幼兒園安全常規(guī)教育教案
幼兒園安全常規(guī)教育教案
孩子的好奇心很重，很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。以下是學習啦小編精心整理的幼兒園安全常規(guī)教育教案的相關資料，希望對你有幫助!
幼兒園安全常規(guī)教育教案篇一
幼兒園安全教案常識
孩子的好奇心很重，很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。
下面向家長介紹幾點做法：
1.教育孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2.教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上，讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時，應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3.教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。
4.廚房對孩子來說是不安全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。
5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。
6.教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫助孩子學點交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進入別人的家。
14、遇上狗等動物是非常危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開，不要跑。
15、為了避免成為歹徒攻擊的目標：
⑴不要告訴陌生人家里的情況
?、撇灰獑为毢湍吧顺穗娞?/p>
⑶不獨自外出
?、炔蛔咂А㈥幇档牡胤?。
16、當你獨自一人在外被人跟蹤時怎么辦?
?、磐硕嗟胤阶?/p>
⑵唱歌或大聲喊，引起別人的注意
?、钦埦鞄兔?/p>
17、火災是很可怕的，萬一發(fā)生火災怎么辦?
?、糯?19報警
⑵切斷電源，關閉煤氣
?、腔饎葺^小可以用滅火器等滅火
?、然饎萏?，放棄財物逃離現場，也可用濕毛巾等針織品捂住口、鼻彎腰逃離
?、赏ㄖ従犹由?/p>
⑹不可搭乘電梯
?、松砩现鹨⒓此诘厣洗驖L直至火滅
18、坐車應注意：
?、跑噧茸貌绘覒?/p>
⑵不把頭、手伸出窗外
?、巧舷萝囉兄刃?/p>
?、溶囕v行進中不可開門。
19、如果接到撥錯的電話，小朋友應該這樣做：
?、耪f對不起，這里沒有你要找的人
?、茊枌Ψ綋艿氖裁刺柎a，如果和家里的不一樣，說你打錯了，然后掛上電話
?、遣灰陔娫捓锖湍吧碎e扯，說出家里的狀況
?、热绻麑Ψ绞悄吧耍徒唤o大人處理，如果一個人時不可說大人不在家。
20、迷路了怎么辦?
?、畔蚓烨笾?/p>
?、拼螂娫捀嬖V家人你所在的地點，讓家人來接你
?、侨绻峭砩?，要想盡辦法回家，不要在外面逗留
?、?，不坐陌生人的車，找不到熟悉的路不要瞎闖，免得越走越遠。
21、外出時和家長走散了怎么辦?
?、耪驹谠氐却?/p>
?、普埱蠓杖藛T幫忙。
22、如果家中沒有大人，有人敲門怎么辦?
?、湃绻麑Ψ绞鞘烊?，也要打電話問爸爸媽媽，先讓他在門外等著，請他等父母回來后再拜訪
⑵對方說爸爸媽媽要他來帶你出去，你不能跟他出門
?、羌议L告訴孩子，自己單獨在家時，除了家人，不管是不是熟人，不管他有什么理由，為了保護自己都不能開門。
23、如果煤氣泄露了怎么辦?
?、湃绻劦矫簹馕?，趕快告訴大人
?、期s快打開門窗，關閉管線總開關
?、且獓澜魏位鹦?，不要打開電燈開關，以免引起煤氣爆炸。
24、防止燒傷、燙傷要注意：
⑴洗澡要先用手試探水溫
?、萍议L端湯時要遠離
?、菬崴疅釡荒荞R上喝
?、葻徨伈荒芘?/p>
⑸不進廚房開煤氣
?、什豢赏婊?/p>
25、如果發(fā)生地震怎么辦?
⑴有秩序地疏散到外面，不要到處亂跑
?、脐P掉電源、煤氣開關
?、莵聿患疤訒r要躲在堅固的桌子下面。
26、溺水時要大聲呼救，并找尋靠近的懸浮物抓緊，發(fā)現別人溺水時要大聲呼救，并找尋能漂浮的物體丟入水中讓溺水人抓附。
幼兒園安全常規(guī)教育教案篇二
《遵守交通規(guī)則》
【教學目標】
1、初步認識最基本的交通標志和交通設施，了解與自己生活有關的交通安全常識。
2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。
3、培養(yǎng)學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。
【教學重難點】
1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。
2、能認識有關的交通標志、交通設施。
3、人行道與人行橫道的區(qū)別。
【教學準備】
1、紅黃綠號牌一套。
2、教學課件。
3、布置場景材料：紅綠燈號牌、交通標志頭飾等。
4、學習星(紅色)、安全星(黃色)。
【教學過程】
(一)創(chuàng)設情景。
1、看錄像《籃球女孩》。
2、小朋友們，看完剛才的錄像，你知道這個小女孩是用什么走路的嗎?
