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以好奇心為題的作文

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  我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。下面一起隨學習啦小編欣賞一下好奇心范文吧!

  好奇心范文篇一:

  一本厚厚的,有些破舊的筆記本引起了我的好奇心。

  她,總與它形影不離。上課的時刻她帶著它;吃飯時她總會翻一下它;晚自習時,她會在上面增添許多內(nèi)容;睡覺前呢?一定會捧著它吧。

  這本筆記上究竟寫著些什么呢?好奇心催促著我去了解。

  一個課間,她離開了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在講臺上,靜靜地。去看看吧,好奇心驅(qū)使我走上講臺。偷看別人的隱私不是君子所為,我心中又有了猶豫。它紋絲不動地躺在那,上面布滿了密密麻麻的字。

  我側目看了看同學們,他們似乎有著同樣的好奇心,但都沒有付諸行動。畢竟它是老師的東西。

  既然走上講臺了,沒理由空手而回吧,我暗自對自己說。“嘿,你看看,上面寫什么!”一位同學兩眼放著光,小心翼翼地提醒我。我的意志更加堅定了。“你,去幫我把風。”我囑咐那位同學。“好的,放心吧。”說著他沖出教室,站在走廊上東張西望,眼珠骨碌碌地轉悠。我放心地邁開大步,走上講臺,微瞇起雙眼,瞄著那一行行密密麻麻的字。

  “××,心絲細膩,不夠堅強,要注意不能過于責備她。”

  “××(我的名字),有小聰明,卻不踏實,要善意引導,不可傷了孩子的自尊心。”

  翻過一頁,“今天××同學考試作弊,我責備了他,我的心揪成一團,該怎樣才能使他理解我的心呢?”

  又翻過一頁,“今天孩子不舒服,可學校太忙,記得提醒孩子外婆來家照看他。”

  “過不久,我的孩子們要高考了,我該怎樣鼓勵他們呢?”

  我不再往下翻,這是老師的日記本啊,我居然偷看了老師的“秘密”!我的眼眶不知不覺濕潤了。

  她多少個日夜為我們操勞,有多少個難眠之夜?她怎忍心舍小家為大家,連孩子病了她都無暇顧及?她又是何等地堅強,用她嚴厲的外表來掩藏她熾熱的心?她的身軀為何日漸消瘦,她的雙鬢為何日漸斑白?此時我的心中已有了答案。

  老師,她用真誠磨煉我們這一顆顆沙礫,使我們成為光彩熠熠的珍珠。

  我用好奇心換得了對老師的理解與尊重,謝謝您,我敬愛的老師!

  好奇心范文篇二:

  好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

  有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。

  那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的。火刑柱上的貞德滿足了中世紀人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機。

  試問:真正的好奇心又為何物呢?

  真正的好奇心需要觀察。“一花一世界,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代,先人們仰望星空,探斗轉星移的奧秘,品云淡云聚的風采;到現(xiàn)在,我們通過望遠鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙??梢哉f,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。

  真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴都在于思考――即使你只不過是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學習,也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進步。

  真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。

  有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會得以進步,人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……

  《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。

  更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。

  好奇心范文篇三:

  那天天氣真冷啊!

  我在車站等汽車凍得直哆嗦,耳邊全是呼呼的風聲,看到汽車來了,我一個箭步登上汽車。車里竟沒有一點暖意,也是冰冷冰冷的。這時,一位衣衫單薄的老人站起來了,我趕緊說:“大爺您座。”我臉上略有一股暖意,真不好意思,現(xiàn)在的老人思想就是好!

  不對呀,老人并沒有坐下,他在衣服里亂摸、在地上亂找。我臉紅了,我也不是兒童了,怎么會想到老人讓座給我呢?我臉上火辣辣的,不冷了,羞啊!再看看大爺,那焦急的樣子,滿頭大汗。

  我剛想問大爺要不要我?guī)兔?。突然,在我的前面?zhèn)鱽砹艘宦暭饨新暎?ldquo;我的錢包沒了!”一個時髦的女孩在車里走動。車里的人頓時全低下了頭,看看是不是在自己的腳旁,但一會他們都抬起,顯然沒發(fā)現(xiàn)什么,車上有賊?個個提高了警惕。

