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幼兒體育走獨木橋游戲教案

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  培養(yǎng)幼兒互相謙讓的良好品質(zhì),是幼兒懂得互相謙讓的重要性。讓幼兒初步了解不僅要懂得謙讓,還要學(xué)會謙讓的方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒體育走獨木橋游戲教案的相關(guān)資料,希望對你有幫助!

  幼兒體育走獨木橋游戲教案篇一

  【活動目標】

  1、培養(yǎng)幼兒互相謙讓的良好品質(zhì),是幼兒懂得互相謙讓的重要性。

  2、讓幼兒初步了解不僅要懂得謙讓,還要學(xué)會謙讓的方法。

  【活動準備】

  動畫片《山羊過橋》;錄象片《公交車上》;電視、錄象機、磁帶、錄音機;山羊頭飾兩個、平衡木

  【活動過程】

  一、開始部分

  隨音樂做律動進入活動室。

  二、基本部分

  (一)游戲《過獨木橋》,激發(fā)幼兒活動興趣,引出課題。

  1、介紹游戲名稱及規(guī)則

  師:聽著歡快的音樂,你的心情怎么樣?我們來做個游戲吧。瞧,這有一個獨木橋,游戲的名字叫“過獨木橋”。兩組進行游戲,看哪組小朋友都能順利過橋一個都不掉下來。

  2、游戲結(jié)束教師點評

  (二)觀看動畫片《山羊過橋1》

  1、幼兒觀看動畫片

  師:讓我們來看看兩只山羊是怎么樣過橋的。

  2、看完動畫片后,提問:

  (1)小羊是怎么樣過橋的?最后結(jié)果怎么樣?

  (2)想一想怎樣過橋,小羊才不會掉下去,并能順利到達對岸?(幼兒展開討論)

  (三)情景表演《山羊過橋2》

  1、觀看大班幼兒表演小白羊和小黑羊的弟弟過橋的情景劇。

  2、教師小結(jié):小白羊和小黑羊的弟弟們互相謙讓順利的過了橋。要學(xué)會互相謙讓才能辦好事,不然就會產(chǎn)生不愉快的事情。

  (四)觀看錄象《公交車上》,學(xué)習(xí)謙讓的方法。

  有一天,有兩個小朋友在公交車上,遇到了一件事,讓我們來看一看,他們遇到了什么事?

  1、看完后提問:

  (1)公交車上發(fā)生了什么事?

  (2)兩個小朋友都是懂得謙讓的好孩子嗎?

  (3)他們都給老爺爺讓座,那如果你是老爺爺你愿意坐在誰的座位上?為什么?

  2、觀看錄象(2)

  提問:老爺爺坐在了誰的位置上?為什么?誰受到了表揚?

  3、教師小結(jié):兩個小朋友雖然都知道謙讓,都給老爺爺讓座,但是小男孩不懂得謙讓的方法,他用粗魯?shù)恼Z言讓坐,結(jié)果老爺爺坐在了小姑娘的座位上,小姑娘得到了表揚,而小男孩確沒有。所以,我們不僅要懂得謙讓,還要學(xué)會對人誠懇,有禮貌,才能做一個真正懂得謙讓的好孩子。

  【結(jié)束部分】

  我提議,咱們再來玩一次游戲《過獨木橋》,比一比誰最懂得謙讓,誰能順利過橋。

  幼兒體育走獨木橋游戲教案篇二

  活動目標:練習(xí)鉆、跑、平衡的動作。活動準備:拱形門兩個(直徑60厘米),紅旗兩面,平衡木兩條?;顒舆^程:一、活動準備,教師:現(xiàn)在我們來準備準備,等等做游戲了哦。(扭扭你的小脖子,彎彎腰,踢踢腿,扭扭小屁股)

  二、交代游戲玩法,游戲規(guī)則:

  1、玩法:

  幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(或四隊),站在起跑線后。

  2、游戲開始:教師發(fā)出口令后,各隊的第一個幼兒向前跑去。鉆過“山洞“(拱門),走過“獨木橋”(平衡木),繞過小紅旗后直接跑回,站在隊尾。當一個幼兒鉆過 “山洞”后,第二個幼兒就直接向前跑去。各隊幼兒魚貫地的進行,直至最后一名幼兒走過“獨木橋”,把紅旗拔起交給教師。以速度快的隊為勝。

  3、規(guī)則:

  鉆“山洞”時不能碰拱形門,如門被碰倒,要扶起,放好再向前跑。

  2走“獨木橋”時如摔下來,要排到隊尾重新過橋。

  4、注意事項:

  平衡木要放平穩(wěn),注意安全保護。

  三、進行游戲。

  現(xiàn)在我們就來玩游戲吧,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境下進行快樂的游戲。

  四、游戲結(jié)束、放松身體。效果分析:

  幼兒體育走獨木橋游戲教案篇三

  【活動目標】

  1、嘗試用多種容器將池塘里的水運到河對岸的家里,注意不能讓水灑出來。

  2、從玩水的樂趣中鍛煉幼兒的平衡能力以及積極參與活動的興趣。

  【活動準備】

  1、已有玩水的經(jīng)驗。

  2、各種運水和裝水的工具:瓶子、小碗、水壺、杯子、水桶、盆等。

  3、小橋三座:平衡木。

  4、一個老師扮小熊。

  5、律動音樂。

  6、場地布置:小熊的家、池塘、架有小橋的小河。

  【活動過程】

  一、創(chuàng)設(shè)情景

  兔媽媽:寶寶們,剛才媽媽接到小熊的電話,它說:哎呀不好了,今天我們家停水了,天這么熱,可怎么辦呢?

  幼兒討論怎么幫助小熊。

  兔媽媽提示寶寶們在小熊家不遠有小池塘,可以把水運到小熊家。

  音樂起,兔媽媽帶著寶寶們律動來到小熊家敲門:我們來幫你運水。小熊開門說:謝謝,快請進。這里有好多盛水的工具,你們知道怎么用嗎?幼兒討論用法。

  二、嘗試運水

  1、兔媽媽示范講解運水過程:“現(xiàn)在我們要開始運水了,先從小熊家拿了工具,走過獨木橋,來到池塘邊裝滿水,然后再走過獨木橋回到小熊家放到水桶里,看那個兔寶寶運的水最多。注意走獨木橋的時候小心別掉到河里去。”

  2、幼兒初次嘗試用各種容器運水。兔媽媽在旁指導(dǎo),提問:用哪些東西運水可以又快又多?

  3、加深要求:剛才運水的時候有的兔寶寶不小心把水灑出來了,運的水就少了。我們再來試一次,注意不要把水灑出來。

  4、進行比賽:現(xiàn)在我們分成三隊來一次比賽,注意聽媽媽的口令,還有不讓水灑出來,看哪個隊運水又快又多。

  三、結(jié)束發(fā)獎:小熊給獲勝的兔寶寶發(fā)獎。

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