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描寫(xiě)親近大自然的日記作文

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描寫(xiě)親近大自然的日記作文

  大自然為我們提供了豐富的資源,而且也親近我們,所以我們也應(yīng)該保護(hù)大自然,親近大自然。 下面一起和小編學(xué)習(xí)一下親近大自然的作文吧!

  親近大自然日記篇一:

  我們吃過(guò)午飯,步行到了“小鳥(niǎo)天堂”。這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂,告別了城市的繁華,卻有著大自然獨(dú)有的韻味。

  我們走在一條石子路上,這里得空氣比別處的更清鮮,天空比別處的更湛藍(lán)。我的眼前一片綠色,這綠綠得純潔——它毫無(wú)摻雜一點(diǎn)污色。這里長(zhǎng)滿了樹(shù),我的視線是放不遠(yuǎn)的——這樹(shù)長(zhǎng)得太密太多了。在那濃密的草叢間,點(diǎn)綴著一些秀氣的小花,還絲絲地散發(fā)著幽香,一看就讓人沉醉其中。這里很靜,幾聲?shū)B(niǎo)鳴就是這里獨(dú)有的一曲,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地牽動(dòng)著你的心弦,撫平了那顆浮躁的心,是誰(shuí)都會(huì)就此舒心的。這讓我不由得感嘆,這不就是傳說(shuō)中的“世外桃源”么?

  走過(guò)石子路,映入眼簾的是一座被江水環(huán)繞著的“綠色小島”。走近扶欄,向遠(yuǎn)眺去。那是一片森林啊!“那是榕樹(shù)。”導(dǎo)游告訴我。哦,那是一片榕樹(shù)林啊。“不!是一棵榕樹(shù)!”什么?一棵?一棵榕樹(shù)?我驚愕了,我見(jiàn)過(guò)許多樹(shù),榕樹(shù)自然也不少,這么大,這么壯的榕樹(shù)還是頭一回見(jiàn)呢!

  這么大,這么壯,這么綠的榕樹(shù),就坐臥在這美麗的江面上,它蔥蔥籠籠地生長(zhǎng)著,讓人根本看不到它的枝干,它用它那蓬勃的綠葉向大家展示著它的青春。

  我們登上一艘游船,江水緩緩波動(dòng),那聲音就是大自然給我們彈奏的音樂(lè)。江水里的小魚(yú)快活地隨我們的船游走,還時(shí)不時(shí)冒出水面給我們俏皮地吐個(gè)氣泡,這算是一個(gè)迎接我們到來(lái)的小儀式吧!漸漸地,我們靠近了這棵充滿神秘的大榕樹(shù)。船行駛的兩邊都是這棵大榕樹(shù),我們現(xiàn)在才看清了它的真面目。它的根并非如我剛才所想的長(zhǎng)在江底,這里有一個(gè)很大的泥墩,由于潮濕,是不準(zhǔn)游人上去的。它的每一條枝干都是那么細(xì),參參差差的交錯(cuò)生長(zhǎng)著,至今已經(jīng)很難找到它的主干了。它的根須垂吊在水下,宛如了大自然的琴弦,只要輕輕一彈奏,那就是大自然美妙的音符。抬頭仰望,葉子長(zhǎng)得是那么密,那就是一把專為我們準(zhǔn)備的天然遮陽(yáng)傘。

  這里的鳥(niǎo)鳴很動(dòng)聽(tīng),偶爾還可以看見(jiàn)一兩只鳥(niǎo)從我們眼前飛過(guò),可惜我們沒(méi)有趕上“百鳥(niǎo)出巢”的時(shí)間,但是搖船女卻給我們唱了一首本土方言的山歌。搖船女的歌聲,小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)鳴聲,小鳥(niǎo)的撲翅聲,江水的水流聲……閉目冥想:我仿佛看到了,千百只鳥(niǎo)從那榕樹(shù)深處爭(zhēng)相飛出;我仿佛聽(tīng)到了,千百只鳥(niǎo)站在樹(shù)梢,組成了一個(gè)大自然的合唱團(tuán),奏響了我們心底的足音;我仿佛感受到了這些小鳥(niǎo)我的肩上,熱情的與我打招呼,與我寒暄一番……

  游船在江面上輕輕地?fù)u擺,蕩出一波波小水花,我站在船尾,看著那棵大榕樹(shù)理我漸漸遠(yuǎn)去,第一才真正親近大自然,第一次真正感受大自然,第一次回歸大自然……

  親近大自然日記篇二:

