圍棋高手速成方法

　　圍棋是一項非常古老的游戲，它可以鍛煉我們的智力，是非常受到人們的歡迎的。下面學習啦小編給你介紹教你如何成為圍棋高手，歡迎閱讀。 教你如何成為圍棋高手

　　成為圍棋高手的三個要求

　　圍棋就是人們?nèi)粘Ｉ畹囊豁椥蓍e的活動，而由于其益智的效果使得人惡魔呢非常喜歡它，那么到底要如何才能成為一個圍棋高手呢?下面小編就為大家詳細介紹下吧!

　　以下的三個要求，專門屬于專業(yè)棋手中的佼佼者—一流棋手和超一流棋手。

　　綜合能力

　　這首先要有全面的技術。全面是一個勝率很高的棋手所必須具備的條件。在高段棋手之間，已經(jīng)出現(xiàn)風格之前，要有高的勝率，就需要能夠戰(zhàn)勝所有風格棋手的本事。這樣，他要在開局、中盤和收官上都很強。要在進攻和治孤上都有能力。要在下一盤殺棋和下一盤比較功力的棋上都能表現(xiàn)出色。有的研究者將科學研究中的“木桶原理，短板效應”引入對圍棋手的研究之中，認為從圍棋的特點來看，一個棋手在比賽中短處會比長處更重要。

　　如果棋手的短處會在比賽中受到對手的攻擊，就象一個由不同長度木板做成的木桶，水的溢出總是在最短的木板處，而最長的一片木板在這樣的情況下是作用不大的。所以棋手與其去不斷發(fā)揮自己的特長，還不如去研究改進自己的短處。而小林廣一則是這樣的原理的代表人物。

　　綜合能力更重要的是一種判斷和把握全局的能力。棋手到了這一層次，每一步棋，其意義已經(jīng)是屬于全局的一步棋，而不可能是局部和孤立的一步棋。這是全局的平衡，全局的攻防和全局子力配置結構的一步。所以，他必須有全局觀，必須有更廣闊的視野和更全面的觀察。每一步棋的作用應該是綜合的。

　　創(chuàng)造能力

　　大多數(shù)棋手只是在運用前人在千百年中為后人創(chuàng)造的財富。只有少數(shù)棋手能夠在激烈的競爭中繼續(xù)為后人創(chuàng)造新的下法和表述新的思想。他們是圍棋能夠不斷前進的保證。今后能夠留在歷史上的棋手，不僅是頭銜的紀錄，還有棋手的創(chuàng)造。例如，武宮正樹已經(jīng)和“宇宙流”聯(lián)系在一起，某一種布局由于中國棋手對其進行創(chuàng)造性的研究，被稱為“中國流”。吳清源和木谷實對“新布局”的研究和吳清源對“大雪崩”等定式的研究等。

　　可以這樣說，超一流的棋手都是有創(chuàng)造的，不然他們就不可能在棋盤上表現(xiàn)出他們的超人的理解能力。就連被人誤認為最沒有創(chuàng)造的李昌鎬，也對韓國式的新手進行了很深入的研究，發(fā)現(xiàn)了很多新的下法。最優(yōu)秀的棋手，總是站在時代的前列，能夠開辟一條新的道路的人。他們總是以一種人們想不到的方式，為一個時代作先聲。

　　文化背景

　　無疑，棋手總是在一定的文化背景之下下棋的。在一般棋手的面前，文化背景只能起到很少的作用，因為他們還沒有形成棋風，創(chuàng)造對于他們還是一件很艱難的事情，文化的深厚和哲學的高深并不重要，因為他的棋還不能自如地表現(xiàn)他的哲學。

