工科男如何寫(xiě)好一份技術(shù)崗位的簡(jiǎn)歷?
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每年的校園招聘的旺季,很多應(yīng)屆畢業(yè)生都會(huì)忙碌起來(lái),我也很久沒(méi)有參與筆試和面試了,所以只能從“簡(jiǎn)歷”來(lái)闡述下我的看法。
對(duì)于怎樣寫(xiě)好一份IT技術(shù)崗位的簡(jiǎn)歷,我把自己的想法分享出來(lái),希望能夠幫助到一些求職者,也期望能夠得到一些同學(xué)的反饋。
怎樣寫(xiě)好一份IT技術(shù)崗位的簡(jiǎn)歷
0、一封完整的簡(jiǎn)歷應(yīng)該包含哪些內(nèi)容?
必選項(xiàng):標(biāo)題、個(gè)人基本信息、求職意向、專(zhuān)業(yè)技能、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
可選項(xiàng):教育經(jīng)歷、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、所獲證書(shū)、所學(xué)課程、自我評(píng)價(jià)、興趣愛(ài)好。
優(yōu)先級(jí):個(gè)人的建議是
個(gè)人基本信息-求職意向-專(zhuān)業(yè)技能-項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
然后是 可選項(xiàng)中的一項(xiàng)或多項(xiàng),可選項(xiàng)的優(yōu)先級(jí),參考重要程度、與自己優(yōu)勢(shì)的關(guān)聯(lián)程度。
比如 你的教育經(jīng)歷、所獲證書(shū) 就比 自我評(píng)價(jià)、興趣愛(ài)好要重要不少。
1、標(biāo)題。
這個(gè)標(biāo)題指的是簡(jiǎn)歷文檔的標(biāo)題,而非簡(jiǎn)歷內(nèi)部的標(biāo)題。
姓名-學(xué)校-專(zhuān)業(yè).doc。
可以參照用人單位的要求。
另外,簡(jiǎn)歷內(nèi)容中沒(méi)有必要寫(xiě)上“個(gè)人簡(jiǎn)歷”這4個(gè)字標(biāo)題,沒(méi)啥信息。
2、個(gè)人基本信息。
姓名、性別、年齡等。
注意把自己的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷3樣信息放在接近的地方,因?yàn)檫@3項(xiàng)屬于同一類(lèi)的。
類(lèi)似的還有自己的聯(lián)系方式,電話(huà)和郵箱。
3、求職意向。
如
崗位:Java開(kāi)發(fā)工程師 地點(diǎn):北京 薪水:面議
禁忌:
a.寫(xiě)多個(gè)崗位,更不要寫(xiě) 多個(gè)不相關(guān)的崗位,1個(gè)用人單位一般只有提供1個(gè)崗位。
b.寫(xiě)明了薪水要求。除非用人單位明確要求,或者自己有自己的底線(xiàn)。
寫(xiě)多了,別人不給你機(jī)會(huì),寫(xiě)少了,顯得自己很沒(méi)能力和信心。
用人單位每個(gè)崗位的薪水都是有范圍的,可能分好幾個(gè)等級(jí),只有能力超強(qiáng)的,才有“議價(jià)”的機(jī)會(huì)。
4、專(zhuān)業(yè)技能。
簡(jiǎn)要地寫(xiě)出自己有哪些專(zhuān)業(yè)技能,比如
a.掌握J(rèn)ava語(yǔ)言和常用類(lèi)庫(kù),具有一定的算法功底。
b.熟悉Java Web開(kāi)發(fā),熟悉SSH框架和Tomcat服務(wù)器。
要簡(jiǎn)明扼要,多寫(xiě)與自己的求職意向相關(guān)的技能。
如果應(yīng)聘的Java Web開(kāi)發(fā),就不要去多寫(xiě)C/C++。
除了寫(xiě)Java,還可以寫(xiě)JavaScript/JQuery/Html/CSS,因?yàn)楹芏鄦挝坏腏ava Web開(kāi)發(fā)都要求會(huì)點(diǎn)Web前端的技能。
另外,要區(qū)分“精通、掌握、熟練、了解”的級(jí)別和次序,建議少寫(xiě)精通,多寫(xiě)掌握、熟練,按照精通掌握-熟練-了解的優(yōu)先級(jí)寫(xiě)。
