新版教師日常行為規(guī)范（精選7篇）

教師是實(shí)施道德素質(zhì)教育的教育者。他們必須首先接受教育，他們必須有高尚的道德品質(zhì)，這樣他們才能樹立自己的教師地位。下面是小編為大家整理的關(guān)于教師日常行為規(guī)范（精選），歡迎大家來閱讀。

教師日常行為規(guī)范（精選）篇1

一、 依法執(zhí)教，熱愛教育事業(yè)：

1、 認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，踐行學(xué)校辦學(xué)理念。不亂收費(fèi)，不濫訂、濫印復(fù)習(xí)資料，不準(zhǔn)強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔助材料，不亂辦班、亂補(bǔ)課，不公開排列學(xué)生的考試名次，盡力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、 嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性，各科教學(xué)不擠、不占、不讓。因公事、私事調(diào)課，需提前報(bào)告教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)調(diào)課。

3、積極實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，觀點(diǎn)準(zhǔn)確，不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

4、全面關(guān)心學(xué)生成長，教育學(xué)生時(shí)遵循“五不”原則，即不停課、不體罰或變相體罰、不沒收學(xué)習(xí)用品、不指指點(diǎn)點(diǎn)、不諷刺挖苦。

二、為人師表，堪為學(xué)生楷模：

1、儀表(包括發(fā)式、穿戴、化妝)大方、整齊、清潔;語言規(guī)范、健康、準(zhǔn)確、純潔;日常行為舉止文明、高雅;待人接物誠實(shí)守信。

2、辦公文明，經(jīng)常保持辦公環(huán)境整潔、肅靜;上班時(shí)間不閑聊，不高聲談笑，不打電話聊天或長時(shí)間占用電話線。

3、對(duì)待學(xué)生循循善誘，對(duì)待家長熱情禮貌;不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生，不嘲諷、責(zé)怪家長;能教育學(xué)生尊重自己的家長。

4、思想端正，作風(fēng)正派，不弄虛作假、欺上瞞下，不利用職務(wù)謀取私利，不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品，不向?qū)W生推銷商品，不對(duì)任教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有償家教。

三、遵守制度，加強(qiáng)自我修養(yǎng)：

1、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不遲到、不早退、不無故缺席，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

2、認(rèn)真參加升旗儀式，不遲到、不早退、不無故缺席，不做與儀式無關(guān)的事情。

3、自覺遵守作息時(shí)間，上班期間不干私活，外出辦事須提請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)同意。

4、愛護(hù)公物，遵守學(xué)校財(cái)會(huì)制度、圖書借閱制度、檔案收繳制度和校產(chǎn)保管制度，學(xué)校財(cái)物不得占為己有。

四、熱愛學(xué)生，提升教育智慧：

1、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，充分發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì)，開展因材施教。

2、善于引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生，厚愛后進(jìn)生和有特殊情況的學(xué)生，及時(shí)為學(xué)生排憂解難。

3、堅(jiān)持客觀、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生，勇于接受學(xué)生的正確意見。

4、積極維護(hù)學(xué)生利益，敢于同侵犯學(xué)生合法權(quán)益的現(xiàn)象和行為作斗爭。

五、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，優(yōu)化專業(yè)技能：

1、 堅(jiān)持講普通話，寫規(guī)范字，課堂教學(xué)和師生校內(nèi)交談一律使用普通話，教師撰寫各種材料一律使用規(guī)范字。

2、重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，備課時(shí)做到充分了解學(xué)生實(shí)際，上課時(shí)做到堅(jiān)持德育滲透，課后輔導(dǎo)時(shí)做到精選作業(yè)，批改規(guī)范。

3、鉆研課程大綱教材，積極參加教研活動(dòng)，開展教學(xué)研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

4、參加專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，努力加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，開展教學(xué)改革，不斷提高創(chuàng)新能力。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)：

1、增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極參加集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

2、增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，主動(dòng)為集體建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、增強(qiáng)全局意識(shí)，服從安排，勇挑重?fù)?dān)，對(duì)學(xué)校工作或領(lǐng)導(dǎo)有意見，能通過正常渠道反映，不背后議論或散布不滿情緒。

4、增強(qiáng)合作意識(shí)，胸懷坦蕩，寬宏大度，善于以他人之長補(bǔ)己之短，為共同辦好學(xué)校而相互信任，相互學(xué)習(xí)，相互支持，互相尊重，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事。

