一株植物，在綠陰處萌發(fā);一株植物，在陽光下長大;一株植物，在風吹雨打下經歷;一株植物，在雨滴的滋潤下成長。下面學習啦小編為你帶來關于花草的日記內容，希望同學們喜歡。

　　關于花草的日記篇一

　　在我家樓后的花園里，有許多花。

　　前天，我在花園里玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。

　　第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了?？墒牵档せú灰娏?，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。

　　我恨死了那個摘花的人，恨死了那個人所做的一切!如果可能的話，我要去報復他：我什么話也不說，進門就直奔他的那些花，把他們全毀掉，然后大喊一聲：“你還我的花，你還我們大家的花!”就“砰”的關上大門，揚長而去，留下他自己在屋里自責。作文

　　愛護花草，人人有責。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護花草樹木，保護我們的家園!

　　關于花草的日記篇二

　　365天，有人無微不至地為他們澆水、施肥，不顧一切為它們殺蟲、除草，全心全意地為大自然，還有我們的地球，做出偉大的貢獻與地球的每一個“黃土高坡”奮力進行改造，這就是地球的每一個園丁，每一位關愛大自然的人，只要有一顆愛心，就能結出美好的果實。

　　一顆柳樹，它擁有長長的柳絲;一顆小草，如此的堅強的它，有一顆頑強的心;一株玫瑰，有一叢尖銳的刺…每一個自然中的成員都要愛護每一株植物，它們不希望每一個人來破壞自己。爸爸也是一個養(yǎng)花護草的人，每天放學他接我回家就看著花盆里的花，并且邊欣賞邊說自己的花被養(yǎng)得有多好之類的話，媽媽還總是抱怨他不務正業(yè)，家里窗臺上這大大小小20多盆花長得枝繁葉茂、花朵簇擁，不僅美化了環(huán)境，還凈化了空氣，這全都要歸功于他了。還記得有一次，我想看看蒜頭蓮的種子是怎樣的，就趁他不在時大膽放肆地把種子刨了出來，等他回來才發(fā)現(xiàn)，他說如果今天他沒看著的話，明天種子就要枯萎了，我垂頭喪氣地明白了養(yǎng)花護草的真正含義，一定要關愛植物啊!

　　每一株植物，都是完美的;每一株植物，都是有生命的。365天的經歷，365天的成長，從一顆飽滿的種子變成一株健全的植物。365天，整天有人為它澆水、施肥、除草、殺蟲，整天有人呵護，我多么向往這種生活啊!我受到啟示：每一株植物都是可愛的，它希望得到我們的關愛、愛護，每個人都應該去關愛植物，哪怕只為它們松松土，只有這樣，我們的地球才永遠是綠洲;哪怕在日常生活中也不要給植物造成一點不必要的傷害，這也是愛護植物的舉動啊!我們是大自然的一員，關愛植物就像關愛親人一樣，只有這樣，我們才會永遠擁有美好的家園。

　　關于花草的日記篇三

　　一個陽光明媚的上午，小紅剛剛寫完作業(yè)，媽媽說：“小紅，作業(yè)寫完了吧?來媽媽帶你去公園。”“太好啦太好了，”小紅高興地說，“媽媽我寫完了，我們走吧。”就這樣媽媽帶小紅去了公園玩。

　　小紅來到公園一看，啊，這里真漂亮啊，簡直就是“世外桃源”!小紅走進這美麗的公園，來到一個花壇旁，看見有一朵美麗的菊花。小紅跑過去，她想把嬌艷地菊花摘下來送給媽媽。她剛伸出手去，就被媽媽看見了，媽媽立刻喊道：“小紅，不要摘花。”然后媽媽走到小紅身邊，告訴小紅說：“你不要把花摘掉，小花也是有生命的，你要是讓它離開大地媽媽，它們多傷心啊!”小紅聽后馬上把手縮了回來，不好意思地笑了笑對媽媽說：“原來小花也有生命啊，媽媽我錯了，我不會再這樣了。”媽媽聽了小紅的話，慈愛地摸了摸小紅的頭，夸道：“小紅真是一個知錯就改的好孩子，媽媽愛你!”小紅對菊花說：“再見，小菊花。”然后和媽媽繼續(xù)快樂地玩去了。

　　這個小故事告訴我們，要愛護花草樹木，人人有責。
 

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