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幼兒啟蒙教育

時(shí)間: 岳彬1043 分享

  對于剛出生的嬰兒來說,他們什么也不懂,我們不妨從他們的視覺、聽覺、觸覺、味覺以及嗅覺來啟蒙嬰兒,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幼兒啟蒙教育,供大家閱覽!

  嬰兒啟蒙教育

  一、視覺啟蒙

  視覺方面,我們可以拿著不同顏色的玩具,比如紅色、黑白色等,在嬰兒面前距離20-30公分慢慢擺來擺去,讓嬰兒的眼睛也跟著玩具走動,具體動作有左右、上下、圓圈、遠(yuǎn)近以及斜線,這樣可有效刺激嬰兒的眼部發(fā)育。

  二、聽覺啟蒙

  聽覺方面,家長可以用說話或者是玩具在嬰兒的身邊發(fā)出聲音,讓嬰兒到處尋找,從而鍛煉嬰兒對聲音的判斷能力。此外,家長還可以用親切、愉快的語調(diào)跟嬰兒說說話,讓嬰兒注意到成人發(fā)音時(shí)的口型、動作和表情等,以誘發(fā)嬰兒發(fā)音的欲望。

  三、觸覺啟蒙

  由于嬰兒的面部、手部、腳步和嘴巴都對觸壓敏感,所以家長可以多用手、玩具或者是布料來刺激嬰兒身體的各個(gè)部位,從而訓(xùn)練嬰兒的觸覺能力。

  四、味覺、嗅覺啟蒙

  平時(shí)我們在吃東西的時(shí)候,可以用筷子沾一下菜湯,然后慢慢放到嬰兒嘴里面,或者在吃水果的時(shí)候,先讓嬰兒聞一聞,從而鍛煉嬰兒的味覺、嗅覺能力。

  啟蒙教育注意事項(xiàng):

  考慮到嬰兒還小,外界容易對嬰兒產(chǎn)生刺激,所以家長千萬不要用太過于刺激的東西給嬰兒嘗試。

  嬰兒的啟蒙教育進(jìn)行方法

  一月---大運(yùn)動:拉著手腕可以坐起,頭可豎直片刻(2秒)。精細(xì)動作:觸碰手掌,他會緊握拳頭。適應(yīng)能力:眼球會跟紅球過中線(稍有移動即可)、聽到聲音有反應(yīng)。語言:自己會發(fā)出細(xì)小聲音。社交行為:眼睛跟蹤走動的人。

  二月---大運(yùn)動:拉著手腕可以坐起、頭可豎直短時(shí)(5秒)精細(xì)動作:俯臥時(shí)頭可抬離床面、撥浪鼓在手中留握片刻適應(yīng)能力:立刻注意大玩具語言:能發(fā)出a、o、e等元音社交行為:逗引時(shí)有反應(yīng)

  三月---大運(yùn)動:俯臥時(shí)可抬頭45度、抱直時(shí)頭穩(wěn)精細(xì)動作:兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒適應(yīng)能力:眼睛跟紅球可轉(zhuǎn)180度語言:笑出聲社交行為:模樣靈敏、見人會笑

  四月---大運(yùn)動:俯臥時(shí)可抬頭90度、扶腋可站片刻精細(xì)動作:搖動并注視撥浪鼓適應(yīng)能力:偶然注意小丸、找到聲源語言:高聲叫、咿呀作聲社交行為:認(rèn)親人

  五月---大運(yùn)動:輕拉腕部即可坐起、獨(dú)坐頭身向前傾精細(xì)動作:抓住近處玩具適應(yīng)能力:拿住一積木注視另一積木語言:對人及物發(fā)聲社交行為:見食物興奮

  六月---大運(yùn)動:俯臥翻身精細(xì)動作:會撕紙、把弄到桌上一積木適應(yīng)能力:兩手同時(shí)拿住兩塊積木、玩具失落會找語言:叫名字轉(zhuǎn)頭社交行為:自喂餅干、如會找躲貓貓(手絹擋臉)的人的臉

  七月---大運(yùn)動:獨(dú)坐自如精細(xì)動作:耙弄到小丸(直徑約0.5公分)、自己取一積木,再取另一塊適應(yīng)能力:積木換手、伸手夠遠(yuǎn)處玩具語言:發(fā)da-da、ma-ma無所指社交行為:對鏡有游戲反映、能分辨出生人

  八月---大運(yùn)動:雙手扶物可站立精細(xì)動作:拇指、無名指捏住小丸(直徑:0.5cm);手中拿兩個(gè)積木,并試圖取第三塊積木(正方形,邊長2cm)適應(yīng)能力:持續(xù)用手追逐玩具、有意識的搖鈴語言:模仿聲音社交行為:懂得成人面部表情

  九月---大運(yùn)動:會爬、拉雙手會走精細(xì)動作:拇指、食指捏住小丸適應(yīng)能力:從杯中取出積木(正方形,邊長2cm)、積木對敲語言:會歡迎、再見(手勢)社交行為:表示不要

  十月---大運(yùn)動:會拉住欄桿站起身、扶住欄桿可以走精細(xì)動作:拇指、食指動作熟練適應(yīng)能力:拿掉扣住積木的杯子,并玩積木;找盒內(nèi)的東西語言:模仿發(fā)語聲社交行為:懂得常見物及名稱、會表示

  十一月---大運(yùn)動:扶物、蹲下取物;獨(dú)站片刻精細(xì)動作:打開包積木的紙適應(yīng)能力:積木放入杯中;模仿推玩具小車語言:有意識的發(fā)一個(gè)字音社交行為:懂得“不”;模仿拍娃娃

  十二月---大運(yùn)動:獨(dú)自站立穩(wěn);牽一只手可以走。精細(xì)動作:試把小丸投入小瓶;全掌握筆留筆道適應(yīng)能力:蓋瓶蓋;語言:叫媽媽、爸爸有所指;向他/她要東西知道給社交行為:穿衣知配合。

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