兒童節(jié)是紀念在日本的飛行中的鯉魚形狀對風旗，象征著一個孩子的決心，對逆境中茁壯成長。以下是學習啦小編為大家整理的關于關于六一兒童的日記，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　關于六一兒童的日記篇1

　　XX年6月1日 星期X 天氣：晴

　　星期三上午，也就是五月三十一日上午，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作.

　　我們?nèi)５母鱾€年級都是按照自己年級的口號來進行的，如二年級的口號是"我挑戰(zhàn)，我作主，西湖美食大比拼".所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。

　　開始做西湖美食了，我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。

　　我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點點也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十也改不過來。

　　但在最后，我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。

　　但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。

　　在六一兒童節(jié)的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子，我在路上不斷地想著┉

　　關于六一兒童的日記篇2

　　XX年06月01日 星期X 天氣：晴

　　六一兒童節(jié)，那是我們一年一度最快樂的日子。

　　那一天我們在學校里舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩?？墒?，我們剛開始活動，一個節(jié)目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動玩了起來。

　　文娛活動結束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，我們就開心地吃了起來。

　　這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。

　　今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。

　　關于六一兒童的日記篇3

　　XX年06月01日 星期X 天氣：晴

　　我小的是時候，特別喜歡媽媽的高跟鞋，媽媽休息的時候，我就穿著媽媽的鞋在家里走來走去，那時我的腳還很小，連鞋也戴不起來，就聽見嗒嗒鞋后跟敲地的響聲，也是那么的優(yōu)美動聽，真的想快快的長大，似乎長大的意義對我來而言，就是可以穿那雙漂亮的高跟鞋.

　　等我長大了，才知道穿高跟鞋的難處，鞋是漂亮，但穿上了高跟鞋，就像腳上套上了枷鎖，別人看起來是那么的瀟灑漂亮，疼痛只有我知道.有一次為了演出搭配裙子和大家統(tǒng)一服裝，不得已穿上了一雙漂亮的高跟鞋，老覺得重心不太穩(wěn)，似乎隨時可以向前摔倒，剛開始穿上還沒有覺得什么，但走路時間長了，原本就不是很舒服的腳，漸漸的感到不舒服起來，我一直在心里默默的說，堅持堅持再堅持，一直堅持到演出完畢。

　　在演出完回家的路上，腳疼痛難忍，似乎平常不遠的路，現(xiàn)在也是那么漫長，后來我索性把鞋脫了，光著腳走路，才知道無拘無束的腳是那么的舒服，腳是舒服了，可是招來那么多人用那種匪夷所思的眼光看著我，我想可能人家以為我神經(jīng)不正常呢. 不曾記得是誰說過，女人墮落很簡單，從一雙高跟鞋開始，因為高跟鞋雖然漂亮，但是總歸不舒服，所以穿上之后就不想多走路，思慕代步的車子，這話聽起來有點懸，原來墮落是那么的簡單潛移默化嗎?

　　想想以前纏腳的舊式婦女，在封建制度的壓迫奴役下，為了生存遭受了多大的苦難. 以后媽媽為我買了幾雙漂亮的高跟鞋，我?guī)缀鯖]有穿過，現(xiàn)在都在我的鞋柜里，看開只有當展覽品擺設了.