教師日常行為規(guī)范（精選）篇2

一、注重儀表，講究禮儀

1、穿戴整潔、樸素、大方。

2、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、煙蒂，辦公室、宿舍打掃整潔。

3、舉止文明，不體罰學(xué)生，不打罵人，不說臟話，不賭博，不酗酒，不參加封建迷信活動(dòng)。

4、不看宣傳色情、兇殺、迷信的書刊、錄像，不聽、不唱不健康的歌曲。

5、拾金不昧，不受利誘，愛惜名譽(yù)，不失人格。

6、維護(hù)國家榮譽(yù)和尊嚴(yán)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。

7、說話要注意場合，態(tài)度和藹。上課要講普通話。

8、尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，尊重婦女，尊重學(xué)生，尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。

9、謙恭禮讓，敬老愛幼，幫助殘疾人。

10、不叫學(xué)生替自己做私事，不向?qū)W生索要禮物，不通過學(xué)生關(guān)系購買物品。

11、守信守時(shí)，答應(yīng)別人的事情要按時(shí)做到，借他人錢物要及時(shí)歸還。

12、不拆看他人信件，不私看他人日記，不私自動(dòng)用他人物品，不傳播小道消息。

二、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，好學(xué)不倦

13、上課要精神飽滿，不坐著上課，不提前下課，不隨便遲到、缺課，不私下調(diào)課。

14、要講究規(guī)格，作業(yè)要及時(shí)收齊，及時(shí)批改，及時(shí)訂正。

15、監(jiān)考要專一注視，不看書看報(bào)，不做其他事情，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考紀(jì)律。

16、既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要熱情關(guān)心學(xué)生，多幫助后進(jìn)生。不歧視低差生，不拒收學(xué)校審查同意的插班生、調(diào)班生，不任意剝奪學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利。

17、既要管教，又要管導(dǎo)，全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、健康，關(guān)心學(xué)生在校內(nèi)、校外的表現(xiàn)。

18、要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)文化業(yè)務(wù)，努力提高自己的政治思想水平和文化業(yè)務(wù)水平。

19、要虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

20、切實(shí)履行崗位職守，辦公專心致志，提高工作效率。

三、遵紀(jì)守法，遵守公德

21、自覺遵守國家憲法、法律、法規(guī)、政策，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)。

22、自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不曠課、不遲到、不早退。因病、因事必須履行請(qǐng)假手續(xù)并調(diào)好課。

23、遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)秩序，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要敢于勸阻，敢于斗爭。

24、愛護(hù)公共財(cái)物，借物要及時(shí)歸還，不侵占、挪用公共財(cái)物。

25、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不違章騎車，車輛停放要服從學(xué)校統(tǒng)一安排。

26、遵守公共秩序，乘車主動(dòng)購票，給老幼病殘?jiān)凶屄?、讓座?/p>

27、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，克已奉公，以身作則，為人師表。

28、愛護(hù)公共設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、樹木、花草。

四、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗

29、生活節(jié)儉，不講排場，不擺闊氣，婚喪喜事要移風(fēng)易俗。

30、節(jié)約用電、用水、用紙、用書，節(jié)省學(xué)校的一切財(cái)物。

教師日常行為規(guī)范（精選）篇3

1、進(jìn)校：按規(guī)定時(shí)間到校，推車進(jìn)校門，禮貌回應(yīng)學(xué)生的問好、與同事熱情招呼。

2、停車：停放在規(guī)定車棚，按序擺放整齊，車把左轉(zhuǎn)，前輪靠墻，撐牢上鎖。

3、衛(wèi)生：班主任組織值日生打掃室內(nèi)外包干區(qū)，學(xué)生上課前打掃完畢。值日教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出，要求整改。各辦公室由教師分工打掃，保持整潔。每位教職工做到勤撿、不扔紙屑雜物。

4、值周、值日：按規(guī)定提前20分鐘到校，佩戴值日標(biāo)志，及時(shí)上崗盡責(zé)。課間、中午、傍晚不脫崗，全程負(fù)責(zé)學(xué)生安全。值日教師維持就餐餐秩序，協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)生正確、文明用餐。值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查教師到崗出勤情況，填寫值日簿。組織做操、站隊(duì)放學(xué)，利用集中機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律教育，并對(duì)一周工作一周進(jìn)行總結(jié)，指出學(xué)校工作存在的問題和建議，在下周例會(huì)上公布。

