描寫冬天的日記
描寫冬天的日記
人們都以為冬天寒冷的、是慘白的，而我卻覺得冬天是美麗的!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來描寫冬天的日記內(nèi)容，希望大家喜歡。
描寫冬天的日記篇一
當(dāng)一輪紅日高高地掛在蔚藍(lán)的天空中時(shí)，我們走出家門，邁在小石子鋪成的道路上。
我們被道路旁的野草裹夾著。這不，我還是第一次到田野呢!冬天的田野真是豐富多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整片田野綠色、黑色、黃色交雜在一起，美麗極了!雪里蕻伸展開它那綠蔥蔥的枝葉，擺成一副小花兒的樣子，還梳著幾根頭發(fā)呢。荸薺一咕嚕鉆到泥土底下，蓋上滿地都是的稻草，美美地睡著大覺。往前走，青菜親昵地依偎著泥土;再往前走，油菜挺直了身體，拍著胸口似乎在驕傲地宣告：在這里，數(shù)我最高。蠶豆的枝葉又大又粗，豌豆的葉子小巧玲瓏，可愛極了。
傍晚，隨著太陽的西沉，這些活潑可愛的蔬菜便慢慢地合眼了。忽然，四周傳來響聲。我向四周一瞧，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。過了一陣子，又傳來畢畢剝剝的聲音。這時(shí)，我抬起了頭，哇!好美的煙花!我激動(dòng)地喊了起來：“媽媽，‘沖天猴’!”又一聲巨響，我看了一下，原來是一個(gè)更大的煙花，而且會(huì)變顏色。我站在哪里，一動(dòng)也不動(dòng)，一連看了好幾個(gè)煙花：有的像渾身是刺的仙人球，有的像怒放的鮮花，有的像無數(shù)顆閃爍不定的星星。色彩也變幻莫測：一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒紫……真使人眼花繚亂，目不暇接。絢麗的煙花給寧靜的田野四周鑲上了一道金邊。
冬天的田野真美，美在綠油油的農(nóng)作物的潛滋暗長，美在冷清的夜晚會(huì)有燦爛的禮花欣然綻放。
這是人們幸福生活的展示!也是對(duì)未來美好生活的期盼!
描寫冬天的日記篇二
秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來到，轉(zhuǎn)眼間冬天即將就要過去了。要是問我，在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗?我會(huì)不假思索地告訴你：“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。
冬天的校園是白雪一片。當(dāng)中午太陽舉過頭頂時(shí)，照耀著操場上的白雪。白雪在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，那么耀眼。
前幾天，下過一場雪，校園又披上一層白貂皮大衣，比原來顯得更白了，到處呈現(xiàn)一片白色，長廊里鋪了一張“白地毯”，石桌和石椅上都蓋了一個(gè)白桌套和白椅套，小橋上也鋪了一張“白地毯”……
冬天的校園是絢麗多姿的。每當(dāng)我上課外輔導(dǎo)班，路過學(xué)校的墻欄桿時(shí)，從欄桿里可以看到，那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹，它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個(gè)都是昂首挺胸的勇士，它們站在校園的一周，一年四季保衛(wèi)著學(xué)校的安全。
冬天的校園是充滿活力的，當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí)，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來了活力。
冬天的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿活力的，在這個(gè)寒冷的季節(jié)中，冬天的校園對(duì)我印象最深。我愛冬天的校園!
描寫冬天的日記篇三
清晨，推開窗戶一看，呵!好大的雪啊!整個(gè)大地披上了一件白花花的棉襖;冬夏長青的松樹和柏樹也穿上了厚厚的衣服，守護(hù)著這片神奇的土地。田野里，雪花送給小麥一個(gè)最好的禮物——厚厚的棉被。小麥在棉被下一點(diǎn)兒也不覺得冷，它們正在努力的生長，看誰在豐年長得最好、沉甸甸的寶石最多。在春天來臨之際，雪花便化成雪水，為小麥提供生長資源。
大街上的雪厚厚的，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，就像一支優(yōu)美的樂曲。一群群孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，那歡樂的叫喊聲傳到了大江南北。雪花聽到孩子們的叫喊聲，心里也默默的“微笑”著。
雪花把它的一生奉獻(xiàn)給了大地，而它從沒奢求過什么。它總是悄悄的來，又悄悄的離去，沒有人贊美過雪花，贊美它那純潔無暇的心靈。
啊!雪花，你那“白色的禮物”令我喜愛;你那純潔無暇的心靈令我贊嘆;而你那高尚的品質(zhì)更值得我學(xué)習(xí)。
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