怎樣進(jìn)行胎兒早教培養(yǎng)
怎樣進(jìn)行胎兒早教培養(yǎng)
我們都知道懷一個(gè)寶寶需要很大的經(jīng)歷，最重要的是早教的課程不能落下，如何進(jìn)行胎兒早教培養(yǎng)，做好胎兒早教，是很關(guān)鍵的!下面就隨學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)了解下胎兒早教方法吧!
胎兒的成長(zhǎng)階段
胎兒大學(xué)課程設(shè)置便是根據(jù)胎兒的成長(zhǎng)階段來(lái)進(jìn)行課程布置的，胎兒的成長(zhǎng)有兩個(gè)階段。
1、聽(tīng)神經(jīng)與聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)迅速發(fā)展階段
胎兒在肚子里的時(shí)候，聽(tīng)力比較早發(fā)育，所以家長(zhǎng)要好好利用這個(gè)階段來(lái)教育孩子一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練，給胎兒播放優(yōu)美抒情的樂(lè)曲、與他聊天、講故事、朗誦詩(shī)歌，讓孩子能夠接受到外界的語(yǔ)音信息，從而刺激胎兒的聽(tīng)覺(jué)發(fā)育，有助于孩子未來(lái)的聽(tīng)力。
2、動(dòng)覺(jué)、觸覺(jué)成長(zhǎng)階段
在胎兒成長(zhǎng)時(shí)，聽(tīng)力得到充分鍛煉，胎兒便開(kāi)始對(duì)動(dòng)覺(jué)、觸覺(jué)很有興趣，此時(shí)家長(zhǎng)可以和它互動(dòng)，例如：輕輕拍打和撫摸腹部，與胎兒互動(dòng)，有時(shí)胎兒還會(huì)踢踢你的肚皮，回應(yīng)你。按時(shí)觸摸或按摩孕婦腹部，可以促進(jìn)其大腦功能的協(xié)調(diào)發(fā)育，尤其可以讓孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活，成為運(yùn)動(dòng)能手。
胎兒早教方法之課程設(shè)置
一般來(lái)說(shuō)，胎兒大學(xué)的師資隊(duì)伍龐大，邀請(qǐng)的老師都是有名的產(chǎn)科醫(yī)生、心理學(xué)家和家庭教育學(xué)家，上課的胎兒一般是妊娠5個(gè)月。大學(xué)里課程設(shè)置也是集專業(yè)性和趣味性，語(yǔ)言，音樂(lè)等課程實(shí)用生動(dòng)，有助于孩子成長(zhǎng)。
1、語(yǔ)言課
孩子早先發(fā)育聽(tīng)力，所以語(yǔ)言課很有必要。課程上，媽媽們被要求向腹中的學(xué)生不斷地重復(fù)言語(yǔ)或者同胎兒講話，說(shuō)話過(guò)程中還需要和寶寶互動(dòng)，把手放在腹部上作示范，與胎兒做游戲，撫摸、拍、推等。這些語(yǔ)言可以對(duì)孩子未來(lái)的聽(tīng)力很有幫助。當(dāng)然語(yǔ)言課上少不了要幫孩子取個(gè)好聽(tīng)的乳名，方便和寶寶溝通。
2、音樂(lè)課
小寶寶在媽媽肚子里也是很愛(ài)欣賞樂(lè)曲的，這樣還有助于孩子腦部發(fā)育。由于音樂(lè)十分有助于胎兒成長(zhǎng)，所以上課時(shí)，媽媽需要為孩子演奏一串美麗的音符，或是播放演唱柔和抒情的樂(lè)曲給胎兒聽(tīng)。
胎兒大學(xué)的管理
胎兒大學(xué)的管理也專業(yè)化，按時(shí)上下課，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的胎兒，即胎兒出生時(shí)已懂得大約15個(gè)詞匯和其中的含意，并能對(duì)這些詞匯作出反應(yīng)。便予以畢業(yè)，還有文憑和學(xué)士帽。
胎兒早教的原則
1、零歲起步的原則
所謂的零歲起步就是說(shuō)父母要給孩子進(jìn)行胎教，至少?gòu)乃麄兂錾臅r(shí)候就要充分利用這段無(wú)知的年紀(jì)，好好教育他們。孩子在6歲的時(shí)候，大腦差不多已經(jīng)成熟了，他們有自己的思想，有自己的主見(jiàn)，并不愿意父母干涉他們，也會(huì)有不聽(tīng)從父母的時(shí)候，因此，教育要趁早。早期教育可以讓孩子奠定一些素質(zhì)基礎(chǔ)，讓他們?cè)跐撘庾R(shí)中形成一些觀念，有助于以后的教育。而且每個(gè)孩子都是有天賦的，很可能成為行業(yè)頂尖人物，這就需要父母挖掘培養(yǎng)。因此早期教育的意義很大，父母應(yīng)該注重把握時(shí)機(jī)。
2、發(fā)掘孩子的興趣
如果孩子對(duì)一件事情有興趣，那么父母在后期培養(yǎng)的時(shí)候會(huì)省很多的力氣，甚至不需要付出多少時(shí)間精力。因此家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候要注意尋找孩子的興趣愛(ài)好，例如孩子喜歡跳舞，音樂(lè)，或者是孩子有著極大的想象力，新鮮感，好奇心，這些都是父母可以挖掘的地方。因?yàn)閶雰簩?duì)未知事物有興趣有好奇心，父母在這個(gè)時(shí)期給他們灌輸一些知識(shí)是最好的，可以讓他們迅速接受，如果教的好，孩子以后就會(huì)變優(yōu)秀。
3、多鼓勵(lì)
孩子在3個(gè)月大的時(shí)候就知道生氣或者是其他的不良情緒，因此父母需要注意經(jīng)常鼓勵(lì)他們。父母的夸獎(jiǎng)可以滋生孩子的自信心，讓他們開(kāi)心快樂(lè)，并且會(huì)樂(lè)于做這些可以獲得夸獎(jiǎng)的事情。這樣以后孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)便不會(huì)自卑自棄，也很少會(huì)產(chǎn)生妒忌怨恨的心理。有助于孩子陽(yáng)光快樂(lè)的長(zhǎng)大，對(duì)生活有著積極的人生態(tài)度。
4、不要嬌生慣養(yǎng)
有的家長(zhǎng)在孩子摔跤之后，會(huì)非常心疼的扶起他們，其實(shí)在小孩子在家里走路時(shí)的摔跤是很正常的，也并不會(huì)引起多大的疼痛，這時(shí)候，如果父母并不上前扶他們，而是讓他們自己站起來(lái)，可以鍛煉孩子的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立堅(jiān)韌性。因此父母對(duì)孩子的疼愛(ài)應(yīng)該是隱忍的關(guān)愛(ài)，而不是慣養(yǎng)溺愛(ài)。
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