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學(xué)校稱(chēng)高考獎(jiǎng)勵(lì)系印刷錯(cuò)誤

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學(xué)校稱(chēng)高考獎(jiǎng)勵(lì)系印刷錯(cuò)誤,是不認(rèn)賬嗎?言而無(wú)信后面下一句是什么?

學(xué)校稱(chēng)高考獎(jiǎng)勵(lì)系印刷錯(cuò)誤,這是不認(rèn)賬了嗎?法院判決該中學(xué)支付小王5萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)款。下面是小編為大家整理的學(xué)校稱(chēng)高考獎(jiǎng)勵(lì)系印刷錯(cuò)誤,歡迎大家分享收藏!

學(xué)校稱(chēng)高考獎(jiǎng)勵(lì)系印刷錯(cuò)誤

學(xué)校稱(chēng)高考獎(jiǎng)勵(lì)系印刷錯(cuò)誤,是不認(rèn)賬嗎?

6月28日,湖北省高院微信公號(hào)公布了一則案例:招生簡(jiǎn)章上寫(xiě)著,高考考入985、211“雙一流”高校的,學(xué)校給予5-30萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。2022年6月,小王(化名)考上一所985大學(xué),學(xué)校卻沒(méi)有兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),故提起訴訟。湖北十堰市茅箭區(qū)法院判決,學(xué)校支付學(xué)生小王獎(jiǎng)勵(lì)款5萬(wàn)元。

對(duì)此,29日,據(jù)上游新聞,涉事學(xué)校為十堰市龍門(mén)學(xué)校,該校一工作人員回應(yīng),高中部第一年招生時(shí),招生簡(jiǎn)章上印了上述獎(jiǎng)勵(lì)措施,但屬于“印刷錯(cuò)誤”。

據(jù)悉,十堰某高中為吸引生源,在該校公眾號(hào)上對(duì)外發(fā)布招生簡(jiǎn)章,其中寫(xiě)明“高考考入985、211、'雙一流'高校的,學(xué)校給予5-30萬(wàn)獎(jiǎng)勵(lì)”。2022年6月,該校學(xué)生小王考入“985工程”大學(xué),小王要求該中學(xué)支付獎(jiǎng)勵(lì)未果,故提起訴訟。法院經(jīng)審理認(rèn)為,小王被“985工程”大學(xué)錄取,根據(jù)該中學(xué)的招生簡(jiǎn)章,小王符合招生簡(jiǎn)章約定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象,小王主張?jiān)撝袑W(xué)給付獎(jiǎng)金的要求法院予以支持。該中學(xué)發(fā)布招生簡(jiǎn)章確定獎(jiǎng)勵(lì)承諾,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的贈(zèng)與行為,但該學(xué)生考上大學(xué)除了自身努力外,與學(xué)校和老師的培養(yǎng)也是分不開(kāi)的,故綜合全案考量,判決該中學(xué)支付小王5萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)款。

學(xué)?;貞?yīng)承諾考上985獎(jiǎng)30萬(wàn)未兌現(xiàn)

湖北十堰某高中為吸引生源,于2019年4月在該校公眾號(hào)上對(duì)外發(fā)布招生簡(jiǎn)章,其中寫(xiě)明“高考考入985、211、'雙一流'高校的,學(xué)校給予5-30萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)”。

2022年6月,該校學(xué)生小王考入“985工程”大學(xué),小王要求該中學(xué)支付獎(jiǎng)勵(lì)未果,故提起訴訟。

法院判了!

法院經(jīng)審理認(rèn)為,合同是民事主體之間設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系的協(xié)議,民事法律行為以意思表示為要素。該中學(xué)發(fā)布招生簡(jiǎn)章,此行為是希望與他人訂立合同的意思表示,屬于要約邀請(qǐng)。小王被該中學(xué)錄取,雙方合同成立。小王被“985工程”大學(xué)錄取,根據(jù)該中學(xué)的招生簡(jiǎn)章,小王符合招生簡(jiǎn)章約定獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象,小王主張?jiān)撝袑W(xué)給付獎(jiǎng)金的要求法院予以支持。

關(guān)于給付金額,法院認(rèn)為該中學(xué)發(fā)布招生簡(jiǎn)章確定獎(jiǎng)勵(lì)承諾,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的贈(zèng)與行為,但該學(xué)生考上大學(xué)除了自身努力外,與學(xué)校和老師的培養(yǎng)也是分不開(kāi)的,故綜合全案考量,判決該中學(xué)支付小王5萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)款。

本案中,學(xué)校為了搶奪生源而對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)出的豐厚條件具有法律效力,學(xué)校應(yīng)當(dāng)忠實(shí)履行,否則,受損的不僅是學(xué)校的聲譽(yù),更重要的是,給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)言而無(wú)信的壞榜樣。對(duì)學(xué)校而言,生源的競(jìng)爭(zhēng)也不能光憑經(jīng)濟(jì)實(shí)力,更要靠學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量,正所謂身教大于言教,對(duì)教書(shū)育人的學(xué)校來(lái)說(shuō),要以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立好的典范。

言而無(wú)信后面下一句是什么?

言而無(wú)信,不知其可。出自《論語(yǔ)·為政》,意思是:一個(gè)人如果不講信用,真不知道他是否可以(做成事)。即人不講信用是不行的。

原文:子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?”

譯文:孔子說(shuō):“人如果失去了信用或不講信用,不知道他還可以做什么。就像大車(chē)沒(méi)有車(chē)轅與軛相連接的木銷(xiāo)子,小車(chē)沒(méi)有車(chē)杠與橫木相銜接的銷(xiāo)釘,它靠什么行走呢?”

信:信用。

其:代詞,他。

可:可以、行。

輗(ní):牛車(chē)車(chē)轅與軛相連接的木銷(xiāo)子?!吨熳蛹ⅰ贩Q(chēng)“大車(chē),謂平地任載之車(chē)。轅端橫木, 縛軛以駕牛者。”

軏(yuè):馬車(chē)車(chē)轅與軛相連接的木銷(xiāo)子。《朱子集注》稱(chēng)“小車(chē),謂田車(chē)、兵車(chē)、乘車(chē)。轅端上曲,鉤衡以駕馬者?!?/p>

何以:以何,憑什么。之:音節(jié)助詞,無(wú)實(shí)義。《朱子集注》稱(chēng)“車(chē)無(wú)輗軏,則不可以行,人而無(wú)信,亦猶是也?!?/p>

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