小學(xué)數(shù)學(xué)日記200字
通過寫數(shù)學(xué)日記,學(xué)生可以更好地感受生活中的數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)數(shù)學(xué)日記200字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記200字篇一
一天早上，媽媽和我一起去菜市場(chǎng)去買菜。那里真是熱鬧，還有很多蔬菜，比如：白菜、空心菜、胡蘿卜還有南瓜等蔬菜。媽媽問叔叔：“空心菜多少錢一斤?”那個(gè)叔叔說：“空心菜6元一斤”這時(shí)，媽媽說：“我考你一個(gè)問題，如果9千克空心菜要多少錢?”我說:“6乘以9等于54，一共需要54元錢。”媽媽拿著一個(gè)雞蛋又說：“一個(gè)雞蛋多少克?”我沉思的片刻，終于想出來了，我說：“一個(gè)雞蛋有15克”媽媽親切的說：“孩子你錯(cuò)了，一個(gè)雞蛋大約有3克”。我低下了頭，笑紅了臉。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記200字篇二
這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆，她并未像以往一樣，在黑板上龍飛鳳舞的寫著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn)，而是把語文中的“ a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師，她的衣服穿的和平常一樣樸素，頭發(fā)也梳得整整齊齊，并沒有哪根筋不對(duì)啊!那為何她今日卻如此古怪?
哦!原來王老師要教我們“加法交換律”：a等于一個(gè)加數(shù)b，b等于另一個(gè)加數(shù)，c等于和。例如：a+b=b+a，怪不得她今天這么古怪，看來“大千世界，無奇不有”，這句話得改成“大千數(shù)學(xué)，無奇不有”嘍!哈哈!
小學(xué)數(shù)學(xué)日記200字篇三
今天，我在一本書上看到一道題：一個(gè)九宮格，在里面填上1至9，使九宮格橫、豎、斜加起來都要等于15。一開始，我試了好多次都沒有成功，后來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：只要7、8、9不碰面，5永遠(yuǎn)在中間。我又用這個(gè)訣竅做了題，果然好做多了，我一下子就做了出來。我是這么做的：先在最中間填上5，在5的上面填9，左面填7;右下角填8;然后我算了算，在5的下面填1，右邊填3;我再在左上角填2，左下角填6;最后在右上角填4，就完成了。我又檢查了一遍，確定我做對(duì)了。
這道題看似挺簡(jiǎn)單，做起來卻有些難，真有趣呀!
小學(xué)數(shù)學(xué)日記200字篇四
今天，我準(zhǔn)備寫數(shù)學(xué)日記，在考慮了幾個(gè)題目之后，我決定以一次性筷子的浪費(fèi)為題。
在我查了資料之后，我發(fā)現(xiàn)我國每年消耗一次性筷子450億雙左右，而3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹!那么一年就需要砍伐45000000003000=15000000棵樹，而一棵樹每天平均吸收二氧化碳為約5023克，一年就是5023X365=1833395克二氧化碳，那15000000棵樹一年可以吸收15000000X1833395=27500925000000克二氧化碳，也就是275009.25噸二氧化碳，再加上生產(chǎn)加工時(shí)的碳排放，這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字呀，因此，我希望大家能少用一次性餐具。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記200字篇五
我以前做過很多研究報(bào)告，但沒有做過年齡的，所以我這次想做一做。
我哥 小表妹 大表妹 表第 表姐 小表哥 大表哥 媽 爸 外公 外婆 奶奶 爺爺
10 13 6 7 9 17 14 15 38 43 74 65 82 82
最大年齡是 82 歲，最小年齡是 6 歲，最大年齡和最小年齡的差距是 82-6=76 歲。平均年齡是年齡總和除以 14 人 (10+13+6+7+9+17+14+15+38+43+74+65+82+82)÷14 =475÷14 ≈34 結(jié)論：最大年齡是爺爺 82 歲，和奶奶一樣，最小年齡是小表妹，6 歲。最大年齡和最小年齡相差 76 歲，平均年齡是 34 歲，我們家的人 還是挺年輕的。
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小學(xué)數(shù)學(xué)日記200字
