關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)教案
在日常的學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。那么主題班會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的一些關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)教案,歡迎閱讀參考。
關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)教案(篇1)
活動(dòng)目的:
通過本節(jié)的主題班會(huì)使學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信有個(gè)明確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠(chéng)信為本,努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。
活動(dòng)過程:
一、引入。
從正面引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是每個(gè)人不可缺少的美德。
同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠(yuǎn),那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠(chéng)信。
誠(chéng)信包含兩方面的含義:誠(chéng)信考試主題班會(huì)
①所謂“誠(chéng)”,就是誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,言行一致,不說謊話;
②所謂“信”,就是言而有信,有責(zé)任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任?!独莵砹恕?、《皇帝的新裝》是我們小時(shí)候聽過的有關(guān)誠(chéng)信的故事,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多感人的故事。
二、展開。
1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言。(8人次)
2、學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,印證“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的重要性。(3人次)
3、學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。)
4、主持人小結(jié),指出“誠(chéng)實(shí)”、“守信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
三、深化。
1。做發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法:提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。20__—20__學(xué)年我們大二第二次考試即將來臨,這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)。在此,同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律,抵制不良考風(fēng),從我做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,用真實(shí)的成績(jī)來證明自己的實(shí)力。
我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,勤奮求知,夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試;在考場(chǎng)上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實(shí)學(xué),以爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
2。讓學(xué)生代表發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法
學(xué)生1:“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”知榮明恥,做時(shí)代新人。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。我們?nèi)w學(xué)子,當(dāng)樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,作進(jìn)步精神之表率,這是我們義不容辭的責(zé)任。自覺抵制作弊行為,知榮明恥,做時(shí)代新人。
學(xué)生2:在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。同學(xué)們,有些東西破了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來一次。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形
象和信譽(yù)!考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆。
四、總結(jié)、升華。
1、主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),朗讀“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書。
2、全班同學(xué)在“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書上簽名。
3、主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字:“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)?!?/p>
4、提出希望。(出示關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言投影,要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)
五、誠(chéng)信格言大比拼
1、人而無信,不知其可也。(孔子)
2、民無信不立。(孔子)
3、人背信則名不達(dá)。(劉向)
4、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞)
5、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)
6、失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的靠山就是真誠(chéng)。(愛默生)
8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶)
9、華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)
10、精誠(chéng)所至、金石為開。(人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開裂。)
11、君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。)
12、身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他在一起共事)
13、受人之托,終人之事。
14、言必信,行必果
總結(jié):
同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。我們?cè)鯐?huì)為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會(huì)面帶微笑,充滿自信地走上考場(chǎng),用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求實(shí)的態(tài)度,為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力!莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷!祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)教案(篇2)
一、活動(dòng)目的
“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),通過此次主題班會(huì)使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。使同學(xué)崇尚誠(chéng)信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。同時(shí)也使同學(xué)們重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月7日
三、活動(dòng)地點(diǎn):工商管理學(xué)院各班級(jí)
四、活動(dòng)形式及內(nèi)容
(1)活動(dòng)形式:以“內(nèi)誠(chéng)于心,外信與人”誠(chéng)信考試為主題的班會(huì),班會(huì)內(nèi)容由各班級(jí)班長(zhǎng),團(tuán)支書組織完成。誠(chéng)信考試主題班會(huì)
(2)活動(dòng)內(nèi)容:
①班干部講明考試作弊的危害和后果
②鼓勵(lì)表演關(guān)于誠(chéng)信的小品、情景劇等
③誠(chéng)信考試宣誓,宣誓完畢后簽名,并把各班級(jí)簽名單張貼宣傳欄
④其他環(huán)節(jié)各班級(jí)自由發(fā)揮
五、活動(dòng)要求
(1)活動(dòng)形式及內(nèi)容必須貼緊主題,不得脫離主題
(2)活動(dòng)板報(bào)及內(nèi)容新穎,要求創(chuàng)新
(3)活動(dòng)中保持紀(jì)律
附:宣誓詞
我莊嚴(yán)宣誓:我將遵守考紀(jì),公平參與競(jìng)爭(zhēng),用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純凈的心靈,為樹立班級(jí)文明形象,創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出最大貢獻(xiàn)!