5、做操：按照學(xué)校要求，值周領(lǐng)導(dǎo)和上早自習(xí)的教師要提前到場。課間操，上第一節(jié)課的'教師組織學(xué)生站隊(duì)出操。班主任在操場等候?qū)W生，及時(shí)組織學(xué)生到位站隊(duì)，做到快靜齊，要求學(xué)生做操動(dòng)作到位有力，節(jié)奏準(zhǔn)確。上操期間教師不交談，不接待家長來訪。做操由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)。

6、升旗：升旗儀式全體教師及早到達(dá)指定位置，行注目禮，立正同唱國歌，認(rèn)真聽取國旗下講話，不做其他無關(guān)的事情。

7、上課：嚴(yán)格按課表上課(嚴(yán)禁因私事私自調(diào)課)。課前準(zhǔn)備充分，提前兩分鐘到達(dá)課堂。上課精神飽滿，情緒穩(wěn)定，心態(tài)積極，態(tài)度親切，指導(dǎo)正確，講解規(guī)范，輔導(dǎo)耐心，使用普通話。不帶(或關(guān)閉)通訊工具，嚴(yán)禁上課時(shí)接打手機(jī)(或電話)。不得坐著上課，嚴(yán)禁“放羊”。準(zhǔn)時(shí)下課，不得拖堂。對(duì)學(xué)生教育既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系，上課時(shí)不得將學(xué)生站在座位外、講臺(tái)前，更不得讓學(xué)生站在教室外，嚴(yán)禁體罰、變相體罰及諷刺挖苦、侮辱學(xué)生人格。對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的重大情況及時(shí)上報(bào)。

8、輔導(dǎo)：認(rèn)真組織、輔導(dǎo)學(xué)困生，組織好興趣小組、課外活動(dòng)。做到地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容三落實(shí)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。競賽輔導(dǎo)老師要提高輔導(dǎo)的針對(duì)性，不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，提高輔導(dǎo)效益，保證學(xué)生安全。

9、眼保健操：上課老師應(yīng)嚴(yán)格按照眼保健操的動(dòng)作規(guī)范，檢查、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生做好眼保健操。

10、聽課：聽取校內(nèi)外公開課、教研課，做到提前到達(dá)、認(rèn)真聽課、做好記錄，自備凳子，不擠占學(xué)生座位，不做與聽課無關(guān)的事情，不講話、不議論，尊重上課老師的勞動(dòng)，課后與上課老師進(jìn)行交流、研討。

11、課間：認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展符合兒童年齡特點(diǎn)、興趣并有利于身心健康的課間活動(dòng)。中午飯后，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師認(rèn)真組織學(xué)生閱讀書籍、觀看電視，開展課外活動(dòng)。如發(fā)現(xiàn)不安全的情況，要及時(shí)加以制止。

12、辦公：自覺遵守辦公紀(jì)律，空課不串門，不影響他人辦公，不背后議論同事，自覺保持辦公區(qū)域肅靜。認(rèn)真?zhèn)湔n，批閱作業(yè)或?qū)W習(xí)教育理論，不吃零食，不閑扯。上班時(shí)間，不在電腦上玩游戲、打牌、看電影、聊天。不做與教學(xué)無關(guān)的事情。辦公室計(jì)算機(jī)為工作用機(jī)，僅為教師教育教學(xué)工作服務(wù)，不要做與本職工作無關(guān)的事情。

13、開會(huì)：在參加會(huì)議時(shí)，不遲到，不早退，不交頭接耳，不隨意進(jìn)出，關(guān)閉通信工具音響，不看與活動(dòng)內(nèi)容無關(guān)的書報(bào)，不做與活動(dòng)內(nèi)容無關(guān)的事情。帶好筆記本、筆，認(rèn)真聽講、做好筆記。會(huì)后精心梳理，按照布置的要求履行職責(zé)。

14、外出：短時(shí)間內(nèi)外出辦事須到值周領(lǐng)導(dǎo)說明情況。請(qǐng)假需校長同意。準(zhǔn)假后自己盡量安排好課務(wù)，特殊情況報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排。外出開會(huì)、學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)，應(yīng)提早到達(dá)，及時(shí)簽到，注重效果，全程參加，認(rèn)真做好記錄用于校內(nèi)交流，做好二級(jí)培訓(xùn)工作。

