小學(xué)生描寫(xiě)拼圖的日記優(yōu)秀范文
拼圖游戲是廣受歡迎的一種智力游戲，在拼圖的時(shí)候也會(huì)有一些趣事發(fā)生的，也是可以作為作文的素材。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)小學(xué)生拼圖的日記內(nèi)容，希望大家喜歡。
小學(xué)生拼圖的日記篇一
今天早上，我買(mǎi)了一包雪花拼圖，和乾雅詩(shī)同學(xué)在一起認(rèn)真地拼了起來(lái)。
雪花拼圖有許多種顏色，有白色，綠色，藍(lán)色，紫色，淡黃色等，它的形狀全是一樣的，跟雪花一樣，有六個(gè)角，但它的每一個(gè)角都是圓形的。
開(kāi)始拼圖了，我首先拼的是一棵樹(shù)。我把三個(gè)小雪花拼圖連成一個(gè)“一”字形當(dāng)成一根樹(shù)枝，我把兩根樹(shù)枝交叉連在一起變成樹(shù)杈，緊接著我又把樹(shù)干拼起了。在樹(shù)干上我又拼了兩根樹(shù)枝，這樣一棵樹(shù)就拼成了，看上去像真的一樣，十分漂亮。樹(shù)拼完了，我又用一些小雪花拼圖拼成了一朵大雪花，我還拼了一根拐杖和一個(gè)機(jī)器人。乾雅詩(shī)同學(xué)和我一樣也拼了一些物品。她拼了一朵彩色的雪花，一個(gè)“人”字和一個(gè)機(jī)器人，它比我有創(chuàng)意。雪花拼圖還有很多東西都可以拼，這就要看你的水平了。
一個(gè)小雪花拼圖還可以當(dāng)成一個(gè)小陀螺來(lái)玩。只要用手指捏著一個(gè)角，用力一轉(zhuǎn)，小雪花就會(huì)像一個(gè)小陀螺不停地轉(zhuǎn)起來(lái)。
我們?cè)谝黄鹜嫜┗ㄆ磮D的游戲，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又豐富了課余生活。
我愛(ài)雪花拼圖。
小學(xué)生拼圖的日記篇二
上學(xué)前，我有兩組拼圖，每組拼圖只有60塊兒，難度不夠，我就把兩組拼圖混在一起打亂了再拼，還是難度不夠，就不從邊上開(kāi)始，而是從中心向四處擴(kuò)展。
2012年12月爸爸在校園看見(jiàn)有賣(mài)1000塊兒的拼圖才十元錢(qián)一盒，就把我叫上讓我自己挑選了五種圖案買(mǎi)了五盒。
回來(lái)后這下有事兒干了，有空閑就拼。畢竟太復(fù)雜了，開(kāi)始媽媽幫著拼，媽媽幫著把主要圖形拼出來(lái)了。
其實(shí)難點(diǎn)在那些沒(méi)有明顯標(biāo)志的背景圖案上。看起來(lái)都是以灰白為主，形狀也差不多，你以為拼對(duì)了，其實(shí)只要錯(cuò)上幾個(gè)就全錯(cuò)了，就不會(huì)嚴(yán)絲合縫就會(huì)翹起來(lái)。沒(méi)辦法，只好重來(lái)，最后還是按照背面的字母和方格線的提示，老老實(shí)實(shí)一絲不茍地完全按要求拼起來(lái)，終于在2013年元旦完成了!第一個(gè)拼出來(lái)的圖案名稱(chēng)是《小小伴侶》。750㎝×500㎝，40塊兒×25塊兒。
這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太辛苦，我也出了不少的力，可以說(shuō)是一家三口兒合作的成果。真的舍不得再拆開(kāi)了，過(guò)幾天，還是讓爸爸買(mǎi)個(gè)鏡框裝起來(lái)吧。
小學(xué)生拼圖的日記篇三
一天，爸爸給我買(mǎi)了一張非常大的拼圖。拼圖里是一個(gè)洋娃娃和一只小熊手牽著手在草地上散步，草地上還有一座座五顏六色的花房子。
從爸爸給我買(mǎi)了拼圖以后，我只要一有時(shí)間我就去拼拼圖?？墒菚r(shí)間一天天過(guò)去，我只拼完了三座花房子，我心里想：“拼了這么多天只拼了三座花房子，我不想再拼了，太難了”。這時(shí)媽媽來(lái)了，媽媽一眼就知道了我在想些什么。媽媽對(duì)我說(shuō)：“盼盼，我覺(jué)得你很棒”。我問(wèn)：“真的嗎?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是真的，如果給我這么短的時(shí)間，我可不能拼出三座房子。只要你堅(jiān)持就一定能把拼圖拼完”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我心里下定決心一定要堅(jiān)持把拼圖拼好。我又開(kāi)始拼起來(lái)了。沒(méi)過(guò)幾天我就把洋娃娃和小熊牽著手在草地上散步的圖案給拼好了。又過(guò)了幾天我就把整張拼圖給拼好了。我又想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，心想：“要是沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)我恐怕現(xiàn)在還沒(méi)有拼好拼圖”。
通過(guò)這次玩拼圖，我知道了做一件事不能輕易放棄，要堅(jiān)持。遇到困難，不能氣餒，下定決心戰(zhàn)勝困難，就一定能取得勝利。
小學(xué)生拼圖的日記篇四
201X月X日 星期X 晴
今天，我們?nèi)コ詽h堡包，還贈(zèng)給了我一張拼圖。圖案是米老鼠的，我非常高興。
回到家里后，我急忙打開(kāi)了那張拼圖，弄亂了再拼，我拼著拼著，一不小心把米老鼠的頭拼歪了，我急忙把他調(diào)整了過(guò)來(lái)，然后在拼，到了最后終于拼好了。我仔細(xì)地看了一下，不好了，明明綠色的房子給拼到了紅色房子上。我只好重新拼，經(jīng)過(guò)我的努力后，終于到了最后給拼好了。
唉!拼個(gè)拼圖真難啊!
