中班11月份育兒知識(shí)
中班11月份育兒知識(shí)
11月份的到來，中班的孩子們也開始進(jìn)入快樂的校園生活中，那么中班11月份的育兒知識(shí)有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的中班11月份育兒知識(shí)，供大家閱覽!
中班11月份育兒知識(shí)一
“白開水”是孩子最佳飲料
隨著秋季的來臨，天氣越來越干燥，作為家長不能忽視幼兒的飲水量，應(yīng)配合老師的教育，讓幼兒愛喝“白開水”。
近年來，隨著人們生活水平的提高，白開水逐漸的背人們疏遠(yuǎn)，取而代之的是各種各樣的飲料，有些家長為了讓孩子多喝水，就用飲料代替“白開水”，這種做法對(duì)孩子的健康是沒有好處的，會(huì)讓孩子更不想喝白開水，何況飲料中還含有對(duì)孩子生長發(fā)育有害的糖精、防腐劑，還有家長認(rèn)為水果、蔬菜含有大量的水分和維生素，可補(bǔ)充體內(nèi)流失的水分。但往往則相反，它們不能代替水的攝入。另外，兒童保健專家指出“白開水”是幼兒的最佳飲品，一定要保證幼兒的飲水量，從小培養(yǎng)幼兒多喝“白開水”，即培養(yǎng)幼兒良好的飲水習(xí)慣是非常重要的。另外，白開水具有促進(jìn)新陳代謝、調(diào)節(jié)體溫、輸送營養(yǎng)、清潔內(nèi)臟、增強(qiáng)機(jī)體免疫力、美容護(hù)膚等作用，從健康角度，家長最好給孩子喝白開水。
家長可以這樣做：
1、家長可以與幼兒一起喝水，為孩子做榜樣。
2、給孩子講有關(guān)飲水對(duì)身體有益的故事。
3、采用激將法。
培養(yǎng)幼兒良好的飲水習(xí)慣需注意：
1、喝水前要先洗手。
2.開始喝水時(shí)要先小口嘗試，避免燙嘴。
3.喝水時(shí)不要說笑、瘋鬧，防止咳嗆。
4.養(yǎng)成劇烈運(yùn)動(dòng)后不馬上喝水，吃飯時(shí)不邊吃邊喝水的習(xí)慣。
中班11月份育兒知識(shí)二
幼兒園中班的孩子特點(diǎn)一：活潑好動(dòng)。
家長育兒知識(shí)方法：多陪孩子參加戶外活動(dòng)，做一些親子游戲。不要因?yàn)楣ぷ髅Γ雎院⒆有睦砩系男枨?，雙休日多陪孩子出去玩玩看看，有助于孩子的性格發(fā)展。
幼兒園中班的孩子特點(diǎn)二：喜歡提問，十萬個(gè)為什么?
家長育兒知識(shí)方法：一定不要扼殺孩子的好奇心，家長要有耐心。和孩子一起去探討問題，讓孩子多多思考問題。
幼兒園中班的孩子特點(diǎn)三：口語發(fā)展迅速。
家長育兒知識(shí)方法：在孩子年齡較小的時(shí)候，家長會(huì)對(duì)孩子說“喝水水”等疊詞，對(duì)于這個(gè)年齡的孩子，不能再使用這些詞，有利于孩子的正確的發(fā)音。
幼兒園中班的孩子特點(diǎn)三：辨別是非力增強(qiáng)。
家長育兒知識(shí)方法：家長必須做好表率，因?yàn)樽约旱囊谎砸恍?，孩子都能夠判斷是否正確。家長是孩子的鏡子，要樹立正確的道德榜樣。
同時(shí)家長要和老師做好溝通，這樣才能更加全面充分的了解孩子。
中班11月份育兒知識(shí)三
【寶寶上幼兒園的最佳時(shí)間】
幼兒一般在3歲開始就可以上幼兒園，因?yàn)?歲的寶寶開始有自我意識(shí)，也喜歡社會(huì)交往，同時(shí)也能獨(dú)立行走、語言能力、協(xié)調(diào)性、控制能力都比較好。
【幼兒園應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些方面?】
1、自理能力的培養(yǎng)：由簡單到難、由簡單至復(fù)雜、反復(fù)鍛煉。做到自己穿衣服、自己吃飯等等。
2、自信心的培養(yǎng)：適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng)，時(shí)間久了，孩子就會(huì)形成心理暗示，“我最棒...”
小班寶寶應(yīng)該具備的能力，家長應(yīng)該怎么辦做?
①不溺愛孩子，讓孩子自己動(dòng)手，提高自理能力!
讓3歲寶寶要學(xué)會(huì)穿脫衣、自己刷牙、自己上廁所。家長應(yīng)該起到引導(dǎo)作用。如果不喜歡刷牙的，這里推薦看巧虎幼幼版(點(diǎn)藍(lán)色字體)讓寶寶愛上刷牙。多給孩子反復(fù)練習(xí)的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)楹⒆幼霾缓枚k。
?、跒楹⒆觿?chuàng)設(shè)有利的生活環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
孩子應(yīng)該有自己的空間，自己的小床、被子、柜子。這樣對(duì)于孩子拿東西的時(shí)候就會(huì)方便很多，也不會(huì)讓家長代辦。同時(shí)，要讓孩子逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過以鼓勵(lì)、表揚(yáng)的方式，這樣孩子會(huì)表現(xiàn)的更加積極。形成“我太棒了”“我是乖寶寶”“我長大了”類似的心理暗示。
?、奂议L不能再說，“假如你不吃飯，就有老虎來了”
由于3歲的寶寶對(duì)于想象和真實(shí)還不能完全區(qū)分，有些話，孩子會(huì)以為是真的，造成不安。應(yīng)該采取的是積極的表達(dá)方式，“寶寶吃的真快，是個(gè)乖寶寶”“寶寶長大了，早就會(huì)自己吃飯了”
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