關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)教案(篇3)
主題背景
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會(huì)如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會(huì)如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會(huì)讓太多的是是非非,頓時(shí)暗淡,進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個(gè)人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠(chéng)信”。
為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試”班會(huì)活動(dòng),我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開展此次活動(dòng)。
班會(huì)目的
(1)使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
(2)使同學(xué)崇尚誠(chéng)信,遠(yuǎn)離虛偽欺詐,把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。
班會(huì)時(shí)間
20__年6月27日
班會(huì)地點(diǎn)
人文學(xué)院401
與會(huì)對(duì)象
人文學(xué)院14新聞班全體同學(xué)(兩人因假缺席)
會(huì)議主持及記錄、拍照人員
主持人:
記錄人員:
拍照人員:
主題簡(jiǎn)介
我班倡議全班同學(xué)誠(chéng)信考試,認(rèn)真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神,班委會(huì)和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后,大家積極響應(yīng),十分支持。簽訂誠(chéng)信考試承諾書、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會(huì)目的在于充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)大家的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)定誠(chéng)信信念,從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展
班會(huì)流程
1、到會(huì)者簽到,再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動(dòng),宣讀部分考試條例。
3、學(xué)習(xí)委員陳代表全班發(fā)言,談?wù)剬?duì)“誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試”主題的認(rèn)識(shí)。
4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個(gè)節(jié)目。
5、根據(jù)__的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目,分組討論本次班會(huì)主題。
6、各小組選出代表表達(dá)討論要點(diǎn)和心得。
7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)
8、班主任__老師總結(jié)發(fā)言。
班會(huì)分析和總結(jié)
人無信而不立
“人無信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對(duì)社會(huì)上的造假和腐朽等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問題。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人??荚嚦煽?jī)不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立?!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。
誠(chéng)信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
本次班會(huì)還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會(huì)的形式比較單一,能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)教案(篇4)
一、班會(huì)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
了解誠(chéng)信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)實(shí)守信美德。
二、班會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、重點(diǎn)
(1)理解誠(chéng)信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);
(2)理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在學(xué)習(xí)生活中努力做誠(chéng)實(shí)守信的人,踐行誠(chéng)信考試。
2、難點(diǎn)
(1)理解誠(chéng)信是立身之本和交往之道;
(2)了解考試作弊的不良后果。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授法、討論法。
四、班會(huì)過程設(shè)計(jì)
1、導(dǎo)入:聯(lián)系生活、故事、創(chuàng)設(shè)情境
(一)兩鏡頭
鏡頭一:校運(yùn)會(huì)期間,有人委托請(qǐng)假,有人幫忙編故事,還覺得是助人人助,不分是非。
鏡頭二:期中考場(chǎng)上,東張西望,妄圖通過眼睛的掃描獲得分?jǐn)?shù)。
(二)兩故事
(1)“狼來了,狼來了”的教訓(xùn)
如果你在小事上經(jīng)常失信于人,在大事上人們就會(huì)對(duì)你持懷疑態(tài)度。有個(gè)民間小故事,說的是個(gè)小孩子在山上放羊。他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來了,狼來了,”山下的大人聞聲趕來,才知道是個(gè)開玩笑,后來他又如此再三,人們就有點(diǎn)生氣了,有一天狼果真來了,孩子又拼命喊:“狼來了,狼來了,………”可是這一次誰也沒有來,孩子被狼吃掉了。
小結(jié):如果你在小事上經(jīng)常失信于人,在大事上人們就會(huì)對(duì)你持懷疑態(tài)度。嚴(yán)重的信譽(yù)問題甚至?xí)<吧?/p>
(2)誠(chéng)實(shí)的林肯
阿伯拉罕·林肯是美國(guó)歷史上的一位很有名的總統(tǒng)(第16任),他出身卑微,但為人和藹公正,誠(chéng)實(shí)厚道。
林肯21歲那年,在朋友開的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天一老婦來買紡織,多付了12美分,林肯當(dāng)時(shí)沒有發(fā)覺。等他結(jié)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)多收了錢,當(dāng)晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個(gè)老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛這個(gè)年輕人,親熱地稱他“誠(chéng)實(shí)的林肯”。
小結(jié):誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì),講誠(chéng)信可以使你贏得別人的信任和尊重,成就自己的事業(yè)。總而言之,講誠(chéng)信是非常重要的。
2、對(duì)故事進(jìn)行討論:如何做到誠(chéng)信?