小學(xué)生拼圖的日記篇五
201X月X日 星期X 晴
這天晚上，我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視。因?yàn)榻裉焓侵苋?，而作業(yè)我也全做完了。當(dāng)我正想到食品柜上拿吃的時(shí)候，我眼睛的余光看到了一個(gè)盒子。這個(gè)盒子里有什么?我的好奇心上來(lái)了，也就顧不上拿吃的了。
打開(kāi)盒子，哇!原來(lái)是恐龍拼圖。記得小的時(shí)候，在爸爸的幫助下，我曾經(jīng)完成過(guò)。不過(guò)這回我想挑戰(zhàn)下自己，獨(dú)立完成。我先按照爸爸教我的方法，把反過(guò)來(lái)的拼圖給轉(zhuǎn)到正面。別看這活不用動(dòng)腦子，但做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單呢。我認(rèn)真地翻著，終于翻好了。接著我要做的就是找出四個(gè)角，因?yàn)槲抑?，如果找不出四個(gè)角的話(huà)，這個(gè)拼圖片數(shù)這么多，就會(huì)無(wú)從下手。幸運(yùn)的是在我的努力下，我很快就完成了這個(gè)步驟。接下來(lái)我要做的是找到個(gè)突破口，我按照原圖，左看看右看看，最后決定先拼中間的那只暴龍。暴龍的顏色是紅色的，我想了個(gè)辦法，把所有帶紅色的小拼圖都聚攏在一塊，這樣找起來(lái)又快又方便。這個(gè)方法可真不賴(lài)，我每拿一塊就能很快找到與之相吻合的另一塊。不久，一只威風(fēng)凜凜的大暴龍出現(xiàn)在我眼前。我感到非常自豪，這可是我獨(dú)立完成的。主體恐龍拼完了，其余的12只恐龍就容易了。我心想如果我能獨(dú)立完成整幅拼圖的話(huà)，那該多有成就感啊!于是我再接再厲，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)對(duì)待每一塊拼圖，果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于完成了整副拼圖。
看著我眼前剛完工的作品，我心里充滿(mǎn)了快樂(lè)!雖然這只是個(gè)小小的拼圖，但帶給我無(wú)比的快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單 !
小學(xué)生拼圖的日記篇六
201X月X日 星期X 晴
我拼的是一只蝴蝶，我是這樣拼成的：先剪三個(gè)橢圓形做蝴蝶的身體，再剪兩個(gè)半圓形做蝴蝶的翅膀，然后剪一對(duì)彎彎的觸角，就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜歡自己親手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子，它是這樣做的：第一步，用個(gè)大大的半圓做身體;第二步，用圓拼了個(gè)頭;第三步，用一個(gè)半圓做一個(gè)耳朵;第四步，用二個(gè)半圓做腳，用一個(gè)小圓做了一條尾巴，最后，用一個(gè)黑點(diǎn)做它的眼睛。好了，一只可愛(ài)的兔子就跳出來(lái)了，怎么樣，很可愛(ài)吧。
我拼了一只肥肥胖胖的小豬，給它取了個(gè)名字叫貝貝小豬，我覺(jué)得這堂課真有意思，我很開(kāi)心。
我拼了一只可愛(ài)的小熊，首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭，再把一張很大的半圓當(dāng)身子，然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛，再把兩張很小的半圓當(dāng)耳朵，接著拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的腳，你看這樣，一只可愛(ài)的小熊拼好了。
我拼了一個(gè)雪人。我先用一個(gè)大圓做雪人的肚子，再用一個(gè)小圓做雪人的頭，還要用更小的圓來(lái)做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣，可以想拼什么就拼什么。
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