天津雙一流大學名單及建設學科名單(5所)
2023天津雙一流大學名單及建設學科名單(5所)
國內(nèi)的雙一流大學是無數(shù)學子向往的好大學.那各省市各地區(qū)分別都有哪些學校是雙一流大學呢?不妨一起來了解下吧,以下是小編為大家準備了2023天津雙一流大學名單及建設學科名單(5所),歡迎參閱。
天津雙一流大學名單及建設學科名單(5所)
序號 | 學校 | 雙一流建設學科 |
1 | 南開大學 | 應用經(jīng)濟學、世界史、數(shù)學、化學、統(tǒng)計學、材料科學與工程 |
2 | 天津大學 | 化學、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、化學工程與技術、管理科學與工程 |
3 | 天津醫(yī)科大學 | 臨床醫(yī)學 |
4 | 天津中醫(yī)藥大學 | 中藥學 |
5 | 天津工業(yè)大學 | 紡織科學與工程 |
南開大學簡介
南開大學(Nankai University,NKU),簡稱“南開”,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列國家首批211工程、985工程、世界一流大學和一流學科建設高校,入選國家建設高水平大學公派研究生項目、教育部來華留學示范基地,為中國政府獎學金來華留學生接收院校、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,學科門類覆蓋文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)、教、藝等,是“學府北辰”之一。
南開大學肇始于1904年,正式成立于1919年,1937年與北京大學、清華大學在湖南長沙合組國立長沙臨時大學,1938年遷往云南昆明,長沙臨時大學更名為國立西南聯(lián)合大學;1946年回天津復校并改為國立;新中國成立后,經(jīng)歷高等學校院系調(diào)整,成為文理并重的全國重點大學;改革開放以來,天津?qū)ν赓Q(mào)易學院、中國旅游管理干部學院相繼并入。
天津大學簡介
天津大學(TianjinUniversity),簡稱“天大”,坐落于天津市,其前身為北洋大學,始建于1895年10月2日,是中國第一所現(xiàn)代大學。1951年,北洋大學與河北工學院合并定名為“天津大學”。是享譽海內(nèi)外的綜合性高水平研究型大學。
天津大學是1959年中共中央首批確定的16所全國重點大學,由教育部直屬,中央直管副部級建制,是教育部、天津市、國家海洋局共建高校,是國家“世界一流大學建設高校A類”、國家首批“211工程”和“985工程”重點建設高校,中國工程院和教育部10所工程教育改革試點高校之一,首批學位授權自主審核單位,入選國家“2011計劃”、“111計劃” 、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、首批高等學??萍汲晒D(zhuǎn)化和技術轉(zhuǎn)移基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校,“建筑老八?!敝唬吭酱髮W聯(lián)盟、新工科教育國際聯(lián)盟、中歐工程教育平臺、中俄工科大學聯(lián)盟、中國與中歐國家科技創(chuàng)新大學聯(lián)盟創(chuàng)始成員。
天津醫(yī)科大學簡介
天津醫(yī)科大學(Tianjin Medical University),簡稱“TMU”,位于天津市,為天津市人民政府、國家衛(wèi)生健康委員會和教育部共建高校,是國家“世界一流學科建設高?!?、國家“211工程”重點建設院校,入選國家“2011計劃”牽頭高校、國家建設高水平大學公派研究生項目、第一批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校、教育部來華留學示范基地建設高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點高校、國家級新工科研究與實踐項目,國家最早批準試辦八年制的2所醫(yī)學院校之一,首批試辦七年制的15所醫(yī)學院校之一,為北京卓越醫(yī)學人才培養(yǎng)高校聯(lián)盟成員單位。
天津醫(yī)科大學前身天津醫(yī)學院創(chuàng)建于1951年,是經(jīng)中央人民政府政務院批準建立的高等醫(yī)學院校。1994年6月,天津醫(yī)學院與天津第二醫(yī)學院合并組建成立天津醫(yī)科大學。1996年,學校被確定為國家“211工程”重點建設高校。2017年9月,學校入選首批國家“世界一流學科建設高校”。
985,211,雙一流的區(qū)別
1.985/211側(cè)重對大學的評定,“雙一流”側(cè)重對學科的評定。
無論是“985工程”的39所大學(含國防科技大學)還是“211工程”的100多所大學,都是基于對學校綜合實力的整體評價。盡管之前也有國家重點一級學科和二級學科的評定,但社會對一所大學的整體認知,還是只看“牌子”不看學科,影響并不大。
而“一流大學建設高?!焙汀耙涣鲗W科建設高?!?,則是先有“一流學科建設高?!泵麊?137所),再在此基礎上選出“一流大學建設高校”(42所)。也就是說,先看一所大學有沒有若干個很強的學科(專業(yè)),再主要根據(jù)學科綜合實力來評定一所大學的強弱。
2.985是211的“升級版”(211包含985),“雙一流”則不存在交叉。
如果說211是重點班,985就是重點班里的重點班?!?85工程”大學均為教育部或其他中央部委直管,也稱部屬高校;除985外的“211”大學則多為省部共建高校,地方屬性更強一些,但985大學都是211大學。
“雙一流”則是兩個平行的評價體系?!耙涣鞔髮W建設高校”重在一流學科基礎上的學校整體建設、重點建設,全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力(共計42所),在原來39所985大學基礎上新增3所。
3.985/211是固化的標簽,“雙一流”則是有進有出。
985/211高校名單確定已有近20年,這兩項工程對促進我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹,很多非985/211高校發(fā)展很快,但是受制于“非重點”“非部屬”的標簽,學校辦學實力并不為社會所認可,很多地方和大學對此多有不滿。而“雙一流”是一個動態(tài)建設過程,遴選認定不是一勞永逸的。