領(lǐng)導(dǎo)打壓下屬常用招數(shù)
比起認(rèn)真做事和人打交道才是最累的,作為管理者、領(lǐng)導(dǎo)更都是人精,處處精殆竭慮。大家做了什么怎么樣做,領(lǐng)導(dǎo)掌握的清清楚楚,下面有個(gè)什么風(fēng)吹草動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)比一般的人知道的還要清楚,能夠把那么多的下屬制約的平平穩(wěn)穩(wěn)。離不開權(quán)數(shù)。我們通常認(rèn)為的道德不是衡量標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)者是把人都想成壞人,而基層的人是把所有人想成好人。越有資源的人,越得把周圍的人都想成壞人。
領(lǐng)導(dǎo)手中有資源,這些資源怎么用?給誰用?需要多方位考察員工。甚至運(yùn)用一些小手段來反復(fù)驗(yàn)證。
分配能干的人最無用的工作會降低其能力
麻將是很流行的一種游戲,從日常生活的行為舉止上,當(dāng)然無法了解人們麻將技巧的高低。但玩麻將的人都知道,在打牌中大致可以觀察出一個(gè)人的本性如何。常常能夠看到,有些人一開始就輸,但并不改變戰(zhàn)術(shù),一味地固執(zhí)于某種打法,似乎是意氣用事,結(jié)果輸?shù)酶鼞K。這種情形在心理學(xué)上叫退能現(xiàn)象。一個(gè)人無法達(dá)到自己的欲望,就產(chǎn)生了挫折感,這時(shí)他好像變成了小孩子一樣,表現(xiàn)得十分固執(zhí),而且富于攻擊性,結(jié)果欲速不達(dá),越打越輸。兒童教育也有這種現(xiàn)象。讓一群兒童先后做易、難兩套試題,爾后對難題的測驗(yàn)結(jié)果當(dāng)面批評,孩子們便變得沒精打采,這時(shí)再讓他們做與第一次相同的容易題時(shí),成績大不如前。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以解釋為,人們挨罵后會變得消沉,產(chǎn)生挫折感,因此降低了智能。
有些人利用人的這種心理特性來謀求自身地位的安穩(wěn)。有些上司惟恐能力強(qiáng)的下屬有朝一日取代自己的位置,就想方設(shè)法地進(jìn)行打擊。他們采用的一種基本戰(zhàn)略就是給這種下級一些細(xì)小而平凡的工作,即大材小用,這樣,下級的心理就產(chǎn)生了挫折感,認(rèn)為太小看自己了,還沒有開始干,就已經(jīng)消沉,工作也就很難做好。
如果這種情形接二連三地發(fā)生,這位下級就會更加消極,不僅沒發(fā)揮出才能,而且還降低了工作能力。受上司排擠而懷才不遇的人可以說是“退能刺激術(shù)”的犧牲品。反之,堅(jiān)忍不拔者即使受到這種狡猾卑鄙的算計(jì)也不改其志,反倒增長了才干和見識。
跟你玩心理戰(zhàn)
態(tài)度曖昧?xí)箤Ψ降牟话哺性鰪?qiáng)我們相信沒有人會故意失約或約會遲到,大多數(shù)人都是為了一些不得已的事,這時(shí),只要對方稍致歉意也就算了。可是,為了交涉某事,你必須力爭主動(dòng),要最大限度地利用對方這種無心之過。這時(shí),如果用開門見山術(shù),說:“怎么搞的,讓我等了半個(gè)多小時(shí)!”這樣效果并不好,顯得太露骨,并易使對方產(chǎn)生抵觸情緒,不利于隨后的談判。對遲到的事情最好一句都不要提,在對方還沒來得及道歉的時(shí)候直接進(jìn)入主題,即使對方解釋遲到的理由,也故意擺出不重視的態(tài)度,或者根本不吭聲。這樣更使對方心里不安,因而在討價(jià)還價(jià)時(shí)你的心理狀態(tài)就占了上風(fēng)。
自己已經(jīng)意識到的錯(cuò)誤或弱點(diǎn),假若對方完全不理,那么就會有人格受輕視的錯(cuò)覺。這是人類共同的心理特征。
帶著某種不安來參加討論和交涉時(shí),心中總在掛念這種過失,精力也不集中,對自己遲到和對方的態(tài)度總感到歉疚和委屈。這時(shí)本來可以力爭的事往往也不想提了。因此,和人打交道時(shí)一定要比約定時(shí)間早一點(diǎn)到場,這樣對方即使按時(shí)來了,一開始也會有似乎對不起的感覺。
在單位里,下級經(jīng)常送來些待批的文件,但上級并不當(dāng)場看,也不講話,只點(diǎn)點(diǎn)頭,露出微笑接過文件。送文件的下屬看到上司這種莫測高深的態(tài)度可能就會不安。沒有做錯(cuò)事尚處于這種心理狀態(tài),如果有錯(cuò)就更受不了了。
挾知而問,明知道暗試探
比方說單位來了個(gè)新同事,今天八點(diǎn)半還沒來,小李微信問她,她說老板準(zhǔn)許她遲到二十分鐘,然后八點(diǎn)四十到的。她到了沒幾分鐘,老板就來了。老板私下問小李,她幾點(diǎn)鐘到的,小李說八點(diǎn)鐘,然后老板說了句,這女的不是干活的料。
這種挾知而問的測試很多,領(lǐng)導(dǎo)私下允許某人請假遲到,然后就測試大家和他的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)明知道已經(jīng)準(zhǔn)許她的假了,為什么還要問你?這個(gè)動(dòng)作非常詭異。不僅僅是遲到,還有問某人是不是違規(guī)了,大多如此。
給你幾個(gè)難纏的人看看你的本領(lǐng)
當(dāng)你形成一定氣候的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)一定會給你找一些麻煩,給你安插幾個(gè)難纏的人,試試你的本領(lǐng),就是常用的方法之一。
領(lǐng)導(dǎo)耍心機(jī)也好,玩權(quán)術(shù)也好,都是為了得到用著順手,馴服的員工,為他多掙錢??辞逅麄冏罱K的目的,無需和他們斗法,做好自己的工作,展示出工作能力。天平的一端多傾向領(lǐng)導(dǎo),清楚地向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)你是和他一條陣線的。你的目的單純,就是為了掙錢,不為奪權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)看到你盡管你業(yè)務(wù)、技術(shù)很牛,還是跟領(lǐng)導(dǎo)好好配合,幫他掙錢,也就放心了。