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科學(xué)育兒知識(shí)自測(cè)題

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科學(xué)育兒知識(shí)自測(cè)題

  家長(zhǎng)對(duì)科學(xué)育兒的知識(shí)認(rèn)識(shí)了多少,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的科學(xué)育兒知識(shí)自測(cè)題,供大家閱覽!

  科學(xué)育兒知識(shí)自測(cè)題

  1.管教孩子時(shí)應(yīng)考慮方式方法對(duì)嗎?( )

  2.父母唯恐孩子受苦受累,稍有困難,即家長(zhǎng)出面解決,這種做法對(duì)嗎?( )

  3.入學(xué)準(zhǔn)備就是提前教孩子小學(xué)課程,對(duì)嗎?( )

  4.口吃是幼兒學(xué)語(yǔ)過(guò)程中較為常見(jiàn)的現(xiàn)象,大多發(fā)生在2-4歲,對(duì)嗎?( )

  5.孩子在與同伴游戲中發(fā)生沖突時(shí),父母應(yīng)禁止孩子再和其他孩子玩。對(duì)嗎?( )

  6.無(wú)限制的物質(zhì)滿足能不能給孩子帶來(lái)真正的快樂(lè)?( )

  7.對(duì)于正發(fā)脾氣的孩子,父母可以采取冷處理的方法嗎?( )

  8.過(guò)于嚴(yán)厲或粗暴是否會(huì)使孩子懦弱或充滿敵意呢?( )

  9.游戲能夠鍛煉孩子的大腦和身體嗎?( )

  10.親子共同游戲,是否可以增進(jìn)親子感情?( )

  11.家長(zhǎng)是否應(yīng)從小讓孩子了解垃圾應(yīng)當(dāng)回收利用,對(duì)環(huán)境危害最小?( )

  12.促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的最好方法是游戲嗎?( )

  13.玩具是孩子的天使,家長(zhǎng)為孩子買玩具是否應(yīng)考慮動(dòng)手動(dòng)腦的玩具比較好?( )

  14.對(duì)于不好好吃飯的孩子家長(zhǎng)從正面引導(dǎo)或先不理他,等他餓了再吃,對(duì)嗎?( )

  15.孩子把玩具拆壞了,家長(zhǎng)是否應(yīng)保護(hù)孩子的探索心理,同孩子一起修理玩具?( )

  16.對(duì)于幼兒常說(shuō):“我自己來(lái)”“家長(zhǎng)是否應(yīng)是尊重孩子的獨(dú)立愿望,在需要時(shí)給以指導(dǎo)和幫助?( )

  17.孩子把他喜歡吃的東西給大人,家長(zhǎng)夸孩子,告訴他自己不想吃,對(duì)嗎?( )

  18.孩子摔倒了,家長(zhǎng)馬上掛起,這種做法好嗎?( )

  19.孩子把別人家的東西拿回家,家長(zhǎng)不管他的這種做法對(duì)嗎?( )

  20.孩子要聽(tīng)新故事,你沒(méi)有,最好的辦法是鼓勵(lì)孩子和你一起編故事嗎?( )

  21.給孩子所需的零花錢并引導(dǎo)他如何花是家長(zhǎng)教育孩子花錢的最好方法嗎?( )

  22.鼓勵(lì)孩子克服困難,適當(dāng)給予指點(diǎn)是家長(zhǎng)幫助孩子克服困難應(yīng)有的態(tài)度嗎?( )

  23.大風(fēng)雷雨天氣,教育孩子不要到郊外和樓頂上玩和大樹(shù)下躲雨,對(duì)嗎?( )

  24.要求孩子參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子勞動(dòng)觀念和自理能力嗎( )

  25.隨著孩子年齡增大,獨(dú)立性增強(qiáng),家長(zhǎng)是否應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育。( )

  26.父母與孩子產(chǎn)生“代溝”的主要原因是家長(zhǎng)與孩子缺乏溝通和理解嗎?( )

  27.家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己批評(píng)孩子有錯(cuò)誤后,承認(rèn)錯(cuò)誤,并向孩子道歉,對(duì)嗎?( )

  28.孩子和電視機(jī)距離至少是電視屏幕的五倍,對(duì)嗎?( )

  29.適當(dāng)?shù)膽土P是否可以促使孩子改正錯(cuò)誤呢?( )

  30.孩子說(shuō)臟話,靠打能解決問(wèn)題嗎?( )

  31.給孩子講故事是開(kāi)發(fā)孩子智力的有效途徑嗎?( )

  32.孩子的獨(dú)立性是從幼年,生活小事逐漸培養(yǎng)起來(lái)的嗎?( )

  33.“游戲”才是兒童的工作,這種說(shuō)法對(duì)嗎?( )

  34.孩子好問(wèn),家長(zhǎng)采取粗暴的,敷衍的態(tài)度對(duì)嗎?( )

  35.布置家庭環(huán)境時(shí),是否需要 考慮到要促進(jìn)幼兒智力開(kāi)發(fā)?( )

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