15、路隊(duì)：按照學(xué)校安排護(hù)送路隊(duì)。及時(shí)到位，清點(diǎn)人數(shù)，檢查上次路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生按照交通規(guī)則有秩序地回家。認(rèn)真組織，護(hù)送到位。低年級(jí)需接送的學(xué)生，應(yīng)等家長來接后，方可離開。

16、清校：執(zhí)行清校制度，中午放學(xué)不留學(xué)生;下午放學(xué)后，住宿生除外，其余學(xué)生一律按規(guī)定時(shí)間排隊(duì)放學(xué)。值周領(lǐng)導(dǎo)清校后，方可離開。離校前檢查是否做到“三關(guān)”(關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電源)，經(jīng)確認(rèn)后離校。

17、接待：學(xué)生家長來訪，做到三個(gè)一(一張笑臉、一把椅子、一杯熱茶)。若一時(shí)無法和家長交談，應(yīng)說明情況，表示歉意。班主任以及科任老師要多家訪，積極尋求家長的支持。

18、安全：班主任以及科任教師，應(yīng)向?qū)W生傳授安全知識(shí)，開展相關(guān)活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。每一位教職工要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)提醒、糾正，并上報(bào)學(xué)校。值周領(lǐng)導(dǎo)做好安全隱患記錄，提出整改意見。

19、儀表：教師工作著裝應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)化特點(diǎn)，端莊大方，整潔得體。言談舉止文明。不在教室和學(xué)生集會(huì)場所吸煙，不吸煙。用餐文明、節(jié)儉，為學(xué)生做表率。

20、行為：不賭博，不參加迷信活動(dòng)，不做有損師德的事，不戴變色鏡、墨鏡上課。男教師不敞胸，女教師不濃妝艷抹，教師不穿背心拖鞋進(jìn)教室。體育教師上課要穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。禁止向?qū)W生推銷各種教輔資料，禁止有償家教，不對(duì)學(xué)生實(shí)行罰款的教育方式。

21、相處：教師之間要講團(tuán)結(jié)，講寬容。誠懇待人，不背后議論其他同事，不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺(tái)。新老教師互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。要善于控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，發(fā)生矛盾時(shí)，要多作自我批評(píng)，嚴(yán)禁教師之間吵嘴打架，嚴(yán)禁把教師之間的矛盾暴露在學(xué)生面前。維護(hù)教師形象和集體的榮譽(yù)，有主人翁精神，關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，尊重、支持領(lǐng)導(dǎo)開展工作。

教師日常行為規(guī)范（精選）篇4

第一條：教師進(jìn)入課堂要衣冠整潔、儀表端正，言行文明，應(yīng)帶齊基本的教學(xué)要件，做到“四有”：有教材、有教學(xué)設(shè)計(jì)、有教學(xué)備件、有所教班級(jí)學(xué)生名單。

第二條：課前候課。預(yù)備鈴響后，教師應(yīng)到教室門口面向?qū)W生站立，目視學(xué)生候課情況，督促未進(jìn)教室的學(xué)生迅速進(jìn)教室做好上課準(zhǔn)備。

第三條：上課鈴響后，教師立即進(jìn)入課堂走上講臺(tái)，巡視全體學(xué)生，說：“上課”，班長喊“起立!”，全體學(xué)生起立，學(xué)生齊說“老師好”后，教師鞠躬后說：“同學(xué)們好”，學(xué)生在班長“坐下”中入座。(行禮過程中，氣氛應(yīng)莊重，態(tài)度要親切。)

第四條：課程第一堂課，任課教師要以適當(dāng)方式作自我介紹。

第五條：教師在授課過程中要面向全體學(xué)生，重視每個(gè)同學(xué)的站姿、坐姿、看書姿勢和聽課狀態(tài)。提問時(shí)要照顧到好、中、差。問題要有梯度，不能只提問幾個(gè)尖子生。

第六條：教師必須既管教又管導(dǎo)，嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律，做好組織教學(xué)工作，對(duì)任教課內(nèi)的常規(guī)紀(jì)律負(fù)全責(zé)。對(duì)學(xué)生違犯課堂常規(guī)要求的行為要及時(shí)制止，及時(shí)教育。堅(jiān)持正面教育，以理服人。

第七條：教師在課堂上要使用禮貌用語，使用普通話;要講究語言藝術(shù)，嚴(yán)禁語言粗俗，動(dòng)作粗魯。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰，不得在課堂上發(fā)泄個(gè)人怨氣。

