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家長們應(yīng)該如何對(duì)孩子進(jìn)行早教

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家長們應(yīng)該如何對(duì)孩子進(jìn)行早教

  現(xiàn)在的孩子都被父母督促著報(bào)這個(gè)、學(xué)那個(gè),生怕輸在了起跑線上,別看早教很麻煩,其實(shí)是有意義的。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的家長們對(duì)孩子進(jìn)行早教須知,希望對(duì)你有幫助。

  家長們對(duì)孩子進(jìn)行早教須知

  發(fā)現(xiàn)孩子興趣、創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  2-3歲的孩子可沒有什么意志力和耐心去學(xué)習(xí)什么,只有當(dāng)他們對(duì)一件事情著迷的時(shí)候,會(huì)耐心的玩下去。此時(shí)父母就需要提供給孩子學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境。

  從生活中進(jìn)行教育。

  知識(shí)并不僅僅是從書本上獲得的。更多的還是生活中的“教材”,不但可以培養(yǎng)閱讀能力還拓展了知識(shí)面以及生活空間。

  教育原則

  小孩子模仿能力強(qiáng),做父母的在進(jìn)行教育的時(shí)候,要及時(shí)糾正孩子的壞習(xí)慣、并且自己也要以身作則。

  早教不僅僅是教育,更不是智力提升、學(xué)會(huì)英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科,而是培養(yǎng)孩子對(duì)新鮮事物的樂趣、以及對(duì)新事物的好奇心。

  早教的注意事項(xiàng)

  很多爸爸媽媽們都希望自己的寶寶德智體全面發(fā)展,所以在早教中心報(bào)了很多課程。爸爸媽媽們以為學(xué)習(xí)越多的課程,越能讓寶寶全面發(fā)展。其實(shí)只是把自己和寶寶弄得疲憊不堪。如果寶寶喜歡課程內(nèi)容,上課的時(shí)候就會(huì)特別積極和老師互動(dòng),進(jìn)步也不小。如果早教課程報(bào)得太多,從表面上看是各有側(cè)重,但對(duì)寶寶智能的提高并沒有加倍收效,還會(huì)造成寶寶的大腦疲勞,不如悉心選擇一兩門寶寶喜歡的更有效。

  作為一個(gè)合格的家長,爸爸媽媽們應(yīng)該摸清有效的教育方式。如果你的寶寶一直在接受早期教育而沒有任何進(jìn)步的話,不要去懷疑孩子是否天分不夠,可能是作為家長的自己,沒有摸清有效的教育方式。如果能做到以上一點(diǎn),并選擇一家專業(yè)可靠的早教機(jī)構(gòu),那寶寶一定回饋一些驚喜給你。

  孩子在家里和父母交流對(duì)孩子來說是不必可少的。尤其是通過談話,做游戲,做運(yùn)動(dòng)等方式來實(shí)現(xiàn)和父母的良好溝通,讓親子關(guān)系更融洽,這樣對(duì)于孩子以后注意力以及行為習(xí)慣的培養(yǎng)都非常重要。早教機(jī)構(gòu)提供了孩子們和家長之間相互交流的機(jī)會(huì),也能學(xué)到一些促進(jìn)親子互動(dòng)的知識(shí),是否去參加學(xué)習(xí)還需要是家長根據(jù)自己的需要權(quán)衡。多一些交流,以親子游戲的方式開發(fā)孩子的大腦。

  如果準(zhǔn)備上早教班,要注意早教班的課程的內(nèi)容、上課的形式還有教學(xué)環(huán)境等。一個(gè)好的教育機(jī)構(gòu)不是只培養(yǎng)孩子的技能,而是更重視孩子的能力培養(yǎng)。寶寶創(chuàng)造力的培養(yǎng)也很重要,重點(diǎn)要選擇不會(huì)限制孩子想象力的早教機(jī)構(gòu)。

  早教的方法

  應(yīng)以安全第一

  進(jìn)行早期教育過程中,家長或教員應(yīng)以安全為第一。不可為了達(dá)到某個(gè)課程目的而不考慮安全隱患。

  早期教育效率最高的年齡段如下:

  出生后6個(gè)月是嬰兒學(xué)習(xí)咀嚼和喂干食物的關(guān)鍵年齡,進(jìn)干食物正個(gè)月后,就能伸手抓東西,過了這個(gè)關(guān)鍵年齡,嬰兒就可能拒絕咀嚼從口中吐出食物。出生后9個(gè)月至1歲是分辨多少、大小的開始。

  2~3歲是學(xué)習(xí)口頭語言的第一個(gè)關(guān)鍵年齡,也是計(jì)數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵年齡。

  2歲半~3歲半是教孩子做到有規(guī)矩的關(guān)鍵年齡,應(yīng)使之形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息制度的習(xí)慣。

  4歲以前是形象視覺發(fā)展的關(guān)鍵年齡。

  4~5歲是開始學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵時(shí)期。

  5歲左右是掌握數(shù)學(xué)概念的關(guān)鍵年齡,也是兒童口頭語言發(fā)展的第二個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。

  5~6歲是掌握語言詞匯能力的關(guān)鍵時(shí)期。


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