我想給你講個(gè)發(fā)生在我身上的小故事。
　　上中學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)文藝青年(這個(gè)詞現(xiàn)在好像都退化成罵人的話了)，熱衷于投稿?？筛S多前輩的經(jīng)歷不同，我從未收到過(guò)什么退稿信，稿件寄出去兩三個(gè)月了，報(bào)社、雜志社既不告訴你采用了沒(méi)有，也不說(shuō)達(dá)不到要求、打算退稿一類的話?？傊?，你只能干等著，那滋味就像嫌犯等待判決通知書一樣，別說(shuō)有多難受了。
　　可是我不甘心啊，于是按照?qǐng)?bào)刊上的電話，打到他們的辦公室，詢問(wèn)投稿的結(jié)果。
　　對(duì)方通常會(huì)告訴我，不知到哪去了，會(huì)幫我問(wèn)一下，看是誰(shuí)處理的。如果是投稿后兩三個(gè)月還沒(méi)有回音，就基本上等于退稿了，所以我最好自備底稿?，F(xiàn)在，幾乎所有的媒體都會(huì)做出這種聲明了：由于來(lái)稿較多，編輯人手不夠，所以恕不退稿，請(qǐng)自留底稿云云。
　　這跟20世紀(jì)80年代的做法相差何止千里？真是世風(fēng)日下??！
　　但是仔細(xì)一想，覺(jué)得人家說(shuō)的也不無(wú)道理。那怎么辦呢？總不能就此放棄吧？當(dāng)年又不像現(xiàn)在這般網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，投份電子稿既不花錢，速度也快。再說(shuō)了，就算是稿件被斃了，我也想知道“死因”啊，這樣才能有針對(duì)性地修改、提高，你說(shuō)是不是？
　　于是，我打電話給之前一位說(shuō)話比較熱情的編輯，向他了解編輯工作的節(jié)奏，請(qǐng)教投稿時(shí)的注意事項(xiàng)。問(wèn)完之后，我就心中有數(shù)了。從那以后，我投稿就做了兩個(gè)改變：
　　一是在信封上注明是投給哪位編輯的。編輯部人不多，但每天收到的來(lái)信可不少，大家通常是先處理完寄給自己的，再根據(jù)各人情況分一下公共信件。我之前寫的信都是注明“某某編輯部收”，所以經(jīng)常享受這種“待遇”，稿件容易被遺忘不說(shuō)，一旦追蹤起來(lái)，也基本上是“無(wú)頭案”，不知道傳到誰(shuí)手中去了。
　　注明是投給哪位編輯的之后，情況就大不一樣了。那位編輯會(huì)優(yōu)先處理我的稿件，還會(huì)留下較深的印象，我要了解稿件的具體情況，也只要跟他聯(lián)系就行。有時(shí)候，為了方便編輯處理起來(lái)更方便，我還會(huì)在信封上注明稿件叫什么名字、是什么性質(zhì)、投給哪個(gè)欄目的。
　　關(guān)鍵點(diǎn)：
　　落實(shí)到人，這樣事情才好追蹤。
　　二是投稿的同時(shí)寄上一個(gè)貼好郵票的信封，信封上寫清自己的郵編、收信地址，必要時(shí)附上回信的信紙，寫好開(kāi)頭：
　　陳乾文：
　　你好！我是《XXX》雜志社的編輯，收到你的來(lái)稿《XXXXX》，現(xiàn)決定：
　　1、采用；
　　2、退改，修改建議如下：；
　　3、退稿，退稿理由如下：。
　　從那以后，我投出去的稿件十有八九能收到回信，好些編輯還會(huì)另外附紙，詳細(xì)地寫上改進(jìn)建議，讓我受益匪淺。
　　為什么前后會(huì)有如此大的差別呢？原因很簡(jiǎn)單，人大多圖省事或喜歡偷懶，尤其是在工作量比較大的情況下，這時(shí)候，你要是能為對(duì)方考慮，“想人之所想，急人之所急”，那么對(duì)方也會(huì)樂(lè)得在第一時(shí)間聯(lián)系你、幫助你。
　　像我給人投稿，最渴望的就是發(fā)表，哪怕不能發(fā)，也希望能夠得到編輯的指點(diǎn)。至于他是否知道我叫什么、我的收信地址是什么、回信時(shí)得貼多少錢的郵票，都不重要，我把這些沒(méi)有多少“技術(shù)含量”的工作做了，他省心省事了，自然樂(lè)得給我回信。
　　關(guān)鍵點(diǎn)：
　　你幫對(duì)方節(jié)省時(shí)間，對(duì)方幫你解決問(wèn)題。
