寒假初中周記三百字
寒假要干些什么呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看寒假初中周記三百字,大家一起來(lái)看看吧!
寒假初中周記三百字篇1
201X年X月X日 X天
你們喜歡寒假嗎?我卻不喜歡,在寒假里作業(yè)爆多:四本寒假作業(yè)本,練字一本、日記10篇、作文5篇、所有教過(guò)的字抄2篇、組詞2個(gè)、課外買(mǎi)的練習(xí)3本。(真得還是假的啊?)
我心中的寒假作業(yè)是這樣的:四本寒假作業(yè)本,但不可能;還有我能盡情地玩電腦。讓我說(shuō)一下我的寒假最有趣的一天吧,那是下雪的一天。
記得那天,爸爸媽媽出去買(mǎi)菜,那時(shí)剛好下雪了,我和哥哥早已準(zhǔn)備好我們倆來(lái)瘋狂打雪仗了。我們走到外面,原來(lái)哥哥早以找到了扔雷球最好的地方,堆了一個(gè)半山,躲在了里面。我也堆了一個(gè)半圓的山,和哥哥展開(kāi)了決斗。啊,哥哥拿起一個(gè)雪球扔了過(guò)來(lái),我跳了過(guò)去,幸好我身手敏捷沒(méi)打到。不過(guò),哥哥打中了我的臉,“哈哈,認(rèn)輸了嗎?”哥哥說(shuō)。我不服,拿了兩個(gè)雪球扔了過(guò)去,哥哥說(shuō)“啪、啪”,想把兩個(gè)雪球踢碎了。哈哈,雪球還是打到了哥哥的臉。哥哥生氣了,立刻把雪球扔了過(guò)來(lái),我也不讓哥哥反擊,拿雪球也扔了過(guò)去,就在這時(shí)我看見(jiàn)樓梯上有許多雪,我想出了一個(gè)辦法說(shuō):“哥哥,我渴了!”說(shuō)著跑到樓梯上把雪弄成一團(tuán)扔了過(guò)去,哈,我贏了。
寒假初中周記三百字篇2
201X年X月X日 X天
在短暫的假期里,我有很多“泡泡故事”,這些泡泡都充滿(mǎn)了喜悅、難忘、高興等許多泡泡?,F(xiàn)在,我就選一個(gè)泡泡講給大家聽(tīng)吧!
過(guò)年不久,我們?nèi)胰艘黄鹑?dòng)物園游玩。到了動(dòng)物園門(mén)口買(mǎi)完票就進(jìn)動(dòng)物園。到了門(mén)口,“哇!下雪了,咦,怎么那么像泡沫呢?”我疑惑不解道。弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這本來(lái)就是泡沫啊,姐姐真笨!”我啞口無(wú)言,臉不禁紅了起來(lái)。
再到了動(dòng)物園的游樂(lè)園,弟弟和媽媽去玩兒童游戲,我和爸爸去玩刺激游戲。不過(guò)這也是不是辦法的辦法啊,我也想玩兒童游戲,可身高就是145厘米。大了就永遠(yuǎn)找不到小時(shí)候玩的游戲了。
弟弟玩了小天鵝、小火車(chē)……而我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車(chē)……然后又吃了一碗面……
那時(shí)的我不知道有多高興呢!我們就這樣玩到了5點(diǎn)半,那一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光又過(guò)了。真是“時(shí)間不等人啊”!
寒假初中周記三百字篇3
201X年X月X日 X天
今天早上醒來(lái)清晰的記得自己的夢(mèng)里,有CHEER的臉。整個(gè)夢(mèng)里全是逃命后來(lái)LOG站在窗口前拉著我的手,對(duì)著我說(shuō),沒(méi)事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話(huà)直到我醒來(lái)都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛(ài)的,快快回來(lái)。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實(shí)挺無(wú)聊的,整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的過(guò)去。我大概感興趣的內(nèi)容就是其中有太多的來(lái)自于王小波本人的錄影和他的作品。說(shuō)起這個(gè)短片的由來(lái)有點(diǎn)好玩,今天去了兩個(gè)書(shū)店,在第二家書(shū)店的時(shí)候,看了一個(gè)下午,腰都直掉了。準(zhǔn)備走了,工作人員說(shuō)有碟子可以免費(fèi)贈(zèng)送給你。不過(guò)是電腦碟,出于貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來(lái)這么一張有興趣的。說(shuō)起來(lái)也算沒(méi)有白費(fèi)我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書(shū)。總是有收獲的嘛。我的寒假生活就是這樣有趣。
寒假初中周記三百字篇4
201X年X月X日 X天
暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。 吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。 我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要! 也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。 爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主。
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