5、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
中國(guó)象棋(JavaSE) 2010/10至2011/6
主要包括 內(nèi)核、多角色聯(lián)網(wǎng)對(duì)戰(zhàn)、全局殘局打譜、裝載演示、人機(jī)對(duì)弈、擴(kuò)展應(yīng)用 六個(gè)模塊。
簡(jiǎn)而言之,某段時(shí)間內(nèi)自己參與了哪個(gè)項(xiàng)目,用到了哪些技術(shù),自己所負(fù)責(zé)的是哪些模塊。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),可以以時(shí)間或重要程度的順序或逆序來(lái)寫(xiě)。
個(gè)人建議:按照重要程度的逆序來(lái)寫(xiě),關(guān)鍵項(xiàng)目可以“濃墨重彩”,多描述幾句。
讓別人最先看到自己最出色的一面,這樣,別人才會(huì)把你的簡(jiǎn)歷認(rèn)真看完。
就好比,看一場(chǎng)電影,如果開(kāi)頭太爛,興趣就沒(méi)了,有的人甚至開(kāi)始發(fā)惱騷。
禁忌:要誠(chéng)信,不要瞎編亂造,不要太夸張,不要太抽象。
“項(xiàng)目名稱(chēng):“基于物聯(lián)網(wǎng)的新型社交網(wǎng)絡(luò)的研究”。
項(xiàng)目描述:該項(xiàng)目旨在利用物聯(lián)網(wǎng)的一些技術(shù)和社交網(wǎng)絡(luò)的某些特性來(lái)實(shí)現(xiàn)一些有助于人類(lèi)生活的功能?!?br/> 個(gè)人認(rèn)為,這條項(xiàng)目經(jīng)歷,不夠具體,有”夸張”的嫌疑。
6、教育經(jīng)歷。
如有興趣,可以簡(jiǎn)要描述下。
尤其是有研究生學(xué)歷的,這點(diǎn)需要描述下 研究生和本科階段的教育情況。
7、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
ACM之類(lèi)的有含金量的獎(jiǎng)勵(lì),多寫(xiě)。(這是很多用人單位熱衷的)
優(yōu)秀學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金之類(lèi)的,選幾個(gè)有代表性的就可以了。(部分公司比較熱衷這個(gè),有的甚至有“潛在的這方面的要求”)
不少同學(xué),走了“極端”,所獲獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)了7、8條,而自己的專(zhuān)業(yè)技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)卻又不是很牛叉,顯得“不夠協(xié)調(diào)”。
8、所獲證書(shū)。
英語(yǔ)四六級(jí) 幾乎成為了大學(xué)生求職的“標(biāo)配”,盡可能寫(xiě)。
日語(yǔ)、軟考等證書(shū) 可以結(jié)合自身情況,寫(xiě)明。
比如你應(yīng)聘的是大連企業(yè)-日本外包,日語(yǔ)絕對(duì)是你的優(yōu)勢(shì)了,要寫(xiě)在 開(kāi)頭、關(guān)鍵的位置,最好加粗顯示。
9、所學(xué)課程。
有的單位明確要求,寫(xiě)明所學(xué)課程。
有的要求把所學(xué)課程單獨(dú)打印出來(lái)。(我挺鄙視這種做法的,真是麻煩求職者)
不少國(guó)企、事業(yè)單位,甚至要求你的4年大學(xué)成績(jī)等好多信息也要打印出來(lái),也真夠扯淡的。
有興趣的同學(xué),還是按照用人單位的要求來(lái)吧。
10、自我評(píng)價(jià)。
可選,簡(jiǎn)要寫(xiě)明自己的自我認(rèn)識(shí)啥的。
個(gè)人懷疑,這僅供參考,HR和技術(shù)經(jīng)理會(huì)更看重自己的現(xiàn)場(chǎng)判斷吧。
禁忌:
比如