這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?
3、小結后開始新課《平安回家》。出示課題：遵守交通規(guī)則。
(二)看動畫——《學會走路》(出示課件)
剛才你聽到和看到了有關交通安全的哪些內容呢?細心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現了在我們放學回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子，知道它們叫什么嗎?(交通標志)。對，為了保證交通安全，我們除了要知道一些簡單的交通安全知識外，我們還得認識一些常見的交通標志，才能安全行走。
(三)認識交通安全標志
1、今天老師請來了一位標志小客人到我們班，小朋友想認識它嗎?看，她來了。
2、生戴紅綠燈頭飾上臺，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小朋友，看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)
你們回答得真好，想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈，大家回答停，做立正動作，綠燈行，做跑步動作，黃燈等一等，叉腰站好。
3、扮演紅綠燈小朋友：我們大家成了好朋友，下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認識，這幾位朋友大家平時應該見過面，可是你了解它嗎?
(出示路牌、禁止通行等標志。)提問你在哪里見過它?它的任務是什么?
小朋友對我們標志家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友!(生下)
4、看樣子，小朋友們和交通標志做了好朋友，在道路上行走就要聽好朋友的勸告，注意安全，能做到嗎?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(講規(guī)則，小組討論扮演角色，做游戲)
(四)游戲——我會過馬路
1、設置過馬路場景，學生體驗。
2、學生分為行人、小學生過馬路，然后回到座位。師：你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。)
3、小結：我們班的小朋友們真聰明，不但學會了認識交通標志，還會按規(guī)定行走，安全回家。
幼兒園安全常規(guī)教育教案篇三
老師幫幫我
【活動目標】
1、通過觀察畫面和討論活動，知道小朋友爬高是很危險的道理。
2、愿意用“XX幫幫我，我要……。”的簡單句型請求他人幫助，感知得到滿足的快樂。
【活動準備】
幼兒用書，糖果玩具等放在高處的柜子上。
【活動過程】
1、幼兒看圖，了解畫面上人物的行為。
師：圖上有誰?小朋友在做什么?
2、引導幼兒看圖討論，知道爬高的危害。
師：小男孩想要什么?他是怎樣做的?摔倒了會怎樣?
師：小女孩想要什么?她拿不到，喊誰幫忙?寶寶興奮嗎?
3、自己的生活經驗，知道爬高的危害。
師：小朋友你有沒有摔交?你是怎樣摔交的?感覺怎樣樣?
師：假定你想要一樣東西，可是這樣東西放的很高，你拿不到怎樣辦，是自己爬高拿還是請大人幫助好呢?
鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的想法。
小結：現在小朋友太小了，有些自己做不到的事情可以請爸爸媽媽幫忙，自己爬高拿東西會摔交的受傷的，我們小朋友不做危險的事情，等長大長高以后，再自己的事情自己做好嗎?
4、情形表演，引導幼兒演示請求他人幫助的語言情形。
師：小朋友，看一看柜子上有什么?你想要嗎?
請一個小朋友自己上來嘗試拿高處的玩具。(夠不著)師：拿不到怎樣辦?你會請老師幫忙嗎?
引導幼兒說說：老師幫幫我，我要拿玩具。然后大家一起說一說，將玩具拿給小朋友。
教師(將一瓶糖果放在高處的柜子上)：柜子上還有什么?你們想吃糖果嗎?誰想來拿糖果?
可以請個別幼兒上來拿，嘗試夠不著，鼓勵有一起請求：老師幫幫我，我要糖果。
師：好呀，我來幫助你們。教師將糖果拿下來一個一個發(fā)給孩子，鼓勵幼兒說謝謝。最后讓幼兒品味甜甜的糖果。
看了“幼兒園安全常規(guī)教育教案”的人還看了：
5.幼兒游戲安全教案
6.幼兒安全教育教案