運(yùn)動(dòng)會(huì)日記300字
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記300字
望眼欲穿中，一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開了帷幕。這次前所未有的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓校園一片歡騰。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來運(yùn)動(dòng)會(huì)日記300字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記300字篇一
這天，我們學(xué)校舉行了一場驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)，最令我印象深刻的是四百米跑步比賽的場景。
跳遠(yuǎn)比賽剛剛結(jié)束，跑步比賽就開始了，廣播里傳出：請各班跑步比賽的選手入場!我們班的跑步選手——任飛揚(yáng)，他可是我們班平日跑得一級(jí)快的種子選手，不知道今天表現(xiàn)如何呢?裁判員高喊一聲：“預(yù)備，開始!“跑步選手們像離弦的箭一樣向前方奔去，眼看任飛揚(yáng)就要被別的選手超越了，我的心也跟著緊張起來，耳邊不停地纏繞著：“加油、加油……”的歡呼聲。
最后一圈了!任飛揚(yáng)咬咬牙，努努嘴兒，連吃奶的勁兒都用上了，50米、40米、20米……任飛揚(yáng)的命運(yùn)逆轉(zhuǎn)啦!跑出了全年級(jí)第二名的好成績!讓許多三年級(jí)選手看到了他的背影!
我們歡呼著!慶祝著!不停喊著：“任飛揚(yáng)好樣的!”，這次雖然他沒有拿到冠軍，但是他這種堅(jiān)持到底就是勝利的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記300字篇二
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了。同學(xué)們有的排著隊(duì)伍，猶如一條長龍;有的欣喜若狂一蹦三尺高;還有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，似乎胸有成竹。個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試，露出一副必勝的笑容。
馬上就到了五年級(jí)障礙跑了。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場，蓄勢待發(fā)，志在必得。這次的比賽要鉆過跨欄，跨過獨(dú)木橋，套過呼啦圈。
隨著槍“啪”的一聲，拿著接力棒的第一個(gè)同學(xué)像箭一般沖了出去“糟糕”其余三個(gè)班個(gè)個(gè)高手如云，而且訓(xùn)練有數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了我班的同學(xué)，到底鹿死誰手讓我們拭目以待。可是我班男生也不甘示弱，比賽時(shí)，拉拉隊(duì)的吶喊聲一浪蓋過一浪，他們聽到后，士氣大增，一“迅雷不及掩耳之勢”，“嗖”地一下超過了其他班。你追我趕，我們暗暗慶幸。到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，拿到接力棒飛快地沖了出去，“飛”過獨(dú)木橋，在天空劃出一道漂亮的弧線。
比賽要結(jié)束了，我們?nèi)匀贿b遙領(lǐng)先，都認(rèn)為冠軍十拿九穩(wěn)。冠軍近在咫尺了!比賽真扣人心弦!可是有幾個(gè)大個(gè)頭選手在鉆呼啦圈時(shí)耽誤的時(shí)間。這時(shí)，加油聲直沖云霄?？晌覀冞€是與冠軍無緣，我們都十分遺憾。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我記憶深刻，使我明白了拼搏和永不言敗的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)日記300字篇三
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們的學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。校園里彩旗飄揚(yáng)，操場上人山人海，同學(xué)們有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在追逐打鬧，有的在搬運(yùn)礦泉水。
這個(gè)時(shí)候，廣播里傳出播音員悅耳的嗓音：”請六年級(jí)參加跳高比賽的同學(xué)到操場集合進(jìn)行點(diǎn)名。“播音員話音剛落那些參加跳高比賽的同學(xué)蜂擁到操場集合。跳高比賽開始了，老師一聲令下，第一名選手先一陣助跑，接著腳用力一蹬如燕子一樣輕盈的躍過橫桿，觀眾席上立即響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這邊的比賽進(jìn)行的如火如荼，那邊的跑步比賽正是高潮，歡呼聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在位置上各就各位。只聽見老師一聲令下“預(yù)——備”只見運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)擺好姿勢，左腳向前屈伸著，右腿膝蓋頂字地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的指揮旗，哨子一吹，旗子一揮，運(yùn)動(dòng)員們變像離弦的箭向前飛快的跑去。大家不斷地高喊：”加油!加油!"在一片加油聲中，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤擁\的野馬向前沖去，我們班的同學(xué)不負(fù)眾望，獲得了好成績。
夕陽西下，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，操場上的笑聲、歡呼聲充滿了整個(gè)校園。
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