關于磨礪的作文
寶劍經住石頭的磨礪，才能造就銳利的鋒刃;鳳凰耐住烈火的煎熬，方能成就輝煌的重生。漫長人生之路，只有經受得住苦痛的打磨，才能實現(xiàn)人生的精彩。下面一起隨學習啦小編欣賞一下磨礪范文吧！
磨礪作文篇一：
當我蹣跚學步的時候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我，輕輕地撫摸我，柔聲的安慰我?？墒?，記憶中每次媽媽總是平靜的說：“自己爬起來吧”。
當我剛上小學的時候，媽媽有一天讓我每頓飯后開始洗鍋。可我當時只有六歲多，怎么也夠不著鍋臺，媽媽在一旁只是冷冷的說：“你就不會想想辦法?”于是，我端來凳子，爬上去洗鍋。
當我進入初中的時候，每當學習中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的同學父母一樣，在我的身旁旁耐心講解?？晌覄傄獜堊欤瑡寢屧谝慌缘恼f：“不會了吧，多看看書呀!”
我有時甚至懷疑我是不是媽媽親生的，只不過這個奇怪的想法只是一閃而過。我多么想坐下來，真誠地和媽媽談談心。有時，我發(fā)現(xiàn)媽媽也在默默地注視著我，可是和我的目光一接觸，迅即就離開了，媽媽在回避什么呢?
時間在飛速的流逝，轉眼間，我已經是一名初三的學生了。
最近，我們班上的劉瑩同學的父親車禍中受傷，住進了醫(yī)院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉瑩可大變樣了了。過去衣著鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在衣服皺了，頭發(fā)偶爾也會散亂。
那天是星期天，我和我們班幾個女生到劉瑩看望她。她哭哭啼啼向我們訴苦，父親住院，她的吃飯睡覺無人過問，衣服沒人洗，房間亂成一團糟。我當時陪她流了不少的淚，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不會洗衣、做飯呢?
那天，我自告奮勇幫劉瑩家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的床單、被套。最后，我給劉瑩做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條，遞到她的手上，看著她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著：“這怎么可能……”看著她的樣子，我心里暗自好笑。
過了幾天，劉瑩的媽媽回到了家。聽說她逢人就夸我能干懂事，一時間我成了我們附近的名人了。
磨礪作文篇二：
磨礪意志，就如迷茫前路的曙光，照耀幽暗的人生路。磨礪意志，就如雨后的甘露，滋潤和凈化飽受滄桑的心靈。磨礪意志，就如明媚的晨曦，譜寫輝煌燦爛的人生篇章。磨礪意志是一種靈魂的升華，是一種睿智，是一種遠見。
磨礪意志，會陷入迷茫幽暗的人生路，遭遇著萬丈洶涌澎湃的巨浪來襲。小時候，奶奶就對我無微不至的關懷，爸爸媽媽整日工作繁忙，所以奶奶是與我朝夕相處最親近的親人。每當我把家中的環(huán)境搗亂得一片狼藉，奶奶都會挺身而出整理得妥當。每當我與奶奶發(fā)生正直時，奶奶都會以寬大的胸襟遷就和包容我。每當我一旦考試失利，奶奶都會為我分擔壓抑，給予我心靈的慰藉。然而，我卻沒有一絲絲感激她的心，屢屢觸犯她的利益，創(chuàng)傷她的心靈，她深邃的眼神里流露出對我的期望，我卻用無情的心靈辜負她對我的期望。自甘墮落，不熱愛學習，讓惡習在身上蔓延等。光陰似飛箭般的飛快，歲月如流水般的流逝，悲劇降臨在我的身上，萬丈洶涌澎湃的巨浪向我襲擊。在就讀初一期間，奶奶就不幸與世長辭，就如秋風掃枯葉的傷感，只為我的人生增添了凄美和壓抑。我獨自在凄清蕭涼的夜晚沉吟，冷風入侵我的身軀，冷月扼殺我沉淪的意志，孤星觸動了的憂思。我懷念奶奶對我的寵愛，我懷念奶奶為我分擔憂愁，我懷念奶奶的寬容。同時，我怨恨自己的自私，我怨恨自己的氣量狹窄，我怨恨自己屢屢辜負她的期望，創(chuàng)傷她的心?？v容這樣的沉吟說出我的心聲，但對于一個已經死去的人，又有何用呢?我的夜空是多么的黯淡，我的眼神是多么的絕望，我的前程是多么的迷茫。
