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世界各國教師節(jié)時間

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盤點世界各國教師節(jié)時間

尊師重教是中國的傳統(tǒng),早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”。對此以下是小編為大家準備了盤點世界各國教師節(jié)時間,歡迎參閱。

世界各國教師節(jié)時間

世界各國教師節(jié)時間

1、中國教師節(jié):9月10日

每年9月10日是中國教師節(jié)。香港在1997年主權(quán)移交前,教師節(jié)跟隨中華民國的習慣定于每年的9月28日;主權(quán)移交后則跟隨中華人民共和國改為每年的9月10日。

2、 委內(nèi)瑞拉教師節(jié):1月15日

每年1月15日是委內(nèi)瑞拉的教師節(jié)??偨y(tǒng)在這一天要主持首都的節(jié)日慶典,并向優(yōu)秀教師授勛頒獎。

3、泰國教師節(jié):1月16日

每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假,各地都舉行隆重的慶祝法動。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。

4、蒙古教師節(jié):2月的第一個星期日

從1967年起,每年1月的第一個星斯日為蒙古的教師節(jié)。

5、韓國教師節(jié):5月15日

韓國的教師節(jié)是5月15日,在這天,學生們會送給老師們康乃馨,并和學生一起渡過歡愉的一天。

6、阿爾巴尼亞教師節(jié):3月7日

每年3月7日是阿爾巴尼亞的教師節(jié),正好在母親節(jié)的前一天。在教師節(jié)這天,阿爾巴尼亞放假一天。

7、捷克、斯洛伐克教師節(jié):3月28日

每年3月28日是捷克、斯洛伐克的教師節(jié),該日前后一周內(nèi)兩國都要舉行各種慶?;顒?。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等,學童們會在教師節(jié)這天送花給他們的老師。

8、印度尼西亞5月2日

每年5月2日被印度尼西亞規(guī)定為教師節(jié)——國民教育節(jié)。

9、美國5月的第1個星期二

美國的教師節(jié)是5月的第1個星期二,是個放假的節(jié)日。

10、葡萄牙教師節(jié):5月18日

從1980年起,每年5月18日是葡萄牙的教師節(jié)。

11、蘇丹教師節(jié):2月24日

蘇丹從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中、小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。

12、匈牙利教師節(jié):6月5日

每年6月5日,是匈牙利的教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還頒以重獎。

13、德國教師節(jié):6月12日

每年6月12日是德國教師節(jié),各地開展尊師敬師活動。

14、新加坡教師節(jié):9月1日

新加坡的教師節(jié)是9月1日。這天新加坡所有的學校放假一天。

15、印度教師節(jié):9月5日

每年9月5日是印度的教師節(jié),并紀念印度第二位總統(tǒng)Sarvepalli Radhakrishnan,他也是一位教育家。在傳統(tǒng)上,印度教師節(jié)的這天,學校教書的工作是交給較高年級的學生負責,讓老師們能夠休假。而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

16、朝鮮教師節(jié):9月5日

為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱》,朝鮮將這天定為教師節(jié)。國家在這一天向優(yōu)秀教師授予“勞動英雄”稱號。

17、拉丁美洲教師節(jié):9月11日

拉丁美洲的教師節(jié)為9月11日,這個節(jié)日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會議(Inter american Conference on Education)上所制定的。這天也是阿根廷教育家Domingo Faustino Sarmiento的逝世紀念日。

許多拉丁美洲國家也會根據(jù)自己的國家的歷史,設立教師節(jié),在巴西。教師節(jié)是每年的10月15日;墨西哥的教師節(jié)始于1971年的9月,由國家議會頒布5月15日為教師節(jié),并于1918年首次慶祝。

18、波蘭教師節(jié):10月14日

每年10月14日為波蘭的教師節(jié)。

教師節(jié)的目的

教師節(jié)的設立,標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節(jié),中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵,介紹經(jīng)驗,幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難,改善教學條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

教師節(jié)的意義是什么

建立教師節(jié)是為了進一步提高人民教師的政治和社會地位,逐步使教師的工作真正成為社會上最受尊敬、最令人羨慕的職業(yè)之一,形成尊重教師、知識、人才的社會氛圍;全社會關心教育,提高整個中華民族的科學水平文化素質(zhì)。

教師節(jié)的建立標志著教師受到全社會的尊重。這是因為教師的工作在很大程度上決定了國家的未來。教師的工作與每個家庭、每個家庭一樣兒童、青少年與青年密切相關。教師在人類社會的發(fā)展和進步中發(fā)揮著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。

人類文明發(fā)展的連續(xù)性取決于一代又一代教師的勞動。如果一個社會、一個國家、一個民族沒有教師的辛勤勞動和有效勞動,那么這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。因此,文明史離開教師的因素是不可想象的。

我國教師節(jié)的演變過程

6月6日教師節(jié)

1931年5月,教育家、南京中央大學教授邰爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

8月27日教師節(jié)

1939年,國民黨政府1939年決定立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。

5月1日教師節(jié)

1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一國際勞動節(jié)”合并一起。

9月10日教師節(jié)

1985年1月21日,第六屆全國人大第八次會議正式通過國務院關于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

教師節(jié)送的貼心禮物

辦公室貼心小擺件。

老師的辦公桌上不僅要擺放各種書籍、紙筆,同時也有各種茶具、水杯,以有其它分門別類的辦公用品??傊?,老師辦公桌上的東西比較多,顯得比較雜亂。那么,學生們就可以送給老師一些比較有創(chuàng)意的辦公室小擺件,可以讓老師更加合理的歸置這些辦公桌物件。比如,送老師一個創(chuàng)意小型多層置物架,或者是一些其它造型比較有創(chuàng)意的小擺件。

護頸靠枕。

由于長時間批改作業(yè)或者是作教案等各種工作原因,大多數(shù)老師都有頸椎方面的問題,尤其是中老年教師。為此,學生們可以在教師節(jié)的時候送給老師一個護頸靠枕,讓老師在工作間隙可以得到更好的休息和放松,同時還能緩解勁部的疲勞之感。此外,學生還可以送給老師一個小型的按摩儀,讓老師可以隨時舒緩頸椎所帶來的不適。

溫暖的水杯。

與頸椎一樣,慢性咽炎也是許多老師的職業(yè)病。能夠緩解慢性咽炎最好的方法就是多喝溫開水。那么,學生們可以在教師節(jié)的時候送給教師一個保溫杯。可以在一些工藝禮品店選購那種造型比較精美的保溫杯,也可以為老師定制一個獨一無二的杯子,然后在杯子的表面刻上一些比較有意義的教師節(jié)祝福詞匯。

教師節(jié)的意義是什么

建立教師節(jié)是為了進一步提高人民教師的政治和社會地位,逐步使教師的工作真正成為社會上最受尊敬、最令人羨慕的職業(yè)之一,形成尊重教師、知識、人才的社會氛圍;全社會關心教育,提高整個中華民族的科學水平文化素質(zhì)。

教師節(jié)的建立標志著教師受到全社會的尊重。這是因為教師的工作在很大程度上決定了國家的未來。教師的工作與每個家庭、每個家庭一樣兒童、青少年與青年密切相關。教師在人類社會的發(fā)展和進步中發(fā)揮著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。

人類文明發(fā)展的連續(xù)性取決于一代又一代教師的勞動。如果一個社會、一個國家、一個民族沒有教師的辛勤勞動和有效勞動,那么這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。因此,文明史離開教師的因素是不可想象的。

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