　　而到了棋手水平已經(jīng)很高的時候，“望盡天涯路”的時刻已經(jīng)到來。在棋上能力相差不多水平相仿的超一流棋手，最后較量的就是文化了。而圍棋的永不能窮盡的特點會使一個文化背景淺薄的棋手止步。只有深厚的文化背景才能將一個棋手托上更高的山嶺，他能從文化背景中找到新的力量。吳清源先生的“關門弟子”芮乃偉說，吳先生的境界是在所有的棋手中最高的，在棋手中，只有吳先生對中國的傳統(tǒng)文化有相當深刻的研究。圍棋上的道理，他完全能用中國古代哲人的觀點來解釋，而這樣的解釋，也會使他能從別人見不到棋的地方找到棋來。

　　吳清源先生是將生活、文化和圍棋結合得最好的人。這也能讓人想起中國古代“天人合一”的說法，吳氏是將“棋人合一”真正做到了。由于文化的關系，他和棋之間，已經(jīng)沒有任何障礙了。

　　在很多專家的眼中，20世紀最后能登上這第十個臺階的人，目前只有吳清源一人。從第一個臺階開始，到第十個臺階，人數(shù)是從上億人到一人。

　　吳清源是圍棋“上帝”一人之下、億人之上的棋手。我們能再造一個吳清源嗎?

　　學圍棋的方法

　　訓練棋：由于是以練棋為目的，所以應當挑對方的強項來與之對抗，以達到取長補短的效果!

　　比賽棋：既然是以贏棋為目的，當然是找自己熟悉的路子走，避其鋒芒，另外要注意時間!

　　快棋：時間短的棋最容易猶豫，而對手也會猶豫，這時候挑最強最狠的下法，一定會有出其不意的效果!

　　打譜：就是為了鍛煉棋感，所以要盡量快擺，而且越快越好，陳耀燁擺一盤棋只要5分鐘，你行嗎?你為什么擺不完?就因為在棋上的方向感不對!

　　死活題：太難會打擊自信，太簡單又達不到鍛煉的效果，題目不夠實戰(zhàn)也不實用，所以選材很重要，最好是由老師針對這位棋手的特點，特別去編輯死活題，另外要限制時間，要求解題者給出雙方最佳結果!

　　限于篇幅，寫的有點簡單，畢竟有些東西很難通過文字來表達，雖然只是管中窺豹，但還是希望對希望漲棋的人能有所幫助。

　　少年圍棋棋手對局常見的10大錯誤

　　少兒學習圍棋已經(jīng)是司空見慣的了，而參加各種各樣的比賽也是如此的，但是少兒在圍棋對弈的時候會有一些錯誤，下面小編就為大家介紹一下這些錯誤吧!

　　少兒棋手在對弈時，經(jīng)常會犯這樣那樣的錯誤，下面是我在教學時總結出來的少兒棋手易犯的錯誤。

　　一、替人成空法

　　在對方棋形還不完整時，走出一些俗手、惡手，幫助對方把棋形補強，形成實空。(壓四路、后推車等)。

　　二、攻擊落空法

　　在攻擊對方的薄棋時，沒有根據(jù)當前局面的判斷，一味地強攻對方，甚至往己方空中追，導致落空。缺乏計算深度，攻擊對方時，被對方先手活棋(或走暢薄棋)，占到它處要點。

　　三、幫人做活法

　　在對方的棋還沒有完全安定，留有余味時，下出了俗手(或定形太急)，使對方活棋。(應保留變化，等待時機成熟時，沖擊對方)。

　　四、活棋走死法

　　己方可以做活(或出頭)的棋形，由于計算不周(死活不清)，走出惡手，導致自己的活棋被殺死。(應加強死活、手筋的練習)。

　　五、大小不分法

　　對局時，分不清棋的價值大小，如只盯著局部，不顧全局，而在大勢上吃虧，或判斷形勢時，只看到眼前的手段，看不到一些棋的后續(xù)變化……(注意棋局的配置，注重全局的均衡，或下完棋時，請高手復盤，總結出差距，以待改正)。