  走在人潮擁擠的大街上,看著人們?yōu)榱斯γ泵Φ卮┧笥谶@個(gè)城鎮(zhèn)之中,我想問(wèn),你們不累嗎?可是我沒(méi)有,于是這成了我心里的一個(gè)謎,一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)理解的謎。我只知道,占據(jù)我心的不是所謂的功名利欲,而是那種沒(méi)有世俗喧囂的寧?kù)o,和那令人向往的遠(yuǎn)方。

  為了尋找寧?kù)o,我去親近大自然,在大自然這個(gè)空間里,陽(yáng)光更加燦爛,鮮花更加飄香。藍(lán)藍(lán)的,青鳥(niǎo)有天;幽幽的,鸝歌若弦;恬恬的,獨(dú)我怡然。我能聽(tīng)到一千次,一萬(wàn)次的鳥(niǎo)鳴,領(lǐng)略“鳥(niǎo)鳴山更幽”的高遠(yuǎn),我爬無(wú)數(shù)的山,體會(huì)“一覽眾山小”的新奇,我吹拂無(wú)數(shù)的長(zhǎng)風(fēng),回味“遠(yuǎn)方的風(fēng)遠(yuǎn)了又遠(yuǎn)”的意味光陶醉了,在這充滿寧?kù)o而含蓄遠(yuǎn)方的自然,永恒的自然。

  我想有一間房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。當(dāng)黑暗,齷齪,卑鄙,虛偽在生活肆意橫行使人艱于呼吸時(shí),我爬上房子,面朝大海,眺望遠(yuǎn)方,俯看潮起潮落。當(dāng)朝陽(yáng)再度出現(xiàn),當(dāng)光明,純潔,崇高,真誠(chéng)又占據(jù)我的心房時(shí),我一下子明白了,生命不是痛苦,壓抑,而是愉悅和壯麗。

  我生活的這里有許多霧,霧來(lái)時(shí)我不知,但我曾送霧離去,行在霧里,我滿足于自己的寧?kù)o,驕傲于拒絕人間的庸俗,在這里,不需要禮節(jié),不需要權(quán)威,只需清醒,只需良知,只需做一個(gè)真實(shí)的自己。

  寫(xiě)到這里,我不禁想起了我們的田園詩(shī)人陶淵明,他摒棄官場(chǎng),躬耕田畝,他淡泊明志,愛(ài)好琴書(shū)詩(shī)酒,知天樂(lè)命便成了他的人生真諦,遠(yuǎn)離不是逃避,而是為人生的真善美作出的精彩抉擇。

  親近大自然日記篇三:

  早晨,我推開(kāi)門(mén)一看,遠(yuǎn)處的山,小河、田野,近處的房頂,篷布都變成了銀妝素裹的世界。啊!好大的雪呀!

  雖然天很冷,但我們依然去上學(xué)。當(dāng)我們看見(jiàn)那課巨大的榕樹(shù)變成了一個(gè)大雪球端端正正的立在操場(chǎng)中間,多么一尊雕像啊!兩旁落光樹(shù)葉的桃樹(shù)上掛著一根根銀條亮晶晶的銀條。地上的小草上堆滿了積雪,好像大地被蓋上了一張厚厚的棉被。雪花在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄動(dòng)。啊!校園的雪景好美啊!

  我匆匆地跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上,一邊吹起一邊搓手。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“走,去玩雪去!”同學(xué)們不約而同地沖了出去,在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。有的同學(xué)在打雪仗,有的在堆雪人,還有的再滾雪球……啊!雪后的校園好熱鬧啊!

  雪,是你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),是你讓我們更親近大自然,我愛(ài)你,冬天的雪!

  親近大自然日記篇四:

  清晨,太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò),二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。

  一路談笑著漫步山澗,拾級(jí)而上,不覺(jué)間已步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中,水庫(kù)旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據(jù)同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次,都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹(shù)木自然清香的悠悠微風(fēng),依水而居,透過(guò)窗戶隨處可見(jiàn)的滿樹(shù)槐花,無(wú)不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

  喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi),亦然依水而行,清澈見(jiàn)底的湖水以為一定沒(méi)有魚(yú)兒居住,卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚(yú),還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開(kāi),于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

  我們,很快爬到了半山腰,只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的水庫(kù),水面清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)環(huán)繞在四周,百花爭(zhēng)艷,山中五顏六色的花草樹(shù)木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

  遙望遠(yuǎn)處,只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映,如詩(shī)如畫(huà),望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風(fēng),擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

  時(shí)間在一天天流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球,就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。


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