　　從那以后，我就養(yǎng)成了一種習(xí)慣，說(shuō)話、做事之前都先站在對(duì)方的角度想一想，盡量消除他的不便或困惑。這樣一來(lái)，哪怕是我有求于人，對(duì)方也樂(lè)得伸出援手。
　　還是以求職為例，給大家舉一個(gè)小例子吧。如果你的名字里有生僻字，怎么辦？
　　習(xí)慣比較好的人就知道，做簡(jiǎn)歷的時(shí)候要把拼音加上，自我介紹的時(shí)候要多說(shuō)一兩句話，解釋一下自己的名字，讓人知道你的名字怎么讀、怎么寫。其實(shí)，名字里有生僻字不見(jiàn)得就是壞事，恰恰相反，這完全可以成為你展示自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)。一句妙趣橫生的解釋，能讓別人牢牢記住你的名字，也讓大家對(duì)你刮目相看。
　　工作后，你最好也保持這個(gè)習(xí)慣，比如說(shuō)做名片的時(shí)候也把拼音加上去——誰(shuí)說(shuō)簡(jiǎn)歷或名片上不能注音的？格式不是固定不變的，形式總是要為內(nèi)容服務(wù)的，不要看別人的模板上沒(méi)有這些，你就不敢加。能為他人著想，才是最好的學(xué)習(xí)榜樣。
　　關(guān)鍵點(diǎn)：
　　不要讓名字、郵箱成為別人與你交流的“攔路虎”。
　　還些人的郵箱比較怪，最好也說(shuō)明一下。像我之前收到一個(gè)女孩子投來(lái)的簡(jiǎn)歷，她留的郵箱名字就是她的名字全拼加“20008”。我按照該郵箱給她回了封信，并發(fā)短信提醒她查收，結(jié)果半天過(guò)去了，也沒(méi)見(jiàn)她給個(gè)回音，讓我不由得生疑：該不會(huì)郵箱、手機(jī)號(hào)都有錯(cuò)誤吧？
　　于是，我給她打了個(gè)電話，想問(wèn)一下她是不是把“2008”錯(cuò)寫成“20008”了。結(jié)果電話通了，但是沒(méi)人接聽(tīng)。好在她最后給我回了個(gè)電話，說(shuō)郵箱沒(méi)有錯(cuò)，就是那么寫的，只不過(guò)她現(xiàn)在人在外地，不大方便，得過(guò)兩天才能查收郵件。
　　我不由得為她暗叫僥幸：幸好都是對(duì)的，要不然沒(méi)收到一些重要的通知，怎么辦？也幸好我是用手機(jī)給她打的，要是用座機(jī)，只怕她回?fù)苓^(guò)來(lái)，都不知要找誰(shuí)、要撥哪個(gè)分機(jī)號(hào)了。
　　如果有人給你介紹了一份工作，你就好好珍惜，到新單位后勤勤懇懇，努力工作，這樣才能給人留下好印象。你的朋友也因此不至于太難辦，甚至能得個(gè)人情，讓人覺(jué)得他是幫單位找了個(gè)人才，而不是安插了個(gè)笨蛋進(jìn)來(lái)。否則，單位領(lǐng)導(dǎo)和你的朋友都有可能被人指責(zé)是在以公謀私。在這種情況下，你要是哪天想跳槽了，再去找他幫忙，他還會(huì)樂(lè)意嗎？
　　總結(jié)簡(jiǎn)歷要點(diǎn)：
　　HR看一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間通常只有15秒，所以一定要在最短的時(shí)間內(nèi)吸引他、打動(dòng)他！
　　做簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要在一開(kāi)頭就注明以下信息：求職意向、聯(lián)系方式、自身優(yōu)勢(shì)。其中，求職意向要單一、明確。
　　學(xué)會(huì)使用關(guān)鍵詞，讓別人第一眼就看到你的優(yōu)勢(shì)。
　　不要以附件的形式發(fā)送簡(jiǎn)歷及照片，除非對(duì)方有明確要求。
　　讓朋友幫忙投遞簡(jiǎn)歷，能大大提高簡(jiǎn)歷的命中率，但一定記得在文件名稱上注明基本信息。
　　如果名字、聯(lián)系方式有容易引起誤會(huì)的地方，一定要加以說(shuō)明，不要局限于格式。
　　總之，要學(xué)會(huì)站在HR的角度考慮問(wèn)題，“想人之所想，急人之所急”，那么對(duì)方也會(huì)樂(lè)得在第一時(shí)間聯(lián)系你、幫助你。