磨礪意志，就如甘露般滋潤我飽受滄桑的心靈。此后，我學習成績墮落，父親用深邃的眼神注視著我絕望的眼光，意味深長說：“生離死別是人之常情，你不應該為此墮落，應該為此而點燃心中的烈火，迸發(fā)激情，在迷茫的深淵里崛起。記住一句話，越是遭遇磨難，越讓自己的意志得到磨礪。越是遭遇磨難，越要征服困擾。越是遭遇磨難，越要保持沉穩(wěn)。這樣你才會得到精華的滲透，以矯健的步伐跨越征途的荊棘。”父親的一番話，猶如拔開愁云，重見朝陽的開懷。我在后階段里，每當遭遇意外的受傷，我都不會泄氣，以樂觀的態(tài)度憧憬遠方。每當遭受同學的屈辱，心中默默忍受，以樂觀的眼神展望未來。每當遭遇考試的一次次挫敗，我都不會讓這些打擊而吞噬內心的意志。歷經漫長歲月的沉淀，飽經意志的磨礪。不禁心靈得到甘露般的滋潤和凈化，我的黎明復見曙光，我的眼神重現(xiàn)希望，我的前程不再迷惘。
磨礪意志之際，飽受著磨礪的苦楚。磨礪意志之后，迎接明媚曙光，同時感慨萬千……
磨礪意志，讓我譜寫輝煌燦爛的篇章，享受磨礪意志后的碩果。面臨著初三的決戰(zhàn)，曾經教育過我們兩年的老師突然返還家鄉(xiāng)，同學們不禁萌發(fā)對他的思念，換上新班任后，同學們就毫無斗志了。唯有我，能擺脫壓抑，迎難以上。唯有我，不會被壓抑困擾。唯有我，不會因征途的荊棘讓我膽怯。最終，我考上了自己理想的高中，鑄就了輝煌，告慰了飽受滄桑的心靈，領悟了磨礪意志的真諦。原來，當一個人陷入逆境之際，不能被深淵的迷茫黑暗吞噬內心的意志。應該不斷磨礪自己的意志，在逆境中崛起，擺脫壓抑，重振雄風，鑄就輝煌。因為磨礪意志，讓我懂得了在逆境中消除壓抑。因為磨礪意志，讓我懂得在逆境中擺脫迷茫。因為磨練意志，讓我懂得在逆境中保持沉穩(wěn)，綻放光彩。我的藍天是多么遼闊，我的眼神是滿懷遐想，我的前程是多么燦爛。
磨礪意志后，讓我看到晨曦曙光的照耀，不再迷茫。磨礪意志后，讓我升華靈魂，滌蕩心靈，學會沉穩(wěn)。磨礪意志后，讓我鑄就燦爛的輝煌，享受磨礪后的碩果。怎會不是一種心靈的滌蕩?怎會不是一種明智的選擇?怎會不是一種深謀遠慮呢?
磨礪作文篇三：
西漢人兒寬在廷尉張湯的門下做事，他為人謙恭，不善言辭，也不好拋頭露面，因此在整個廷尉府里，他一直默默無聞，只能做個小小的侍從。后來干脆被派到荒涼寒冷的北地去養(yǎng)牲畜，管理牧場。
一晃幾年過去了，兒寬按規(guī)定返回廷尉府向主人報告畜牧發(fā)展情況，等了兩天也不見廷尉召見。此時廷尉張湯正被一件事擾得寢食難安，坐臥不寧，哪兒還有心思關心幾匹馬的事。原來他在審理案件時遇到了一件疑難的事情，要向皇帝稟報，因為奏章寫得不好，上報了兩次都被皇帝退了回來，而且看皇上面色凝重，甚是不悅。為此，張湯嚇得誠惶誠恐，汗透衣背。回到家他把文書們叫來，大發(fā)雷霆，將他們臭罵一頓，一股無名火都撒在了手下身上。不過急歸急，奏章還得寫，張湯吩咐，再寫不好，一定嚴加懲罰。
文書從書房里出來，正碰上過來打探消息的兒寬，他想及早復命，趕緊起程。他見文書一頭汗水，愁眉不展，就問怎么回事，文書一肚子苦水，全都具實以告。兒寬拿過奏章看了一遍，當即指出了問題所在，并詳細說明應如何改正。文書一聽，像抓住了救命稻草一般，拉著兒寬到了自己辦公的地方，沏茶倒水，求兒寬好事做到底，送佛送上天。兒寬推辭不過，沉吟片刻，提筆揮毫，一蹴而就，一會兒工夫奏章就寫完了。文書們看了贊不絕口，佩服得五體投地。文書趕忙捧著奏章找張湯交差，張湯看過之后連連點頭，問怎么這么快又寫得這么好，文書說是在北地養(yǎng)馬的兒寬寫的，張湯大吃一驚，這才知道兒寬是個奇才，馬上派人請兒寬過來相見，免了他養(yǎng)馬的差事，提升他為掾史。