第八條：教師要做到上課不遲到，不提前下課，不拖堂，中途不隨便離開，站立上課。如果學(xué)校安排有眼保健操，任課教師應(yīng)督促學(xué)生認(rèn)真做操，待做完后才離開教室。在課堂上不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)撥打和接聽手機(jī)，手機(jī)要關(guān)機(jī)或調(diào)整為靜音振動(dòng)。

第九條：教師要重視講課效果的信息反饋，恰當(dāng)分配課堂時(shí)間，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)方法，力求教與學(xué)兩個(gè)方面的協(xié)調(diào)一致。

第十條：下課鈴響后，教師應(yīng)立即結(jié)束并說：“下課”，全體學(xué)生起立站好后齊說“老師再見”，教師向?qū)W生鞠躬說：“同學(xué)們?cè)僖姟?。如有人聽課，教師應(yīng)示意學(xué)生請(qǐng)聽課人先離開教室，必要時(shí)鼓掌歡送。

教師日常行為規(guī)范（精選）篇5

一、“十要”

1、要貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，使學(xué)生在德、智、體、美等方面發(fā)展，積極培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;

2、要尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教誨要?jiǎng)又郧?，曉之以理，要?jiān)持家訪制度;

3、要充分利用教材中的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、共產(chǎn)主義思想品德教育，堅(jiān)持德育為主、五育并舉;

4、要舉止高雅，著裝整潔，儀表端莊、談吐文明，待人誠懇和藹，不穿戴與教師身份不相稱的服飾;

5、要重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，有針對(duì)性地組織課后指導(dǎo);

6、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研大綱，熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)湔n;

7、要用談話式教學(xué)法(啟發(fā)式和討論式)進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線的三為主原則;

8、要自尊自重。教師之間要互相尊重，互相幫助，不嫉賢妒能;

9、要關(guān)心時(shí)事，學(xué)習(xí)政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感;

10、要努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，不斷更新觀念，提高學(xué)識(shí)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、“十不準(zhǔn)”

1、不準(zhǔn)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

2、不準(zhǔn)諷刺挖苦學(xué)生、歧視后進(jìn)生和體罰、變相體罰學(xué)生;

3、不準(zhǔn)以任何理由和借口驅(qū)趕后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)和退學(xué);

4、不準(zhǔn)向?qū)W校或家長索要收受禮品或錢物;

5、不準(zhǔn)以任何借口向?qū)W生家長借錢借物;

6、不準(zhǔn)參加賭博以及迷信活動(dòng)和其他非法組織的各種活動(dòng);

7、不準(zhǔn)讓學(xué)生購買教育部門審定之外的復(fù)習(xí)資料、教輔讀物或其他商品;

8、不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

9、不準(zhǔn)動(dòng)輒讓學(xué)生家長到校并訓(xùn)斥家長;

10、不準(zhǔn)有償為自己所教學(xué)生補(bǔ)課。

教師日常行為規(guī)范（精選）篇6

一、入園歡樂時(shí)光

1、衣著自然大方：衣領(lǐng)不宜太低、鞋跟最好平底、裙裝切莫太短、首飾不要夸張。

2、真誠地微笑著招呼每一位幼兒、家長，但避免對(duì)個(gè)別人太過熱情。遇到不太容易溝通、總是繃著臉的家長，老師還是應(yīng)該態(tài)度謙恭、笑臉相迎。

3、如遇逗留在教室門口的家長，教師應(yīng)主動(dòng)迎上前詢問，讓家長感到老師的主動(dòng)、負(fù)責(zé)和關(guān)懷。

4、可以夸夸孩子來得早，夸夸孩子不用媽媽抱等等。

5、親昵地稱呼：寶貝、寶寶、乖孩子或是小名。可以說：您早、交給我吧、請(qǐng)放心。

6、親熱的肢體語言：蹲下身抱抱孩子;拉拉孩子的小手;摸摸孩子的頭等。

7、對(duì)小班較弱的孩子，主動(dòng)幫助他脫去不適宜運(yùn)動(dòng)的外套放好;對(duì)中大班的孩子，可以以夸獎(jiǎng)的形式鼓勵(lì)其獨(dú)立完成放書包、脫外套等事。