“在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)良好,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力較強(qiáng)同時(shí)具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。無(wú)違紀(jì)違規(guī)表現(xiàn),品行端正,思想健康,性格活潑開(kāi)朗。對(duì)待工作極為熱情投入,能夠按時(shí)完成任務(wù);善于總結(jié)問(wèn)題,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。具備較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力與管理協(xié)作能力。 ”
太啰嗦,重點(diǎn)不突出,密密麻麻寫(xiě)了好幾行,讓人看了心煩。
HR部分/技術(shù)經(jīng)理收到的簡(jiǎn)歷通常會(huì)比較多,“時(shí)間短,任務(wù)重”。心想,好不容易又要看完一份簡(jiǎn)歷了,誰(shuí)知到了簡(jiǎn)歷的末尾,又來(lái)一大段,哪有耐心去聽(tīng)你的“黃婆賣(mài)瓜”。
11、興趣愛(ài)好。
可選,與個(gè)人評(píng)價(jià)類(lèi)似,寫(xiě)幾個(gè)意思下就可以了。
寫(xiě)簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵點(diǎn)
以簡(jiǎn)要的、清晰的、注冊(cè)分明的,把自己的核心優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給用人單位,自己的各方面信息與用人單位的需求 越匹配,理論上獲得offer的機(jī)會(huì)越大。
12、特別說(shuō)明-加分項(xiàng)。
有些單位,會(huì)有自己的加分選項(xiàng),比如 有行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的,有自己的技術(shù)博客的。
尤其是技術(shù)博客這一點(diǎn),如果有信心,可以寫(xiě)上。
對(duì)于怎樣寫(xiě)好一份IT技術(shù)崗位的簡(jiǎn)歷,我把自己的想法分享出來(lái),希望能夠幫助到一些求職者,也期望能夠得到一些同學(xué)的反饋。
怎樣寫(xiě)好一份IT技術(shù)崗位的簡(jiǎn)歷
0、一封完整的簡(jiǎn)歷應(yīng)該包含哪些內(nèi)容?
必選項(xiàng):標(biāo)題、個(gè)人基本信息、求職意向、專(zhuān)業(yè)技能、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
可選項(xiàng):教育經(jīng)歷、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、所獲證書(shū)、所學(xué)課程、自我評(píng)價(jià)、興趣愛(ài)好。
優(yōu)先級(jí):個(gè)人的建議是
個(gè)人基本信息-求職意向-專(zhuān)業(yè)技能-項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
然后是 可選項(xiàng)中的一項(xiàng)或多項(xiàng),可選項(xiàng)的優(yōu)先級(jí),參考重要程度、與自己優(yōu)勢(shì)的關(guān)聯(lián)程度。
比如 你的教育經(jīng)歷、所獲證書(shū) 就比 自我評(píng)價(jià)、興趣愛(ài)好要重要不少。
1、標(biāo)題。
這個(gè)標(biāo)題指的是簡(jiǎn)歷文檔的標(biāo)題,而非簡(jiǎn)歷內(nèi)部的標(biāo)題。
姓名-學(xué)校-專(zhuān)業(yè).doc。
可以參照用人單位的要求。
另外,簡(jiǎn)歷內(nèi)容中沒(méi)有必要寫(xiě)上“個(gè)人簡(jiǎn)歷”這4個(gè)字標(biāo)題,沒(méi)啥信息。
2、個(gè)人基本信息。
姓名、性別、年齡等。
注意把自己的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷3樣信息放在接近的地方,因?yàn)檫@3項(xiàng)屬于同一類(lèi)的。
類(lèi)似的還有自己的聯(lián)系方式,電話(huà)和郵箱。