(1)誠(chéng)信要講誠(chéng)實(shí),如平時(shí)請(qǐng)假不以假話欺騙老師家長(zhǎng)。
(2)講信用,借別人的東西及按時(shí)歸還。
(3)守承諾,不隨便許諾,答應(yīng)別人的事情一定做到。
(4)對(duì)自己履行責(zé)任和義務(wù),如平時(shí)的清潔活動(dòng),自己主動(dòng),依時(shí)完成,自覺遵守紀(jì)律。
(5)從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,盡自己的努力做好每件自己應(yīng)該做好的工作。
(6)在學(xué)校里,我們要做到考試不作弊,不抄襲作業(yè),做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),堅(jiān)決改正,敢于承擔(dān)責(zé)任。
總結(jié):誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、考試作弊的危害:自主發(fā)言、提高認(rèn)識(shí)
科學(xué)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度分析,考試作弊對(duì)考生身心及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的危害是不容忽視的: 一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產(chǎn)生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會(huì)因?yàn)樾呃?、失望和沮喪等不良情緒的產(chǎn)生而影響下一科目的考試,甚至還可能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)存在心理上的“陰影”。 另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實(shí)的知識(shí)水平,更不利于該生今后學(xué)習(xí)和工作的改進(jìn)。
考試作弊使得那些平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人成績(jī)不突出,而那些成績(jī)不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競(jìng)爭(zhēng), 因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實(shí)面目,才是同學(xué)們明智的選擇。
4、誠(chéng)信公約:歸納、展示(先播放《曾子殺豬故事》,再介紹每年5月2日誠(chéng)信節(jié)的由來。)
(1)以誠(chéng)實(shí)為本,不講假話,實(shí)事求是;
(2)考試不作弊、作業(yè)不抄襲;
(3)不貪小便宜,不失信于人,重信用、守承諾、講信譽(yù);
(4)把誠(chéng)實(shí)守信作為為人處事的底線;
(5)做到自己誠(chéng)信與贏得他人誠(chéng)信成正比;
(6)要做到誠(chéng)信,從點(diǎn)滴做起,從你我做起;
(7)做錯(cuò)事要勇于承認(rèn), 堅(jiān)決改正,敢于承擔(dān)責(zé)任;
(8)為建立誠(chéng)信社會(huì)作出貢獻(xiàn);時(shí)刻信守諾言,讓誠(chéng)信無處不在。
5、告別作弊簽名儀式:全員參與
誠(chéng)信考試從自己做起,從今天做起。
全班宣誓、簽名:(范瑋琪《誠(chéng)實(shí)》歌曲伴奏)
誠(chéng)信點(diǎn)評(píng):信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,總是以極其負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待別人,用極其嚴(yán)格的要求對(duì)待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,從能否踐約為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),所以一旦答應(yīng),一定做到?!把员匦牛斜毓?,看似簡(jiǎn)單,做起來并不容易。在踐約過程中,會(huì)有意想不到的困難出現(xiàn),會(huì)有意想不到的阻力壓來。因而守信者就更令人尊敬,楚漢時(shí)期的季節(jié),重諾言,守信義,時(shí)人便有“得黃金百萬,不如得季布一諾”的贊言守信,在人們的心目中,比金錢要得的。
6、課后延伸:踐行誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人
每人找出或?qū)懗鲆粭l自己喜歡的誠(chéng)信格言。
五、會(huì)后跟蹤和反思
關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)教案(篇5)
班會(huì)目的:
幫助__信息(1)班同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害,做到誠(chéng)信考試。
班會(huì)過程:
1、主持人:這次我們班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”。的確,又到了期末,這個(gè)話題是大家年年討論的話題,為了將學(xué)校誠(chéng)信考試的要求灌輸給大家,讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試,我們召開這次班會(huì)。希望大家各抒己見,踴躍發(fā)言。
2、請(qǐng)同學(xué)探討“如何正確理解誠(chéng)信?”