　　六、優(yōu)勢轉敗法

　　在己方棋的形勢已經(jīng)占優(yōu)時，不經(jīng)過形勢判斷，盲目地下出一些不夠簡明的棋，使棋局復雜化，被對方逆轉，或對敵方的強手一味地退讓，沒有及時地抓住對方棋形的缺陷反擊導致失利。(加強形勢判斷的練習，正確的形勢判斷是體現(xiàn)棋手棋藝水平高低的標準。優(yōu)勢時要做到見好就收，穩(wěn)健而不退縮，對待敵方過分的招術，算清變化，及時反擊)。

　　七、硬碰厚勢法

　　把自己的棋子往對方棋形堅固的地方下，結果被對方抓住機會攻擊，使對方完全掌握著棋局的主動權，導致局面的落后。(厚勢莫近)。

　　八、打入不活法

　　在對方棋形沒有缺陷時，或沒有經(jīng)過精確地計算，深深地、盲目地打入進去，遭到對方迎頭痛擊，結果打入的棋子被殺死。(提高自身的計算能力，抓住時機打入敵陣)。

　　九、安樂等死法

　　在己方棋的局面已經(jīng)落后很多時，沒有想辦法下出超常規(guī)的棋(勝負手)，按部就班地行棋，最后被對方輕易地擊敗。(加強勝負感覺培養(yǎng))。

　　十、輸棋躲避法

　　在對待自己一些失敗的棋局，沒有及時地總結經(jīng)驗，吸取教訓，而是自暴自棄，認為實力本來就不如對方，輸了是應該的，不從自身實力上、棋形缺陷上找原因，而是一味地強調(diào)各種客觀因素。

　　學圍棋的7大好處

　　學習圍棋對于我們來說其實是有非常多的好處的，所以人們才會不段的學習圍棋，但是具體都有圖譜哪些好處呢?下面我們就一起來看看吧!

　　1、開發(fā)智力

　　眾所周知圍棋是一項智力的運動，每一步棋需要經(jīng)過計算與判斷后才可以落子。如果沒有經(jīng)過思考下的“隨手棋”，那么勝負的天枰也許就會傾斜了。就是“一著走錯，滿盤皆輸”的道理。下圍棋，能有效幫助孩子養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習慣。

　　2、集中注意力

　　圍棋的棋盤上一直都充滿著斗智斗勇，下棋的過程中注意力不能分散和松懈。對手的每一著棋，需要經(jīng)過評估和判斷后才能作出合理的應對。下圍棋對孩子集中注意力方面有極好的提升。

　　3、培養(yǎng)創(chuàng)造力

　　下圍棋的時候如何只是平庸地跟隨對手是很難獲勝的，因此，在棋盤上經(jīng)常要做到出奇出新，下出令對手感到為難的著法才能多贏得勝利，同時能贏得對手的尊敬，這對培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力很有幫助。

　　4、培養(yǎng)積極向上不放棄的精神

　　圍棋和別的棋類不太一樣，圍棋比賽多有勝負，少有和棋。因此，每一步棋都要朝著勝利積極前進，不可以有消極和懈怠，再好的局面要是一旦被對手逆轉，就可能會面臨失敗，所以不到最后一刻就不能輕言放棄。

　　5、培養(yǎng)耐心

　　下一盤圍棋時間上往往需要一兩個小時，如果沒有耐心是不能很好地下完的，并且在對弈的過程中需要等待和發(fā)現(xiàn)各種機會的出現(xiàn)，這個過程對培養(yǎng)孩子的耐心會非常的有幫助。

　　6、提高計算能力和記憶力

　　下圍棋的過程必然離不開計算，并且要靠自己的心算來完成。長期的訓練培養(yǎng)后，孩子在計算方面的能力會得到明顯提高，平時學起數(shù)學來就輕松多了,圍棋中需要記憶的知識很多,特別是局后的復盤,對加強孩子的記憶力有很大幫助。

　　7、培養(yǎng)競爭意識

　　下圍棋是一種爭勝負的過程，想要獲得勝利，就需要有積極進取的精神，不僅要和對手競爭，并且需要不斷地超越自我，通過經(jīng)常下圍棋的過程，小孩子的競爭意識和追求勝利的渴望都會得到加強。