8、指導(dǎo)幼兒晨間戶外游戲時(shí)，別忘了關(guān)注來園的幼兒和家長，熱情回應(yīng)每個(gè)孩子的招呼。

9、耐心回答家長的疑問，如遇不清楚情況，承諾盡快予以答復(fù)。

10、來園時(shí)間和家長的交流盡量簡短，但要向家長說明，爭取家長的理解。

11、接待某一幼兒和家長時(shí)，別忽略其他幼兒和家長。若正在與家長交流，可以點(diǎn)頭和撫摸孩子的頭，以示招呼;不得不停下時(shí)，要和正交流的家長打招呼;若此時(shí)有幼兒過來闡述事情，和正交流的家長招呼后，先處理孩子的事情，如果孩子的闡述并不緊要，可以告知孩子等會(huì)兒老師會(huì)來找你的;不當(dāng)著其他家長的面批評(píng)孩子。

12、來園哭鬧的幼兒，可以從家長手中接過或抱過孩子，詢問哭鬧的原因，讓家長放心后，提醒家長盡快離開，再安撫幼兒。若家長依依不舍，可讓家長知道她的逗留只會(huì)加強(qiáng)孩子的情緒反應(yīng)，鼓勵(lì)其盡快離開。

13、仔細(xì)聆聽家長關(guān)于孩子今天的身體、忌吃的食物、注意事項(xiàng)等，班級(jí)準(zhǔn)備一本小本子，記錄家長的交代，以防遺忘，同時(shí)方便與搭配班教師交接。在一日活動(dòng)中注意觀察孩子，以便在離園時(shí)向家長反映孩子的情況。

二、離園幸福時(shí)光

1、在“班級(jí)微信群”友情提示家長，錯(cuò)開接領(lǐng)時(shí)間，避免集中接領(lǐng)。

2、家長接領(lǐng)前，鼓勵(lì)孩子小便、洗手，檢查是否束好衣褲、衣服是否穿整齊，特別是天氣較涼時(shí)節(jié)。以免給家長留下不關(guān)心孩子的印象。

3、家長接領(lǐng)時(shí)，孩子往往很興奮，要讓孩子始終在你的視線之內(nèi)保證安全，也避免給家長留下不好的印象，從而懷疑你的能力。

4、離園時(shí)，家長往往很喜歡問問你孩子今天的表現(xiàn)。首先，態(tài)度要誠懇。其次，評(píng)價(jià)孩子要客觀，先說孩子一天中突出的進(jìn)步的地方，再指出不足。即便是說到孩子的不足，應(yīng)先肯定他的一些進(jìn)步再婉轉(zhuǎn)地指出不足待改進(jìn)之處，讓家長有個(gè)接受過程，口氣要婉轉(zhuǎn)，最好給予家長一些建議。

5、適時(shí)提出孩子不足的同時(shí)，分析其原因，并潛移默化地介紹一些正確的育兒觀念和方法。

6、家長提出的建議，有選擇地采納，并做好解釋，不能說“不”。

7、切忌“告狀”式的談話方法，這樣會(huì)讓家長誤認(rèn)為老師不喜歡甚至是討厭自己的孩子，從而覺得自己的孩子在班里會(huì)受到不公正待遇而產(chǎn)生抵制情緒。

8、幼兒天性好動(dòng)，磕磕碰碰的事情時(shí)有發(fā)生，在離園時(shí)必須如實(shí)地告知家長事件的經(jīng)過及妥善處理方法，并表示歉意，以得到家長的諒解。家長愛子心切，有過激言行也是可以理解的，但也有個(gè)別家長對(duì)幼兒微小傷痛小題大做，遇到這類家長，可以采用“傾聽”和“轉(zhuǎn)移”的方法。

9、家長來接孩子，自己的孩子告狀被另一孩子欺負(fù)，老師應(yīng)及時(shí)說明當(dāng)時(shí)情況，有必要時(shí)表示歉意;當(dāng)家長不分青紅皂白訓(xùn)斥另一孩子時(shí)，老師必須婉轉(zhuǎn)地予以制止。

10、如果孩子間有爭吵，首先教育全班的孩子這些事情老師會(huì)和爸爸媽媽說的，防止孩子在家長來時(shí)大呼小叫，引起家長的過分緊張，影響交流。在向家長闡述時(shí)，不要加入自己的主觀評(píng)價(jià)，免得讓某方感覺你有偏袒。