溫乾義:誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面?!罢\(chéng)”是講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇。誠(chéng)實(shí),指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信?!靶拧笔侵v信用,信任。誠(chéng)信是做人的美德。
楊虹:“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信是立身的根本,人無信則不立。
李小海:作為精神道德層面的東西,講誠(chéng)信,要靠自覺,要樹立誠(chéng)信的為人形象。
楊彩容:誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、會(huì)上陳老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》上關(guān)于誠(chéng)信考試的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們都認(rèn)真聽講,做好記錄。陳老師表揚(yáng)了大家在上學(xué)期期末考試中的誠(chéng)信表現(xiàn),沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象,并鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng)。陳老師通過講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠(chéng)信考試,各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學(xué)們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性,同學(xué)們聽后受益匪淺。
4、班長(zhǎng)同學(xué)宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》。
5、王蔚同學(xué)作總結(jié):
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),也是一個(gè)做人的最起碼的原則!
要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、主持人總結(jié):
通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,懂得要將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。
通過這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,當(dāng)下來說,就是要誠(chéng)信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會(huì)在今后的生活和工作當(dāng)中,做到誠(chéng)信行事,作一名合格的大學(xué)生!
最后,預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績(jī)!
7、最后,陳老師叮囑大家,提出了要求,希望同學(xué)們?cè)诒敬慰荚嚰耙院笏械目荚囍?,誠(chéng)信應(yīng)考,杜絕作弊!同時(shí)也希望大家都能將誠(chéng)信作為自己的人生信條,作為自己的一部分,在未來的生活中,每個(gè)人都能用誠(chéng)信收獲成功,用誠(chéng)信創(chuàng)造屬于自己的天地。期末考試臨近,要抓緊時(shí)間做好期末復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取做到期末考試零掛科。
關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)教案(篇6)
時(shí)間:
11月8日星期一下午
參與者:
全班同學(xué),老師,教練。
目的:
為了我們更加健康的考試環(huán)境,為了我們更美麗的未來,為了讓我們更加清楚誠(chéng)信的重要性。
內(nèi)容:
一、誠(chéng)信考試
為加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信、自律意識(shí),嚴(yán)明考紀(jì),端正學(xué)風(fēng),請(qǐng)各學(xué)院結(jié)合新學(xué)期學(xué)生工作大會(huì)精神,通過大會(huì)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)懲的實(shí)例,組織各班召開“誠(chéng)信考試拒絕作弊”主題班會(huì)。
主題班會(huì)要緊緊圍繞:
1、誠(chéng)實(shí)守信是做人最基本的道德準(zhǔn)則,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);考試不僅是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),還是展示同學(xué)們道德水平的窗口。
2、考風(fēng)是校風(fēng)的全面展現(xiàn),更是學(xué)生綜合素質(zhì)的詮釋。對(duì)個(gè)人而言,作弊行為不利于塑造美好心靈,是對(duì)自身人格的侮辱和靈魂的侵蝕;對(duì)他人而言,作弊行為不利于公平競(jìng)爭(zhēng),是對(duì)他人勞動(dòng)成果的損害;對(duì)國(guó)家社會(huì)而言,這一不道德行為對(duì)社會(huì)風(fēng)氣是一種污染和破壞。
3、要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基;在考試中通過作弊以求得考試過關(guān)或者較好的成績(jī),不僅破壞了考試的客觀、公正、公平原則,觸犯了校紀(jì)校規(guī),學(xué)生本人也丟掉了誠(chéng)信的做人原則。
4、學(xué)校對(duì)作弊行為也一直是預(yù)防為主,教育先行,嚴(yán)肅處理,決不姑息的明確態(tài)度。其目的還是要維護(hù)考試的公正與公平,保護(hù)絕大多數(shù)誠(chéng)實(shí)守信同學(xué)的根本利益。
5、每一位同學(xué)不僅在平時(shí)就要樹立“做事先做人,學(xué)以德為先”的做人理念,而且在考試前更要有“珍愛誠(chéng)信,杜絕作弊”和“違紀(jì)蒙羞,作弊可恥”的是非觀。