3、求職意向。
如
崗位:Java開(kāi)發(fā)工程師 地點(diǎn):北京 薪水:面議
禁忌:
a.寫(xiě)多個(gè)崗位,更不要寫(xiě) 多個(gè)不相關(guān)的崗位,1個(gè)用人單位一般只有提供1個(gè)崗位。
b.寫(xiě)明了薪水要求。除非用人單位明確要求,或者自己有自己的底線(xiàn)。
寫(xiě)多了,別人不給你機(jī)會(huì),寫(xiě)少了,顯得自己很沒(méi)能力和信心。
用人單位每個(gè)崗位的薪水都是有范圍的,可能分好幾個(gè)等級(jí),只有能力超強(qiáng)的,才有“議價(jià)”的機(jī)會(huì)。
4、專(zhuān)業(yè)技能。
簡(jiǎn)要地寫(xiě)出自己有哪些專(zhuān)業(yè)技能,比如
a.掌握J(rèn)ava語(yǔ)言和常用類(lèi)庫(kù),具有一定的算法功底。
b.熟悉Java Web開(kāi)發(fā),熟悉SSH框架和Tomcat服務(wù)器。
要簡(jiǎn)明扼要,多寫(xiě)與自己的求職意向相關(guān)的技能。
如果應(yīng)聘的Java Web開(kāi)發(fā),就不要去多寫(xiě)C/C++。
除了寫(xiě)Java,還可以寫(xiě)JavaScript/JQuery/Html/CSS,因?yàn)楹芏鄦挝坏腏ava Web開(kāi)發(fā)都要求會(huì)點(diǎn)Web前端的技能。
另外,要區(qū)分“精通、掌握、熟練、了解”的級(jí)別和次序,建議少寫(xiě)精通,多寫(xiě)掌握、熟練,按照精通掌握-熟練-了解的優(yōu)先級(jí)寫(xiě)。
5、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
中國(guó)象棋(JavaSE) 2010/10至2011/6
主要包括 內(nèi)核、多角色聯(lián)網(wǎng)對(duì)戰(zhàn)、全局殘局打譜、裝載演示、人機(jī)對(duì)弈、擴(kuò)展應(yīng)用 六個(gè)模塊。
簡(jiǎn)而言之,某段時(shí)間內(nèi)自己參與了哪個(gè)項(xiàng)目,用到了哪些技術(shù),自己所負(fù)責(zé)的是哪些模塊。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),可以以時(shí)間或重要程度的順序或逆序來(lái)寫(xiě)。
個(gè)人建議:按照重要程度的逆序來(lái)寫(xiě),關(guān)鍵項(xiàng)目可以“濃墨重彩”,多描述幾句。
讓別人最先看到自己最出色的一面,這樣,別人才會(huì)把你的簡(jiǎn)歷認(rèn)真看完。
就好比,看一場(chǎng)電影,如果開(kāi)頭太爛,興趣就沒(méi)了,有的人甚至開(kāi)始發(fā)惱騷。
禁忌:要誠(chéng)信,不要瞎編亂造,不要太夸張,不要太抽象。
“項(xiàng)目名稱(chēng):“基于物聯(lián)網(wǎng)的新型社交網(wǎng)絡(luò)的研究”。
項(xiàng)目描述:該項(xiàng)目旨在利用物聯(lián)網(wǎng)的一些技術(shù)和社交網(wǎng)絡(luò)的某些特性來(lái)實(shí)現(xiàn)一些有助于人類(lèi)生活的功能?!?br/> 個(gè)人認(rèn)為,這條項(xiàng)目經(jīng)歷,不夠具體,有”夸張”的嫌疑。
6、教育經(jīng)歷。
如有興趣,可以簡(jiǎn)要描述下。
尤其是有研究生學(xué)歷的,這點(diǎn)需要描述下 研究生和本科階段的教育情況。
7、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
ACM之類(lèi)的有含金量的獎(jiǎng)勵(lì),多寫(xiě)。(這是很多用人單位熱衷的)
優(yōu)秀學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金之類(lèi)的,選幾個(gè)有代表性的就可以了。(部分公司比較熱衷這個(gè),有的甚至有“潛在的這方面的要求”)