11、如果有家長來詢問孩子的玩具、衣物等怎么不見了，可以鼓勵(lì)孩子再仔細(xì)找找。如果找不到，可以告訴家長明天會(huì)問問其他孩子，是不是拿錯(cuò)了，同時(shí)提醒孩子要記得保管好自己的東西。答應(yīng)家長的事情，一定要做到，給家長答復(fù)。

12、在發(fā)放重要通知時(shí)，確認(rèn)發(fā)到家長手中，避免交于孩子后遺失。

13、有家長會(huì)在來接領(lǐng)時(shí)帶牛奶等食物給孩子吃，個(gè)別還會(huì)把垃圾隨處扔。當(dāng)有這樣的事情發(fā)生時(shí)，可以叫住孩子，告訴他你是一個(gè)很愛衛(wèi)生的寶寶，把垃圾扔到垃圾筒。這樣既教育了孩子，又提醒了家長，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。

教師日常行為規(guī)范（精選）篇7

一、教師的一切行為應(yīng)當(dāng)遵循黨和國家的政策、法規(guī)，并恪守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課和家教家養(yǎng)，嚴(yán)禁打牌賭搏、從事封建迷信和參與非法組織活動(dòng)。

二、教師應(yīng)按時(shí)參加周一的升旗儀式。參加升旗儀式時(shí)，應(yīng)衣著整潔，一般不允許背包挎包(帶包者升旗時(shí)應(yīng)用手提著)，到達(dá)指定位置后即稍息等待，保持前后距離，隊(duì)列整齊，不允許扎堆談笑。在升國旗時(shí)，要肅立(立正，雙手垂直貼于褲縫線，表情要嚴(yán)肅莊重)，面向國旗行注目禮。不要抱手背手，或?qū)⑹植暹M(jìn)口袋，更不要勾肩搭背，交頭接耳，竊竊私語。(參加升旗儀式時(shí)有不符合此規(guī)范并不接受教育者，以師德師風(fēng)不良行為記入師德檔案。)

三、參加各種會(huì)議要準(zhǔn)時(shí)，要尊重他人，認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，不可講小話，或做與會(huì)議無關(guān)的事。參加露天會(huì)議，如遇晴天，不允許打傘遮陽，不允許扎堆議論，要用自己的行為給學(xué)生作出表率。

四、教師應(yīng)愛崗敬業(yè)。上班要準(zhǔn)時(shí)(以上級(jí)規(guī)定的上班時(shí)間為準(zhǔn))，簽到要及時(shí)，有事要請(qǐng)假，銷假要及時(shí)。上班后首先整理內(nèi)務(wù)，自己的辦公桌上要擺放有序，不可雜亂無章，值周教師要認(rèn)真打掃衛(wèi)生;上班不許串崗，不做與教育教學(xué)無關(guān)的事;準(zhǔn)時(shí)下班(以上級(jí)規(guī)定的放學(xué)時(shí)間為準(zhǔn))，不早退。

五、教師上課前要作好充分準(zhǔn)備，于預(yù)備鈴響前到達(dá)教室門前巡視。上課儀態(tài)要求參見學(xué)校頒發(fā)《教師儀表行為規(guī)范》，上課要求參見教導(dǎo)處頒發(fā)的《教師上課常規(guī)要求》。重申以下幾點(diǎn)要求：上課時(shí)不準(zhǔn)接打電話，不準(zhǔn)擅離課堂，不準(zhǔn)坐著講課，不準(zhǔn)提前下課，不準(zhǔn)拖堂。對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生要注意教育方法，不準(zhǔn)停課處理，不準(zhǔn)逐出課堂，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

六、教師舉止要落落大方，謙恭有禮，不要粗野蠻橫、輕浮放蕩。不要不拘小節(jié)，站姿：身體要自然保持正直，不要東歪西靠;坐姿：姿勢要端正，不要翹腿搖腳，或?qū)⒛_擱放于茶幾，更不能顯出懶散的樣子;行走：腳步要輕快，上下樓梯靠右行，如遇急事，不要慌張奔跑。