6、要嚴(yán)格要求自己,千萬不要因一時(shí)糊涂而愧對(duì)國(guó)家、社會(huì)的關(guān)愛和老師的辛勤培養(yǎng),因一念之差而無顏面對(duì)辛勤勞作供養(yǎng)自己的父母。從字面上說,“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信,乃做人之本。當(dāng)今,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠(chéng)信顯得越來越重要,如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠(chéng)信”,那他將會(huì)變成“孤雁”之行,他的事業(yè)將會(huì)變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。我們今天的班會(huì)主題就是“誠(chéng)信—人之本”
二、考前準(zhǔn)備
考試前和考試中,每個(gè)學(xué)生都會(huì)感到巨大的壓力,這是必然的??记斑m度的緊張和壓力會(huì)促進(jìn)學(xué)生全面、認(rèn)真地復(fù)習(xí),從而達(dá)到良好的考試效果。但是,也造成一些同學(xué)過度地緊張、焦慮和慌亂,以致影響考試水平的正常發(fā)揮。所以,學(xué)生必須注意考試前和考試時(shí)的心理調(diào)整,如果采取科學(xué)的考試策略,就能在考試中取得理想的成績(jī)。
1、心理準(zhǔn)備。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備。
3、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
三、班會(huì)結(jié)果總結(jié),結(jié)束
關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)教案(篇7)
一、活動(dòng)目的:
1、開展這次活動(dòng),讓我們的考試更公平、公正,讓考試更有意義,誠(chéng)信做人、誠(chéng)信考試必不可少。
2、全面貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)考試的要求,形成良好的誠(chéng)信之風(fēng),促進(jìn)考風(fēng)根本好轉(zhuǎn),端正考試態(tài)度,提高廣大同學(xué)對(duì)考試作弊嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí),杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生,為廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
3、真正樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),順利完成本學(xué)期的期末考試。
二、活動(dòng)主題:
誠(chéng)信考試
三、活動(dòng)地點(diǎn):
第一教學(xué)樓307室
四、活動(dòng)時(shí)間:
__年12月29日(星期天)17:00~18:00
五、邀請(qǐng)對(duì)象
班主任:卓莉老師
主持人:伍林
參與者:鄭蘭師姐、應(yīng)用化學(xué)20__級(jí)2班全體成員、其他人員待定
六、活動(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng),介紹此次班會(huì)主題
2、班主任提醒同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),迎接期末考試,并且講了有關(guān)考試的注意事項(xiàng),要求同學(xué)們誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試
3、鄭蘭師姐傳授考前復(fù)習(xí)方法,并且提醒做好考前的準(zhǔn)備工作,帶好個(gè)人的身份證或?qū)W生證
4、同學(xué)們表演“誠(chéng)信考試”小品,使同學(xué)們明白誠(chéng)信的重要性
5、同學(xué)們自由發(fā)言,表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法,并保證自己誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試
6、班長(zhǎng)總結(jié)上周學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,給予提醒
7、學(xué)習(xí)委員鼓勵(lì)同學(xué)們,高效利用時(shí)間,制作一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃內(nèi)容,祝大家期末取得一個(gè)好成績(jī)
8、生活委員公布標(biāo)兵寢室的評(píng)比情況,對(duì)此提出了有關(guān)寢室衛(wèi)生的注意事項(xiàng)
9、由主持人組織大家,唱“I believe I can fly”
10、班主任對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
略
八、現(xiàn)場(chǎng)效果
1、通過此次主題班會(huì),讓同學(xué)們明白要用誠(chéng)信行為真正地展示自己的道德水平,提高自己各方面的修養(yǎng),做一名合格的大學(xué)生;要用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,以新世紀(jì)大學(xué)生的精神面貌接受考試的檢驗(yàn),做一名誠(chéng)信的人
2、現(xiàn)場(chǎng)在“誠(chéng)信考試”小品中,氣氛達(dá)到高潮,全場(chǎng)活動(dòng)氣氛活躍,得到了很好的互動(dòng)效果。以一種有趣的方式,知道了誠(chéng)信考試的重要性
3、現(xiàn)場(chǎng)在個(gè)人自由發(fā)言的.環(huán)節(jié)中,同學(xué)們積極發(fā)言,勇敢的表達(dá)出自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法,并保證考試中絕對(duì)誠(chéng)信
4、現(xiàn)場(chǎng)在集體唱歌中,情緒高昂,對(duì)未來充滿展望
九、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
此次活動(dòng)舉辦的十分順利,比如:
1、班會(huì)內(nèi)容緊扣主題
2、班會(huì)形式多樣化,利用多媒體表演形式,有聲有色的展現(xiàn)出了班會(huì)主題
3、氣氛活躍,帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,在一個(gè)愉快的氣氛中,讓同學(xué)們明白了誠(chéng)信的重要性
