愛書的故事作文
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”請(qǐng)你就愛書的故事寫一篇作文吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下愛書的故事范文吧！
愛書的故事作文篇一：
讀了《魯迅愛書的故事》這篇文章后，我的心情久久不能平靜。
《魯迅愛書的故事》這篇文章記述的是：魯迅先生是一個(gè)愛書如命的人。幼年時(shí)期的魯迅，十分愛護(hù)書，看書前總會(huì)把手洗干凈，小心翼翼地捧著書，專心致志地閱讀起來(lái)。成年以后，魯迅把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為自己的樂(lè)趣和事業(yè)。靠一些簡(jiǎn)單的修書工具，把書修好。所以魯迅珍藏的書沒(méi)有污損、破散的情況，他樂(lè)意把書借給別人，但歸還是看到破損，會(huì)不高興的。魯迅還主動(dòng)把書送給友人、寄出去時(shí)總是仔細(xì)包扎妥貼。
我和魯迅來(lái)比真是有天壤之別。我每次買完新書，先是把它閱讀一遍，看完后隨手扔在書架上，當(dāng)要去找某本書時(shí)，都是找了半天才找到。有一次，我的一個(gè)同學(xué)借我一本作文書，我拿到書開始閱讀起來(lái)。吃飯時(shí)，我把它拿到餐桌前邊吃邊看，結(jié)果我一不小心把湯打翻了，把書弄得既濕又油，可我卻滿不在乎，(只)拿到了陽(yáng)光下曬一曬就塞進(jìn)書包，準(zhǔn)備還給她。第二天，我來(lái)到學(xué)校，拿出早已破散了的作文書遞給她，她看了氣得直朝我翻白眼。從此再也沒(méi)有人借書給我了。這就是我讀書的最大缺點(diǎn)。
從今以后我要好好保管書，不讓它們有半點(diǎn)破損之跡。我要向魯迅先生學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛讀書、愛惜書、愛修書、愛買書的人。
愛書的故事作文篇二：
書，是一個(gè)讓人聽了感到頗耐人尋味的字，里面蘊(yùn)含的，不只是知識(shí)。它是最豐富的，但又是幾乎所有人都擁有的。一捧起書，我本小小的世界此刻變得好大、好大。
書，無(wú)時(shí)無(wú)刻伴著我——
清晨
一陣微風(fēng)拂過(guò)，太陽(yáng)緩緩升起，穿過(guò)多多潔白無(wú)瑕的云彩，鳥兒即興的歌唱著，我不禁想起了“早起的鳥兒有蟲吃”，空氣是多么的清新啊!坐在外面，深吸一口氣，欣賞著這一美景，引起了我無(wú)盡的遐思，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出許許多多的好詞好句、形容詞，這，是書帶給我的。再次滿懷留戀之情望望四周的美景，但卻又毫不猶豫的扎進(jìn)書本中貪婪地允吸著知識(shí)的甘露，因?yàn)槲疑钪?ldquo;一天之計(jì)在于晨”的含義，更是因?yàn)槲覑蹠?/p>
晌午
臥在床頭，翻開書本，拿開書中夾著的花瓣，一種讀書的喜悅襲之而來(lái)，隨著花瓣的芬芳走進(jìn)書香，感覺(jué)竟是如此愜意。
黃昏
放學(xué)時(shí)，一個(gè)人懷里抱著書本，走在灑滿太陽(yáng)余暉的回家小路上。這時(shí)，我真切體會(huì)到了書中所說(shuō)的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”了。真誠(chéng)的感謝你——書。
傍晚
寧?kù)o的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月亮每天都在輕微的變化著，透過(guò)窗戶，一個(gè)女孩正坐在自己那溫馨的房間里，亮著臺(tái)燈，靜靜的閱讀，時(shí)不時(shí)托腮想一想，很是認(rèn)真呢!……夜深了，女孩房里的燈還亮著，女孩卻已將頭埋在書本中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中一定夢(mèng)到了許多故事，夢(mèng)到了許多美妙的事吧!
