童話故事日記200字
童話故事日記200字
童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、夸張和象征來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。下面學習啦小編為你帶來童話故事日記200字內(nèi)容，希望同學們喜歡。
童話故事日記200字篇一
春天的一個早晨，小猴來到一片草地上，它看見綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小猴想：春天是播種的季節(jié)!我要種一粒種子，表達我的心意。于是，小猴跑回家里拿來了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個坑，再把種子埋在土里，又給種子培土，然后給種子澆了一點水，最后用腳把土踩平。
種子幾天后就長出了嫩嫩的芽，過了不久，開始長出了綠綠的葉子，又過了幾天竟然開出了美麗的花兒，最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。
小猴抱著又圓又大的西瓜，想：我要通知我的好朋友一起來分享這勞動的果實。
童話故事日記200字篇二
一天，兩只猴子劃船渡河。突然，天下起雨來，不一會兒，船上積了很多的雨水。
一只猴子說：“我們把船底鉆個洞，讓水流出去吧。”接著他們拿來工具在船底很快鉆了個洞，可是船里的水不但沒有往外漏，外面的水卻迅速地往里流。
船很快地往下沉，兩只猴子大聲的喊：“救命啊!救命啊!”
船沉是因為他們動腦筋只動了一半，光想到水會從洞里漏出去，沒想到船外有更多的水。所以動腦筋考慮問題要全面啊!
童話故事日記200字篇三
大家好!我是本書，一本關(guān)于語文的書?？晌业男≈魅艘稽c兒也不愛護我。
周末，小主人和同學去釣魚，怕把新買的衣服弄臟了，就坐在我的身上，衣服沒臟，我卻臟乎乎的。在學校，下了課，小主人拿我當盾牌，和別人打架，小主人贏了，我卻傷痕累累。炎熱的夏天，火紅的太陽烤著大地，小主人把我當扇子，扇來扇去，小主人涼快了，我卻滿頭大汗。
我不明白，為什么我為小主人提供知識，得到的，卻是這樣的結(jié)果?
童話故事日記200字篇四
一天，小兔在草地上跳繩，它玩得非常高興。小貓跑過來說：“把跳繩借我玩玩，好嗎?”小兔說：“不行!”小貓聽了，馬上把跳繩搶過來說：“讓我先玩，讓我先玩。”它們爭啊，搶啊……只聽“啪”的一聲，繩子斷了。它們倆坐了個大屁股蹲兒。小兔坐在地上急得大哭起來。小貓站起來對小兔子說：“對不起，我不該搶你跳繩。”它扶起小兔，小兔擦干了眼淚，說：“沒關(guān)系，我應(yīng)該把跳繩借給你的。”小貓把小兔帶回了家，把自己的跳繩給小兔玩。這次，它們不再搶跳繩了。
童話故事日記200字篇五
一天，小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇，走到橋邊，看見木橋被風吹倒了，那怎么辦呢?
剛好大象和長頸鹿走了過來說，我們幫你搭個橋吧，說著，她們分別走到河的兩岸，大象伸出鼻子，長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過去。
小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個辦法來，也不能叫大象和長頸鹿一直站在河邊啊!
“我們一起再來搭個木橋吧!”
“好吧!”大伙說干就干!有的扛來木頭，有的把木頭一根一根地接起來……
過了幾天，木橋就搭好了，它們來來回回就很方便!所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。
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