奏章呈上去以后，皇帝贊賞有加，親筆做了細致的批復。過了幾天，張湯上朝，皇上問他：“你這次上報的奏章，看來不是一般官吏所能比擬的，究竟是誰寫的呢?”張湯如實做了回答?；实壅f：“沒想到布衣草芥之中竟有如此有才學的人，得空我得見見他。”
果然，兒寬很快受到了召見，皇帝與他談經論學，兒寬對答如流，皇帝龍顏大悅，任命他為左內史，后又升任御史大夫。
有人覺得兒寬實在是幸運，因為偶然的一次機會，只寫了篇文章，便飛黃騰達，一步登天了。其實他只看到了兒寬揮毫恣意瀟灑的瞬間，卻不知道這份毫不費力的輕松背后，是他二十多年勤學苦讀的結果。兒寬幼年家貧，小小年紀就不得不替人做短工維持生活，但他酷愛學習，到田里做活兒時總是把經書帶在身邊，“休息輒讀誦”，利用勞動的間隙進行學習，日積月累，讀了大量的書。后來進了廷尉府做事，他從不和那些有些文史知識的小官吏一樣，吆五喝六，賣弄學問，而是潔身自好，埋頭讀書。即使被分配去艱苦的北地養(yǎng)馬，他也毫無怨言，幾年的時間，除了干好本職工作，他在讀書上一直孜孜不倦。“寶劍鋒從磨礪出”，一個揮筆書就的看似簡單的奏折，就如同武林高手的動作，其中浸潤的卻是幾十年的功力。
生活中常聽人抱怨說世上千里馬常有而伯樂不常有，很是為自己不能如金子般閃爍出熠熠光芒而憤憤不平。古人喜歡將人才比喻成錐子，認為真正有才能的人就好像錐子裝在口袋里，錐尖很快就會穿破口袋鉆出來，為世人所發(fā)現(xiàn)、所認識。這個比喻很形象也很貼切，通常我們總是看到一個人獲得成功時的榮耀，卻不知道他曾為這份成功而經歷了怎樣的磨礪。
一分耕耘，一分收獲。如果你還沒有成功，不要抱怨包裹我們的口袋太厚，那只是因為我們的錐尖還不夠鋒利。
磨礪作文篇四：
并不是所有的麥子都是種子，成功需要磨練。
輕輕翻開《閱讀年選》，那一行行熟悉的字出現(xiàn)在我的眼簾，我翻到了一篇名為——《并不是所有的麥子都是種子》的文章，慢慢讀了起來。
當他還是6歲是，他跟著媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家走親戚，當時正是挖野菜的好時節(jié)。他挎著一個籃子，學著媽媽的樣子剜起了薺菜，籃子里漸漸裝滿了薺菜，他興奮地跑去給媽媽看，哪想到媽媽呵呵笑了起來：“你這孩子，真當剜到籃子里的就是菜呀!”他低頭一看，才發(fā)現(xiàn)剜到籃子里的大多數(shù)馬齒莧，用馬齒莧做菜吃，是要劃破舌頭的。
“不要急于炫耀自己，先看看剜到籃子里的是不是薺菜。”讀到這兒，我細細咀嚼著這句話：雖然樸實，卻藏著耐人尋味的道理啊!
他從大學新聞系畢業(yè)了，并順利地到了一家電視臺當記者。一進單位，他覺得這工作太簡單了，于是他開始浮躁起來：采訪前從不寫采訪稿，新聞稿子出來從不檢查，一邊抄寫同期聲，一邊聽音樂......一個季度下來，他的出錯率竟位于整個新聞中心榜首!而那些毫不起眼的同事卻把他遠遠甩在了后面。
第二年，許多像他一樣的記者被刷了下來，為此，他嘆了一口氣說：“現(xiàn)在競爭壓力真是大。”而臺長卻意味深長地說了一句話：“并不是所有的麥子都是種子呀!”
讀到這兒，我忽然明白了：“并不是所有的麥子都是種子”不是和前面的“剜到籃子里的不一定就是菜”意思相同嗎?在生命的原野里，麥子如果不經歷土壤和黑暗的深埋與磨練，也許充其量只能被人看成一?？晒┦秤玫募Z食，但它永遠不可能成為一粒孕育的種子!真正到了豐收的時候，我們就該粗心大意了嗎?不，遠遠不能，我們還要更加留心，別讓自己成了一顆濫竽充數(shù)的“馬齒莧”呀!
看了“磨礪”作文的人還看了：