但是不足的地方還有許多:
1、節(jié)目活動(dòng)少,導(dǎo)致整個(gè)主題班會(huì)歷時(shí)短
2、現(xiàn)場(chǎng)布置過于單調(diào)死板,不能引起同學(xué)們的興趣
關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)教案(篇8)
一、班會(huì)主題:
“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”
二、班會(huì)參與人員:
本班同學(xué)和下班黨員
三、班會(huì)流程:
1.新聞播報(bào)
這一環(huán)節(jié)由禧同學(xué)擔(dān)任新聞主播。他從國(guó)際國(guó)內(nèi)兩方面向同學(xué)們介紹了近期國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件,如有關(guān)高考方面的信息,此中談到了考生考試作弊現(xiàn)象,密切聯(lián)系本次班會(huì)主題,讓同學(xué)們思索誠(chéng)信問題。禧主播用其獨(dú)到的視角為同學(xué)們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯(lián)合國(guó)決定制裁伊朗問題,面對(duì)此新聞,同學(xué)們展開了激烈的討論,反映了同學(xué)們的關(guān)注時(shí)事,具有專業(yè)敏感度。
2.助班誠(chéng)信之我見
這一環(huán)節(jié)中,我們的助班以自己切身的經(jīng)歷講述了考試時(shí)所遇到的問題,以及處理的方法。他認(rèn)為國(guó)家考試制度需要改善方能遏制學(xué)生考試作弊行為。作弊行為嚴(yán)重違反誠(chéng)信考試的原則,也違背了做人的原則,助班表示我們應(yīng)該堅(jiān)持個(gè)人原則做到誠(chéng)信、守信。
3.情景描繪
這一環(huán)節(jié)中,主持人設(shè)計(jì)了7個(gè)問題,以學(xué)習(xí)小組為單位,各組輪流抽題、答題。這些題目都是關(guān)于考試和做人原則的問題。其中有兩個(gè)學(xué)習(xí)小組的代表在抽選出題目后,都邀請(qǐng)了同組同學(xué)進(jìn)行情景表演,然后認(rèn)真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會(huì)和看法回答了問題,在這一環(huán)節(jié)中,我們不僅看到的是同學(xué)們的才藝,更重要的是他們的應(yīng)變能力以及他們誠(chéng)信的態(tài)度。這一環(huán)節(jié)是很有意義的。
4.我宣誓,我留印
本個(gè)環(huán)節(jié)由班級(jí)團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠(chéng)信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音,嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度宣讀了宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言,做到誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人。
四、活動(dòng)意義和啟示
雖然本次主題班會(huì)每一學(xué)期都要開展,但也是十分有必要的。它時(shí)刻提醒著同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)考試中,還是在日常生活中,都要誠(chéng)信、守信,銘記做人之本。
關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)教案(篇9)
一、活動(dòng)主題:
大學(xué)生誠(chéng)信考試教育
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__.__.__
三、活動(dòng)地點(diǎn):
1號(hào)公教樓201
四、活動(dòng)背景
高等院校既是培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才的搖籃,也是社會(huì)組成的一部分。大學(xué)生活是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量的不斷增加使得考試作弊也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生誠(chéng)信考試教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立誠(chéng)信意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為當(dāng)今高校在培養(yǎng)社會(huì)主義接班人中的重要一環(huán)。
五、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),讓學(xué)生了解考試作弊的危害和考試作弊的嚴(yán)重性,提高文明素質(zhì)、做高素質(zhì)人才。
活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
進(jìn)一步強(qiáng)化校誠(chéng)信考試教育,增加學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),加強(qiáng)自我控制意識(shí),營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的誠(chéng)信、向上、和諧的環(huán)境。
通過此次主題班會(huì)讓同學(xué)充分了解考試作弊的危害及嚴(yán)重性,了解考試作弊的處理辦法。誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書使同學(xué)們切實(shí)將誠(chéng)信考試?yán)斡浻谛模訌?qiáng)自我管理意識(shí),在平時(shí)努力學(xué)習(xí),在日常生活中提醒并幫助同學(xué)。
六、活動(dòng)流程:
1、主持人引言切入主題
2、班干部代表講述近來高校發(fā)生的校園誠(chéng)信考試問題
3、邀請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)誠(chéng)信考試問題的擔(dān)憂和看法
4、班長(zhǎng)發(fā)表講話并點(diǎn)評(píng)此次班會(huì)
5、由同學(xué)們談感想