?見了小兔說了什么?

  (2)小兔見客人來了說了什么?做了什么?

  (3)小貓看見桌子上的圖書對小兔說了什么?

  (4)小貓要走了,臨走時對小兔說了什么?

  小結(jié):今天,小朋友看了一段表演“做客”,知道去別人家做客時要有禮貌,見面時要會說“您好”,招待客人時要說“請”、“謝謝”,走時要說“再見”(練習(xí)一下),并且不隨便翻拿別人的東西。

  3、討論:平時你去別人家做客時,有哪些不對的地方?以后應(yīng)該怎么做?

  三、幼兒練習(xí)。

  1、請能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行表演,練習(xí)有禮貌地做小客人,練習(xí)使用禮貌用語。

  2、請幼兒自愿到娃娃家作客。

  四、活動結(jié)束。

  老師小結(jié)幼兒游戲情況,鼓勵幼兒以后作客時努力做有禮貌的小客人。

  【活動延伸】

  1、建議家長帶領(lǐng)幼兒去親戚家、朋友家做客,讓幼兒練習(xí)做有禮貌的小客人。

  2、利用游戲時間組織幼兒表演。

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