從凌晨到傍晚，書無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我，它是我最忠實(shí)的朋友，它聽我向它傾訴心聲，我聽他向我講述美麗的故事……
書，伴我成長(zhǎng)
從幼兒時(shí)代幼稚的童話書、故事書、漫畫書到少兒時(shí)代的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、作文書;到小學(xué)的名著、科普，初中時(shí)代深?yuàn)W的歷史書，教科書;一直發(fā)展到高中大學(xué)那“神秘”的學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)精典之類的書。
是書，陪著我們從幼小無(wú)知的兒童走向成熟自信的壯志青年，陪著我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，越飛越高……“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”學(xué)無(wú)止境，我與書的故事永不會(huì)結(jié)束。書帶給了我一切，我愛閱讀!
此后，我將奮力學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀，試著接觸越來(lái)越深?yuàn)W的書，讓我們，一起享受那閱讀的喜悅吧!
愛書的故事作文篇三：
魯迅小的時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。
還在進(jìn)“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，她探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面，長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅，高興地說(shuō)：“哥兒，有畫的《山海經(jīng)》，我給你買來(lái)了!”
一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過(guò)來(lái)，打開紙包看了起來(lái)。
這是魯迅最初得到的心愛的書。后來(lái)，識(shí)字漸漸多起來(lái)了，他就自己攢錢買書。過(guò)年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢，叫做“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來(lái)買書看。
魯迅小時(shí)候，不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過(guò)很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過(guò)的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。
魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來(lái)，一定要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有污跡，或者裝訂有問(wèn)題，一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動(dòng)手改換封面，重新裝訂。
看書的時(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的，臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁(yè)上一刮，使書角翹起來(lái)，再捏住它翻頁(yè)的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，防止蟲蛀。
魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書浩如煙海。他購(gòu)置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”，從1912年至1939年，就有九千多冊(cè)。他收藏的書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了。
愛書的故事作文篇四：
小時(shí)候，我常常是一邊聽著媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)，書中的故事讓我體會(huì)到了什么是悲慘與善良;什么是正義與邪惡。有時(shí)我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;有時(shí)我為美人魚那凄美的結(jié)局而淚流滿面……從那時(shí)我和書結(jié)下了深厚的感情。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，有一次我和媽媽到百貨市場(chǎng)去買衣服，正好遇到了一個(gè)圖書角，我就迫不急待地跑過(guò)去看起書來(lái)，結(jié)果因?yàn)榭磿肓嗣?，與媽媽走散了，我急的哇哇大哭起來(lái)。
四年級(jí)放暑假的時(shí)候，我每天晚上的生活幾乎是圍著書轉(zhuǎn)的。吃過(guò)晚飯后，總是早早地爬上床，打開空調(diào)，在燈光下仔細(xì)地閱讀《快樂(lè)作文與閱讀》，書中豐富多彩的作文和幽默、搞笑的笑話總是把我吸引的如獲至寶，有時(shí)不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，媽媽讓早點(diǎn)休息，但我總是嘴上答應(yīng)，心里總想多看一會(huì)兒。
升到五年級(jí)后，有于學(xué)習(xí)時(shí)間緊，我只能在做完功課后抽時(shí)間看我喜歡的書了，有時(shí)當(dāng)我看到以前我看過(guò)的書時(shí)，心中不僅激起無(wú)數(shù)的遐想……。
孤獨(dú)的時(shí)候，書是伴我的朋友;傷心的時(shí)候，書是安慰我的朋友;失意的時(shí)候，書是給我力量和自信的朋友?？傊?，走進(jìn)書中，我象交了許多知心的朋友，在我需要的時(shí)候，總是及時(shí)地出現(xiàn)在我身旁，和我在心靈上交流。
我愛書，更愛讀書，因?yàn)闀屛业纳钭兊酶S富多彩、有滋有味。
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