初中保護動物的日記350字
初中保護動物的日記350字
動物是人類的好朋友,我們應該愛護它們、保護他們。下面學習啦小編為你帶來初中保護動物的日記350字內(nèi)容,希望同學們喜歡。
初中保護動物的日記350字篇一
201X年X月X日 星期X 晴
在今天語文課上的時候,我和班上的同學們一起討論了“為保護家鄉(xiāng)的環(huán)境我們能做點什么”這樣一個主題。
當我放學回到家之后,便用七彩的畫筆畫了一幅題目為《還給小鳥一個溫暖的家》的圖。在這一幅畫面上的是:原本是一片茂密的樹林,可是隨著后來人類的砍伐,最后導致了許許多多小鳥失去了自己快樂、幸福的家。畫面中一位富有愛心的小女孩蹲在地上,雙手捧著一只嬌小可憐的小鳥,晶瑩的淚珠正從她的臉頰上滑落下來。小女孩就和小伙伴一起組建了“保護動物小組”,大家共同搭建了許多的鳥窩,給小鳥筑建了一個又一個新的家園。而且,他們還寫上了愛心標牌“保護環(huán)境,從我做起”。呼吁人們放下手中砍伐樹木的工具,保護環(huán)境,還小鳥一個溫暖的家。
朋友們,和我來一起加入“保護動物小組”,讓我們以自己的實際行動為保護家鄉(xiāng)的環(huán)境做出自己的一份小小的貢獻。
初中保護動物的日記350字篇二
201X年X月X日 星期X 晴
今天放學的時候,同學們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識,多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。
初中保護動物的日記350字篇三
201X年X月X日 星期X 晴
今天,我讀了一篇關于保護動物的文章。這讓我想起了那天跟媽媽上街時??吹降囊荒?。
老遠就看到一堆人圍在哪兒,我使勁的擠了進去,原來是耍猴的。在空地中間有一只小猴和一只大猴。耍猴人拿著一把飛刀飛向大猴,大猴輕松一跳,就接住了飛刀,觀眾連聲叫好。耍猴人又拿起飛刀向小猴飛去,小猴沒有接住,耍猴人很生氣,拿起鞭子使勁抽打小猴。這時母猴拿起地上的磚頭砸向了耍猴人。我看到這里不敢再看下去了。
我來到了媽媽的身邊,我問媽媽為什么他們要把動物抓起來呢,保護動物就是保護生態(tài)環(huán)境呀。媽媽無奈的搖了搖頭。我想如果我有錢,我會買下所有的動物,送它們回歸大自然。
初中保護動物的日記350字篇四
201X年X月X日 星期X 晴
今天早晨,陽光明媚,萬里無云,我的幾個伙伴約我去野外玩。
郊外的景色絢麗多彩。各種各樣的野花爭奇斗艷,欣然怒放。青青的草地踩上去軟軟的,嫩綠的草葉上撒滿了晶瑩的露珠,在太陽公公的照耀下,顯得格外刺眼。樹林里,樹木高大挺拔,翠綠的葉子掛滿了枝頭,郁郁蔥蔥的。忽然,我們聽到了灰雀那婉轉的叫聲,我們四處尋找,終于在一顆樹枝上看到了它,這只灰雀真可愛,兩只眼睛炯炯有神,胸脯長著深紅色的羽毛,尾巴一翹一翹的。他看到我們過來,一下飛到另一顆樹上去了。小伙伴看見了小灰雀,趕忙拿出彈弓準備攻擊它。我一看急了:小鳥是人類的好朋友,我們怎么可以傷害它呢?我連忙阻止小伙伴,說:“大家看,小鳥在自由自在地飛來飛去多開心呀,我們還是不要傷害它吧。”小伙伴聽了,慚愧地放下彈弓,并低下了頭。
關心和愛護小動物是我們每個人的責任和義務,因為,動物和我們?nèi)祟愐粯?,都是地球上的居民?/p>
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