七、教師要說普通話，談吐文雅，富于情趣，語言要文明禮貌，表達(dá)要準(zhǔn)確規(guī)范。在別人與他人交談時(shí)，不要湊前旁聽;與別人交談時(shí)，應(yīng)耐心等待別人把話說完;說話時(shí)，手勢不要太多，也不要放聲大笑，或不顧他人高談闊論。交談中若要離開或接聽電話，應(yīng)向?qū)Ψ酱蛘泻簦硎厩敢?交談中，應(yīng)尊重對(duì)方的民族習(xí)慣，一般不要打聽對(duì)方的年齡、履歷、婚姻、薪金等私生活方面的情況，談話內(nèi)容最好選擇輕松愉快，大家喜聞樂見的話題，如遇別人談起你不熟悉的話題，要洗耳恭聽，不要不懂裝懂，發(fā)表一知半解的言論。如遇他人贈(zèng)與名片，應(yīng)恭敬地雙手捧接，接過名片后要有意識(shí)地閱讀一遍，切不可不看就隨手塞入口袋，或隨手扔掉。

八、教師要做遵守社會(huì)公德的楷模。在人群集中的公共場所不大聲喧嘩，不亂丟亂扔亂吐，盡量不吸煙。模范遵守交通規(guī)則，騎車靠右行，橫過馬路走斑馬線，不闖紅燈，乘車不搶座，并主動(dòng)給老弱病殘讓座。

九、教師接待他人要以禮相待，以誠相見。上級(jí)來訪，接待周到，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，要認(rèn)真聽記，領(lǐng)導(dǎo)了解情況，要如實(shí)回答，領(lǐng)導(dǎo)前來慰問，要表示誠摯的謝意，領(lǐng)導(dǎo)告辭時(shí)，要起身相送。下級(jí)、家長、學(xué)生來訪，接待要親切熱情，除遵照一般接待禮節(jié)外，對(duì)反映的問題要認(rèn)真聽取，睿智回復(fù)，來訪結(jié)束時(shí)，要起身相送。

十、教師要襟懷坦白，光明磊落，寬宏大度，不搬弄是非、挑撥離間，不聽信、傳播小道消息和謠言。要言行一致，表里如一，不口是心非，陽奉陰違。向上級(jí)反映情況要真實(shí)，不弄虛作假。要知錯(cuò)必改，不文過飾非，爭功諉過。要相信科學(xué)，不信迷信。

十一、宴請(qǐng)是社會(huì)交往中常見形式，恰到好處的宴請(qǐng)會(huì)增加友誼。赴宴要準(zhǔn)時(shí)，儀表要整潔大方。在排位時(shí)，要聽從主人安排。入座后，主人招呼，即可開始進(jìn)餐，取菜時(shí)，不可盛得太多。吃東西要文雅，細(xì)嚼慢咽，不要狼吞虎咽，不要用筷子在菜盤中亂翻，需要翻動(dòng)菜時(shí)要用勺子。嘴里有食物時(shí)，切勿說話。當(dāng)主人起身祝酒時(shí)，應(yīng)停止進(jìn)餐，并注意傾聽。飲酒不要過量，適時(shí)敬酒，但不要硬勸強(qiáng)灌。用餐未畢，不要輕易離席，有事先行，須有禮告辭。剔牙時(shí)，最好用手或餐巾遮住口，不可隨便亂吐。最好不要帶病赴宴。

十二、教師要多讀書，讀好書，做睿智謙遜好學(xué)的人，不要不懂裝懂。八小時(shí)之外應(yīng)做有益于身心健康的活動(dòng)。

教師日常行為規(guī)范（精選）篇8

一、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。

二、努力貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的教育環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)與表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件。

三、樹立服務(wù)意識(shí)，做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語，對(duì)家長要有熱心，對(duì)孩子要有愛心，使家長對(duì)幼兒園放心，讓孩子在幼兒園愉快，健康的生活。

四、服從分配，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，努力完成本職工作。

五、團(tuán)結(jié)同志，相互配合，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，有意見通 過正當(dāng)渠道提出，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

六、為人師表，儀表端莊，舉止文明，談吐文雅，穿著符合教育工作者的身份，在園內(nèi)嚴(yán)禁濃妝。

七、遵守社會(huì)公德，遵守園內(nèi)紀(jì)律，上班不遲到早退，不串班，不干私活，不擅自離崗和接待來訪者。

八、主動(dòng)接待家長，積極爭取家長的配合，接受家長批評(píng)和建議;不私自接受家長的饋贈(zèng)，與家長談話注意方法，注意老師身份。

九、保護(hù)兒童健康和利益，不使用幼兒的物品，不讓幼兒干力不能及的勞動(dòng)，保證幼兒安全。

十、積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立以園為家的思想，愛護(hù)公共財(cái)物，勤儉節(jié)約。