  “現(xiàn)在的小偷太猖狂!”“公交車上有小偷?”“我鄰居昨天晚上的車庫也被撬了!”幾個婦女將挎在身上的包捏到了手上,個個提心吊膽??茨桥⒆炖镌趪\嘰咕咕,情緒也比較激動。是啊,怎么會這樣?我也跟著激動起來。“誰拿人家東西啦?素質(zhì)太差!”我大叫起來。

  “這是您的錢包嗎?”前面的一個男孩高舉著一個精致的小錢包。大家目光都迅速投向他——瘦瘦的一個大男孩。我第一個反應是小偷屈服了,正義戰(zhàn)勝了邪惡,這男孩可救。

  看看女孩,臉上像盛開的花朵一樣,抬起頭,露出了笑容。她將手伸了過去,人們讓開一條縫讓她向那邊擠去。“謝謝啊,是我的。”大家都在說這小伙子不錯,我也留意到我旁邊的大爺羨慕的神色,他還在喃喃的說著什么,似乎是:“我掉20元了。”

  男孩將錢包送出去,女孩也將手伸出去了,一切都是那么感人,好人多啊,雖然我不相信這是事實,但畢竟是事實啊。突然聽到一聲:“給我20元報酬,我給你。”

  車里頓時炸開了鍋,有人竊竊私語。“這孩子怎么能這樣?”“你是小偷吧!”“送派出所去!”有人激動了,我暗暗想,我的猜想果然不錯,哪有這么多好人。但男孩堅持要錢,大家都不講話了,女孩伸出的手也縮了回去,似乎在思考什么?也許在恨這種可恨之人吧,但女孩很快又紅著臉著伸出了她的手,大家看到她手上有兩張10元鈔票。

  男孩跟她成交了:“你數(shù)數(shù)錢少了沒有?”女孩當眾數(shù)錢。“不少。”她輕輕的說。

  但車里的氣氛顯然很不和諧,誰是小偷?我一直在想。我旁邊的大爺還是一直在地下張望。

  只見男孩又舉起了那只手,“誰丟20元了?”我旁邊的大爺說:“我,但我不能要你那錢。”我為大爺?shù)男袨楦械礁吲d,不禁肅然起敬。

  男孩擠了過來,在老人耳邊輕輕地說:“這錢是您的,您掉錢后被女孩拾到并塞到了自己的口袋……”

  后來,我什么也聽不見了。我感到臉紅。好奇心使我明白了一個道理:凡事不能隨便下結論,了解以后才能做出評價。

  到站了,我下了車。那天我心真暖啊!這股暖流流遍了我的全身。

  世上還是好人多。

  好奇心范文篇四:

  好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹,一點開,它就劈啪作響,給于我們許多“爆炸性”的想象。

  發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓,坐在蘋果樹下乘涼,一個蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果,“咚”一下,把他的想象全撞開了,當即,他就提出一個質(zhì)疑:蘋果為什么會落在地上,而不飛上天呢?他立刻對這個看似普普通通,毫無價值的問題展開了研究,最后,終于發(fā)現(xiàn)了地心引力,他的名字也被收錄進世界名人簿上。

  牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會進一步走向文明。

  大昆蟲學家法布爾,小的時候為了捉一只紡織娘,竟到黃昏都沒有回家,長大一點后,父親叫他去放鴨子,他把鴨子放入水里后,就開始去捉昆蟲,捉到傍晚,太陽西下了,他才趕著鴨子回家,以至于“兩個口袋都塞的滿滿的”。

  回家后,父母禁止他再玩昆蟲,他就背著父母偷著玩,最終邁入了科學的殿堂。

  好奇心的長久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的執(zhí)著,才能最終成功。

  一個心理教育專家想測試一下現(xiàn)在孩子們的好奇心。于是他先來到一所幼兒園,在黑板上畫了一個大大的圓,問“這是什么?”

  “是太陽!”“是草帽!”“是硬幣!”……,專家大略數(shù)了數(shù),大約有100種答案,可見這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富,專家微笑著點點頭.

  接著,專家又來到一所中學,他也在黑板上畫了一個大圓,問“這是什么?”

  “是一個圓唄!”20幾個中學生都這樣說著。專家微微吃了一驚,這里的孩子都沒有好奇心,于是搖搖頭走開了。

  好奇心必須由著豐富的想象力引導,豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。

  好奇心變化無窮。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪,逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮,但有一點不變,那就是永遠很好奇,使心不會變老,讓社會向著文明猛跑。


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