觀察植物的六年級(jí)日記

　　想認(rèn)識(shí)大自然嗎?多多觀察身邊的植物哦。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的觀察植物的六年級(jí)日記，大家一起來看看吧!

　　觀察植物的六年級(jí)日記篇1

　　201X年X月X日 X天

　　我看了樹葉有生命的這本書，我決定去觀察樹葉。

　　春天三四月份的時(shí)候，干干的樹枝上冒出了一點(diǎn)像指甲蓋大小的小嫩綠呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去隱隱約約的有點(diǎn)綠意。感覺春的氣息已經(jīng)來到。到了夏天，綠葉長得飛快，就已經(jīng)長成像我得手那樣大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去馬路上一片綠，感覺天空是那么的藍(lán)，大自然是那么的翠綠。要是刮的風(fēng)，樹上的葉子個(gè)個(gè)跳起了自己喜歡的舞蹈。

　　到了秋天人們?cè)缤黹_始慢慢加衣服，我也不例外。我發(fā)現(xiàn)樹葉開始慢慢的落了下來，沒有往日那樣蒼翠茂盛了。一整秋風(fēng)吹過，樹葉落了一地。地上的落葉迎風(fēng)起舞，好像一只只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞，地上的落葉有的已經(jīng)枯萎，有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意，還有幾天前就已經(jīng)落下來了，被蟲蛀了好幾個(gè)洞。楓樹葉火紅火紅的，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁地飄舞，在夕陽的照耀下一個(gè)勁的笑，在人們的稱贊中一個(gè)勁地展示自己柔美的身姿。老遠(yuǎn)望去像一片火球。美麗極了。

　　通過觀察，我喜歡這些同我們一起生活的植物。更喜歡這些美麗的樹葉，它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。

　　觀察植物的六年級(jí)日記篇2

　　201X年X月X日 X天

　　不知哪天，我的花迷老媽，從奶奶家?guī)砹艘慌枭n翠的仙人球，說實(shí)話，我一點(diǎn)兒也不喜歡它。

　　瞧它啊，只有人的巴掌一般大小，胖胖的。渾身上下都長滿了尖刺，像一位身穿盔甲的騎士，準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。

　　可是后來，我漸漸對(duì)它的看法改變了。一天，我正在陽臺(tái)上打掃衛(wèi)生，突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：仙人球與其他植物類相互比較，仙人球是沒有葉子的。這是為什么呢?帶著一臉的疑惑，我不知不覺中來到電腦旁，立刻上網(wǎng)搜索，答案即將揭曉。原來，仙人球的故鄉(xiāng)原本在大沙漠里，那里既炎熱又干燥。起初，仙人球身上并沒有小刺，只有葉子。那葉子每天不知要蒸發(fā)掉多少水分!后來隨著一代一代的進(jìn)化。仙人球?yàn)榱四茉诟珊档纳衬锷嫦氯?，就盡量減少水分的散失，并用身體將那些水分小心地都 存起來。因此，它的葉子就慢慢地越來越小，最后變成了一根根的小刺 。

　　仙人球雖然沒有茶花的姿態(tài)，沒有杜鵑的鮮艷，更沒有蘭花的芳香。但它那頑強(qiáng)的生命力是令所有人都敬佩的。

　　觀察植物的六年級(jí)日記篇3

　　201X年X月X日 X天

　　我想種黃豆、綠豆，因?yàn)槲颐看纬远節(jié){的時(shí)候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了。我就在家里拿了一個(gè)花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出來。

　　我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它長出來，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時(shí)還在土壤媽媽的懷抱里說話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。”

　　過了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子。一天，他終于破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了，就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經(jīng)過我一天天的照顧，終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎鲤B(yǎng)幾粒種子都這么難，可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報(bào)答母親。

　　雖然我的種子長出來了，可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。