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跑步的日記450個(gè)字

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  跑步是一項(xiàng)十分有益身心健康的活動(dòng)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來跑步的日記450個(gè)字內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。

  跑步的日記450個(gè)字篇一

201X年X月X日 星期X 晴

  星期五,在運(yùn)動(dòng)會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候,正在進(jìn)行的一項(xiàng)跑步比賽的決賽要開始了,我們都在為我班的運(yùn)動(dòng)員助威,說一些鼓勵(lì)的話,讓他們不要緊張,放松一下o不一會(huì)兒,從廣播里傳來了播音員的聲音:“離跑步比賽的決賽還有一分鐘就開始了,請(qǐng)所有參賽選手盡快到賽場(chǎng)就位o”運(yùn)動(dòng)員們聽到了播音員的聲音,來到了賽場(chǎng)上就位o

  我們只聽到“砰”的一聲,比賽就開始了o我們先是一愣,等回過神來了,立刻為我班運(yùn)動(dòng)員加油o我班張劍剛起跑就一馬當(dāng)先o這種現(xiàn)象維持了一會(huì),我班林芳掉隊(duì)了,張劍回頭讓她加油,一定要超過前面的人,就在這時(shí),五(2)班乘機(jī)領(lǐng)先了o我們扯著嗓子喊:“五(1)、(2)班漏油,五(3)班加油o”我班隊(duì)員們聽到了我們的吶喊聲,拼勁了全力往前跑,只有王超不是這樣,他還在慢慢跑,同學(xué)們都說他不認(rèn)真跑,拖我們班后腿o漸漸的,我班領(lǐng)先了,可是還不到三分鐘,我班隊(duì)員已經(jīng)精疲力竭了,我班又被別班領(lǐng)先了o我們都覺得沒有希望了,在五(1)班王軍要到終點(diǎn)的時(shí)候,王超用力往前跑,終于超過了王軍,到達(dá)終點(diǎn)o頓時(shí),場(chǎng)上傳來了一陣陣歡呼聲,吶喊聲,我班同學(xué)都跳了起來了o

  我們班贏了這次的比賽,我班男生們都去把王超拋到了空中,我們女生就在旁邊開心的笑o ,

  跑步的日記450個(gè)字篇二

201X年X月X日     星期X    晴

  在我的記憶深處,有這樣一個(gè)故事,我一直銘記在心。

  那一天,那一節(jié)體育課。老師組織我們50米賽跑。“一定要拿第一!”站在起跑線上,我看了看同組的另外三人,暗自較勁。“預(yù)備——開始!”老師一聲令下,我早已像離弦的箭一般沖了出去。我飛速地奔馳著,風(fēng)在我耳邊呼嘯。十米,五米,三米……

  快了,就要到終點(diǎn)了!似乎沒有人超過我。正竊喜著,“唰”一聲,似有閃電劃過,“糟了,有人已率先抵達(dá)終點(diǎn)!”我屈居第二。“第二,我只能是第二!怎么可能!我可是田徑場(chǎng)上的無敵手啊!真是丟人!”無盡的羞愧,連著不服氣如同滔天的巨浪,狠狠地?fù)舸蛑倚撵`那道脆弱的堤岸。

  下課了,我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的肩。“不要泄氣,不言敗才能成功!下次我們?cè)僖惠^高低。”是那對(duì)手。他說完朝我微微一笑,徑直走了。

  “不言敗!”是的,不言敗!這一次失敗了,還有下一次。“對(duì),再比!”

  又是一節(jié)體育課,又是一次50米賽跑。同樣的人,同樣的比賽,同樣的跑道。秋風(fēng)掠過樹葉,拂過我的臉龐,涼絲絲的。“預(yù)備——開始”,我立刻以迅雷不及掩耳的速度奔了出去。我緊咬牙關(guān),緊鎖雙眉,只覺得風(fēng)在耳邊呼呼作響。我與那個(gè)對(duì)手并駕齊驅(qū),似乎感覺到他在與我較勁。10米,5米,3米……我們似乎難分高下!“不言敗!”我的腦海里只有對(duì)手給我的三個(gè)字。就要到終點(diǎn)了,我用盡全身力氣,把牙咬得格格響,身體向前傾,猛沖了出去……

  過終點(diǎn)了!我終于在最后一刻奪得了桂冠!我與對(duì)手擊掌慶賀,“謝謝你!”我真誠地對(duì)他說。此時(shí),掌聲,心跳,疲勞,似乎什么都沒有了,只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。

  是的,讓我們永不言敗,做一個(gè)人生路上“不言敗”的戰(zhàn)士。很慶幸,我現(xiàn)在就是一個(gè)不輕易言敗的勇者。

  跑步的日記450個(gè)字篇三

201X年X月X日     星期X    晴

  平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完。

  今天,我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了;假如,你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”

  由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫?;氐郊依?,遇到好的電視劇,想看;有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時(shí)還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚華考很晚。

  通過這篇文章的學(xué)習(xí),使我感到,自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成的,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。

  如果我能抓緊時(shí)間,首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書法和硬筆書法,學(xué)好奧數(shù)、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣,我就走在了時(shí)間的前面。

  我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!
 

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