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幼兒園小班找朋友教案

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  讓幼兒愿意與同伴交往,認識和喜歡自己的小朋友,誰能最快的找到自己的好朋友。并學會《找朋友》的兒歌。下面是學習啦小編分享的幼兒園小班找朋友教案的相關(guān)教案,老師們快來看看吧!

  幼兒園小班找朋友教案范文一

  【活動目標】:

  1、愿意與同伴交往,認識和喜歡自己的小朋友,誰能最快的找到自己的好朋友。

  2、學習短句:《找朋友》的兒歌。

  【活動準備】:

  1、 動物胸卡若干活動前貼于孩子的胸前,

  2、 教師帶幼兒到戶外操場,帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,指導(dǎo)做簡單的熱身動作。

  【活動過程】:

  1、引導(dǎo)孩子們用各種方式打招呼,如“你們好!你們想不想和我做好朋友啊?你會怎么和他交朋友啊!————音樂游戲《找朋友》,引導(dǎo)孩子們尋找和自己胸卡一樣的小朋友做朋友。如:佩帶小鴨胸卡的孩子去尋找同樣佩帶小鴨胸卡的孩子,找到后做一些友好的動作,如握手、擁抱、微笑|、嘿,嘿,我們做朋友吧!音樂:《找朋友》全體小朋友一起和朋友做游戲,提醒他們要說好聽的話,做好朋友的動作。

  附兒歌:找呀找《找朋友》找到一個好朋友,敬個禮呀!握握手,我們都是好朋友。

  ,【活動反思】

  《找朋友》這個游戲?qū)τ變簛碚f,很喜歡,幼兒都能參與到游戲中去,在配合中學習鞏固了兒歌,增長了知識,鍛煉了身體,更進一步也學會了自己和其他幼兒合作。

  幼兒園小班找朋友教案范文二

  【活動目標】

  1、練習在一定范圍內(nèi)四散跑,發(fā)展腿部力量及閃躲能力。

  2、進一步理解“雪遇熱融化”的特征。

  3、體驗冬季運動帶來溫暖。

  【活動準備】

  小雪娃頭飾。

  【活動過程】

  一、準備活動。

  師:我們先來暖暖身體,做一些準備活動。動動脖子一二一,伸伸手臂一二一,扭扭身體一二一,抬抬小腿一二一,揉揉膝蓋一二一。重復(fù)兩次。

  二、認識小雪娃。

  師:我們都活動開始了,有新朋友也要加入我們的游戲呢。我們先來看看是誰來了呀?你們認識它么?(出示小雪娃的頭飾)

  幼:雪娃娃。

  師:恩,他呀就叫小雪娃。他的腦袋呀是圓圓的。他還是冰冷冰冷的,碰到他的時候是什么感覺呀?

  幼:冷,很冷。

  師:恩,碰到他,會覺得很冷,冷得都要凍住了,那樣就不能動了。這么可愛有趣的小雪娃,我來給他編首兒歌,請聽:小雪娃,小雪娃,圓圓腦袋真可愛。他要來找好朋友,找到你呀就別動。來,我們一起學著說說看。

  三、開始游戲。

  1、說明游戲規(guī)則。

  師:我們呀,已經(jīng)認識了小雪娃。那接下來呀,他就要和我們一起做游戲了。怎么做游戲呢?我們要先一起念我們剛剛學會的兒歌。兒歌念完之后,小雪娃就要開始找朋友了。然后,小朋友們就要開始跑。但是,小朋友們跑的時候呢,只能在這一個地方,不能跑出去,不然小雪娃就不能和他做朋友了呢。小雪娃就去追小朋友,追到你們的時候就用手拍一下。被拍到的小朋友就要站住,不能動了。因為他呀,被小雪娃凍住了。等到太陽出來的時候,小雪娃就要融化了。這時,小雪娃就要蹲下去。被小雪娃拍到的小朋友也可以動了。

  師:小朋友們什么時候開始跑呀?跑的時候只能在哪里跑呀?被小雪娃拍到的小朋友應(yīng)該要怎么樣?還能不能跑啊?那什么時候可以動呢?

  2、開始游戲。

  師:那現(xiàn)在我來扮演小雪娃,你們都是小朋友。好,現(xiàn)在我們的游戲開始,我們一起念:小雪娃,小雪娃,圓圓腦袋真可愛。他要來找好朋友,找到你呀就別動。(大家手拉手繞圈走,教師站在圓圈中間)

  游戲進行兩次。

  3、請一名幼兒扮演小雪娃。

  四、整理活動。

  師:我們和小雪娃玩得開不開心呀?只是呀,太陽公公出來了,把小雪娃喊走了,叫他去休息了。那我們也放松放松。我們學習小鳥一樣飛一飛。再輕輕踢踢我們的小腿。

  幼兒園小班找朋友教案范文三

  球?qū)殞氄遗笥?/p>

  活動目標:

  1.通過找一找,看一看,說一說,了解生活中的“球”。

  2.體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。

  活動準備:

  1.課件《球?qū)殞氄遗笥选贰?/p>

  2.活動前請家長和幼兒一起找一找生活中球形的物體。

  3.把一些球形的物體分別放在活動室里。

  活動過程:

  一、出示皮球,引出課題。

  1.球?qū)殞毢芄聠?,它想找和它長得像的朋友一起玩。球?qū)殞毜呐笥巡卦谀睦锬?

  二、教師請幼兒有秩序地在教室里找一找球形的物體。

  1.找一找:教室里有球?qū)殞毜呐笥褑?我們?nèi)フ艺摇?筐子里,抽屜里,盒子里,柜子里,桌子下,桌子上,門背后等。)

  2.說一說:在什么地方找到了球?qū)殞毜呐笥选?/p>

  三、教師引導(dǎo)幼兒看圖片,生活中的球形的物體。

  1.教師播放課件【球形蔬果】和【生活中的球形】。

  2.找一找,看一看,說一說,圖片里有沒有球形寶寶的朋友?(水果類,建筑類,裝飾品類等)

  3.請幼兒說一說,還在哪里還看到過球形物體。

  活動延伸:

  請孩子和父母一起尋找更多的球?qū)殞毰笥眩⒂孟鄼C記錄,孩子們還可以和大家分享“我生活里的球?qū)殞?rdquo;。

  
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幼兒園小班找朋友教案

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