不少同學(xué),走了“極端”,所獲獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)了7、8條,而自己的專(zhuān)業(yè)技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)卻又不是很牛叉,顯得“不夠協(xié)調(diào)”。
8、所獲證書(shū)。
英語(yǔ)四六級(jí) 幾乎成為了大學(xué)生求職的“標(biāo)配”,盡可能寫(xiě)。
日語(yǔ)、軟考等證書(shū) 可以結(jié)合自身情況,寫(xiě)明。
比如你應(yīng)聘的是大連企業(yè)-日本外包,日語(yǔ)絕對(duì)是你的優(yōu)勢(shì)了,要寫(xiě)在 開(kāi)頭、關(guān)鍵的位置,最好加粗顯示。
9、所學(xué)課程。
有的單位明確要求,寫(xiě)明所學(xué)課程。
有的要求把所學(xué)課程單獨(dú)打印出來(lái)。(我挺鄙視這種做法的,真是麻煩求職者)
不少國(guó)企、事業(yè)單位,甚至要求你的4年大學(xué)成績(jī)等好多信息也要打印出來(lái),也真夠扯淡的。
有興趣的同學(xué),還是按照用人單位的要求來(lái)吧。
10、自我評(píng)價(jià)。
可選,簡(jiǎn)要寫(xiě)明自己的自我認(rèn)識(shí)啥的。
個(gè)人懷疑,這僅供參考,HR和技術(shù)經(jīng)理會(huì)更看重自己的現(xiàn)場(chǎng)判斷吧。
禁忌:
比如
“在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)良好,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力較強(qiáng)同時(shí)具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。無(wú)違紀(jì)違規(guī)表現(xiàn),品行端正,思想健康,性格活潑開(kāi)朗。對(duì)待工作極為熱情投入,能夠按時(shí)完成任務(wù);善于總結(jié)問(wèn)題,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。具備較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力與管理協(xié)作能力。 ”
太啰嗦,重點(diǎn)不突出,密密麻麻寫(xiě)了好幾行,讓人看了心煩。
HR部分/技術(shù)經(jīng)理收到的簡(jiǎn)歷通常會(huì)比較多,“時(shí)間短,任務(wù)重”。心想,好不容易又要看完一份簡(jiǎn)歷了,誰(shuí)知到了簡(jiǎn)歷的末尾,又來(lái)一大段,哪有耐心去聽(tīng)你的“黃婆賣(mài)瓜”。
11、興趣愛(ài)好。
可選,與個(gè)人評(píng)價(jià)類(lèi)似,寫(xiě)幾個(gè)意思下就可以了。
寫(xiě)簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵點(diǎn)
以簡(jiǎn)要的、清晰的、注冊(cè)分明的,把自己的核心優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給用人單位,自己的各方面信息與用人單位的需求 越匹配,理論上獲得offer的機(jī)會(huì)越大。
12、特別說(shuō)明-加分項(xiàng)。
有些單位,會(huì)有自己的加分選項(xiàng),比如 有行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的,有自己的技術(shù)博客的。
尤其是技術(shù)博客這一點(diǎn),如果有信心,可以寫(xiě)上。
工科男如何寫(xiě)好一份技術(shù)崗位的簡(jiǎn)歷?
每年的校園招聘的旺季,很多應(yīng)屆畢業(yè)生都會(huì)忙碌起來(lái),我也很久沒(méi)有參與筆試和 面試 了,所以只能從簡(jiǎn)歷來(lái)闡述下我的看法。 對(duì)于怎樣寫(xiě)好一份IT技術(shù)崗位的簡(jiǎn)歷,我把自己的想法分享出來(lái),希望能夠幫助到一些求職者,也期望能夠得到一些同
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