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幼兒園規(guī)則游戲教案

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  讓幼兒能夠遵守游戲規(guī)則。展幼兒“跳”的能力以及自控能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒園規(guī)則游戲教案的相關(guān)資料,希望對你有幫助!.

  幼兒園規(guī)則游戲教案篇一

  小老鼠上燈臺

  活動目標(biāo):發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。

  活動重難點:

  1、活動重點:發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。

  2、活動難點:幼兒能夠遵守游戲規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:老鼠,貓頭飾各一。椅子21張。

  活動過程:

  一、熱身運動課前準(zhǔn)備:將椅子拼成獨木橋狀“HHHH”;障礙“FFF”。

  師:瞧!老師把椅子帶出來了。今天我就要跟椅子做游戲,小朋友們先看看老師是怎么玩的。師:(教師示范游戲玩法)我先爬過大森林,再繞過一條條小河。

  師:小朋友們想不想跟著老師一起玩?

  師:我們排成對,跟著老師出發(fā)吧!(帶領(lǐng)幼兒游戲2-3次)

  二、自由玩椅子,探索多種玩法。

  (1)幼兒自由玩

  師:椅子除了這樣玩,還可以怎么玩,下面請小朋友們自己想辦法跟椅子做游戲!

  (2)重點練習(xí)從椅子上向下跳(幼兒自由玩,教師與幼兒一起探索椅子的多種玩法)

  師:我看到一個小朋友他玩的方法很好,我們一起看看他是怎樣玩的。

  (請幼兒個別示范玩法)師:你們會不會這樣玩呢?好!我們來試一試。

  三、玩游戲“小老鼠上燈臺”

  (1)教師講解游戲規(guī)則:全體幼兒和教師扮小老鼠,站在椅子上說兒歌,兒歌說玩后,跳下椅,這時貓來了,幼兒定住不動,否則就會被大花貓捉走。待大花貓走后,再重新做游戲。

  (2)幼兒和教師一起玩游戲2-3遍,教師提醒幼兒一定要等說完兒歌最后一句在跳下來。

  (3)請一名幼兒扮貓,再游戲2次。

  四、放松運動

  師:小朋友們剛才完成的真不錯,現(xiàn)在坐下來休息一下吧!(跟著老師做放松運動)

  師:我們自己搬著小椅子回去咯。(示范搬椅子的動作)附兒歌:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來,喵喵喵貓來了嘰里咕嚕滾下來。

  課后反思:

  這節(jié)體育活動中,我發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡探索椅子的玩法,想出了多種多樣的辦法,如把小椅子當(dāng)作小車一樣推,把椅子當(dāng)作轎子一樣抬,有的小朋友在椅子四周繞圓圈等等。在做游戲‘小老鼠上燈臺’時多數(shù)幼兒積極參加游戲,并且能夠做到勇敢地從椅子上跳下來,個別幼兒不敢從椅子上往下跳,在經(jīng)過小朋友和老師的鼓勵后,勇敢的跳了下來,并且越來越熟練。在游戲過程中,對不遵守幼兒規(guī)則的小朋友就會停玩一次,讓幼兒明白了要遵守游戲規(guī)則。游戲結(jié)束時自己搬椅子,也鍛煉了孩子的自理能力,懂得自己能夠做到的事情自己做。

  幼兒園規(guī)則游戲教案篇二

  拼槍游戲教案

  活動目的:

  1,了解建構(gòu)游戲的規(guī)則。

  2,能夠按照規(guī)則和同伴比賽拼槍。

  3,體會在比賽中玩建構(gòu)游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:各種建構(gòu)玩具

  活動重難點:能夠按照規(guī)則聽從指令比賽。

  活動過程:

  一,展示之前小朋友們用建構(gòu)玩具拼的各種東西。

  二,進入規(guī)則說明環(huán)節(jié)。

  1,把所有玩具拆開,從零開始比賽。

  2,在老師說321之后,才能夠開始。

  3,不能搶玩具。兩個人看中同一個玩具,誰的手先碰到,就是誰的。

  三,開始拼裝。

  小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?小手背到身后,開始倒數(shù)啦。3!2!1!開始!

  四,作品點評。

  讓小朋友們比一比,誰拼的最快,誰拼的槍最好看,最逼真。評選出冠軍季軍亞軍,以及若干優(yōu)秀獎。

  五,槍戰(zhàn)游戲。

  小朋友們自由組隊,分為兩方,然后用自己拼出來的武器對戰(zhàn)。在游戲過程中,還可以更換裝備,但是,裝備也要自己拼出來。

  六,休戰(zhàn),結(jié)束課程。

  點評:孩子們前兩次比賽,對于規(guī)則的遵守度不嚴,多玩幾次就能夠按照要求進行比賽了。對于自己拼的槍,小朋友們都創(chuàng)意十足,而且功能和外觀都說得頭頭是道。

  對于對戰(zhàn)游戲,孩子們更是興奮不已。自己設(shè)計的對戰(zhàn)情節(jié),曲折豐富,人物眾多,樂趣十足。

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幼兒園規(guī)則游戲教案

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