12月昆明普通話考試報(bào)名起止日期
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普通話考試短文朗讀應(yīng)試技巧1、發(fā)音準(zhǔn)確清晰,避免漏字、添字、錯(cuò)字。
2、不能回讀,即使發(fā)現(xiàn)某個(gè)字讀錯(cuò)了,也不要回讀?;刈x會(huì)造成不連貫,測(cè)試員會(huì)扣分。
3、不要出現(xiàn)字化、詞化的現(xiàn)象。很多應(yīng)試人在朗讀時(shí),為了讀準(zhǔn),一個(gè)字一個(gè)字或一個(gè)詞一個(gè)詞地往外蹦著讀,聽起來(lái)很不流暢,破壞了文章的整體感覺。
4、重視語(yǔ)調(diào)問(wèn)題,要自然流暢,因?yàn)橐坏┌盐詹缓?,?huì)使人感到太夸張、不自然。另外,還要注意方言語(yǔ)調(diào)的糾正,特別是輕重音的問(wèn)題。
5、語(yǔ)速要適中,不能過(guò)快或過(guò)慢,應(yīng)試人對(duì)所讀作品不熟,或普通話水平較差時(shí),為了每個(gè)字都讀對(duì),就會(huì)一個(gè)字一個(gè)字的讀,導(dǎo)致語(yǔ)速過(guò)慢;而當(dāng)心情過(guò)于緊張時(shí),語(yǔ)速會(huì)過(guò)快。這樣都會(huì)失分。
6、注意“兒”的處理,要判斷什么時(shí)候讀成兒化韻,什么時(shí)候直接把“兒”的音節(jié)讀出來(lái)。
7、停頓、斷句要得當(dāng),否則可能造成歧義或割裂句子的完整。
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普通話考試命題說(shuō)話應(yīng)試技巧1、語(yǔ)音要自然,要按照日??谡Z(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)說(shuō)話,不要帶著朗讀或背誦的腔調(diào),否則會(huì)影響“說(shuō)話”的口語(yǔ)化程度。
2、語(yǔ)句要流暢。要注意兩點(diǎn):第一,多用短句,多用單句。第二,冗余適當(dāng),避免口頭禪。
3、用詞要恰當(dāng)。首先就是不用方言詞語(yǔ),此外還要注意多用口語(yǔ)詞語(yǔ),少用書面語(yǔ)詞語(yǔ)。
4、要注意話題的內(nèi)容。說(shuō)話不是口頭作文,不要求立意特別高、結(jié)構(gòu)特別嚴(yán)謹(jǐn)。順著話題說(shuō),說(shuō)夠3分鐘就可以了,內(nèi)容沒說(shuō)完也沒關(guān)系。
5、語(yǔ)速適中,控制說(shuō)話節(jié)奏。測(cè)試前最好能試試在“說(shuō)話”規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能說(shuō)多少內(nèi)容,以便控制說(shuō)話的節(jié)奏。如果說(shuō)話不足3分鐘,是要被酌情扣分的。
6、一定要考前準(zhǔn)備好幾篇說(shuō)話范文,這不等于說(shuō)叫你去背范文。最理想的方法是每一個(gè)說(shuō)話題目都準(zhǔn)備一篇范文,時(shí)間不允許的話就套范文。
比如說(shuō)你抽到我的老師,你只準(zhǔn)備了我的媽媽,你就可以說(shuō)我的啟蒙老師是我的媽媽。過(guò)渡要順其自然,不要給評(píng)委硬套題的錯(cuò)覺。當(dāng)然有時(shí)間的話,這個(gè)范文最好是自己寫的,最忌諱是背歷年普通話測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)范文。
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普通話考試命題說(shuō)話建議1.語(yǔ)音要自然,要按照日??谡Z(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)說(shuō)話,不要帶著朗讀或背誦的強(qiáng)調(diào),否則會(huì)影響“說(shuō)話”的口語(yǔ)化程度。
2.語(yǔ)句要流暢。要注意兩點(diǎn):第一,多用短句,多用單句。第二,冗余適當(dāng),避免口頭禪。冗余就是不提供新的信息的部分,有人稱之為“廢話”。其實(shí)適當(dāng)?shù)娜哂嗍怯杏玫?。比如“我是老師”,加上停頓性冗余成分后,成了“我呢,是一名老師”,就起了舒緩語(yǔ)氣的作用,會(huì)讓人感到很自然、很口語(yǔ)化。但一定要適度,太多就變成口頭禪了。
3.用詞要恰當(dāng)。首先就是不用方言詞語(yǔ),此外還要注意多用口語(yǔ)詞語(yǔ),少用書面語(yǔ)詞語(yǔ),如《學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)》:“使我們有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)普通話”可以改為“我們現(xiàn)在學(xué)普通話的機(jī)會(huì)多了”。要慎用流行詞語(yǔ)、新詞新語(yǔ),這類詞語(yǔ)雖然可以流行一時(shí),但很難說(shuō)將來(lái)的發(fā)展會(huì)怎樣,所以建議不要用。
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普通話考試?yán)首x短文方法(1)朗讀注意準(zhǔn)確,盡量避免錯(cuò)字、漏字、增字、換字等現(xiàn)象出現(xiàn)。
(2)注意閱讀語(yǔ)氣的變化。
(3)朗讀注意流暢,盡量避免回讀和不連貫的現(xiàn)象發(fā)生。
(4)讀到文中標(biāo)注“//”處即可停止,此處為400個(gè)音節(jié)位置,評(píng)分一律在400個(gè)音節(jié)以內(nèi)進(jìn)行。
對(duì)于400個(gè)音節(jié)以外的內(nèi)容即使應(yīng)試人讀得有問(wèn)題,也不再統(tǒng)計(jì)和扣分。但注意要把末尾句子讀完整,可以讀到出現(xiàn)第一個(gè)標(biāo)點(diǎn)處停止。
(5)本項(xiàng)測(cè)試限時(shí)4分鐘,只要超時(shí),不論長(zhǎng)短,一律扣l分。