初中描寫臺風的日記
臺風真危險，而滿水卻給我?guī)頍o限的樂趣!下面學習啦小編為你帶來初中描寫臺風的日記內(nèi)容，希望大家喜歡。
初中描寫臺風的日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
臺風的害處很多。山體滑坡，泥石流，山洪暴發(fā)等都是它的“杰作”。還不止這些呢!城市里它到過之處，有的房屋倒塌，有的樹被連根拔起，還有的地方成了汪洋大海，車子根本不能開!今年臺風多，風力大，風力都在12級以上，上萬畝農(nóng)田被毀于一旦，街道嚴重積水，最深達到腰位，害的有的人無家可歸，損失達到幾十億!
看到這，你們一定認為臺風是很危險的吧!不過，臺風還有它的益處。它的到來可以讓一個炎炎夏日清涼許多，從30多攝氏度一下降到20多攝氏度。它還可以帶來大雨，解旱災，這就是臺風。你們想知道臺風的形成嗎?告訴你們吧!臺風結構看到，如此巨大的龐然大物，其產(chǎn)生必須具備特有的條件。一是要有廣闊的高溫、高濕的大氣。熱帶洋面上的底層大氣的溫度和濕度主要決定于海面水溫，臺風只能形成于海溫高于26℃-27℃的暖洋面上，而且在60米深度內(nèi)的海水水溫都要高于26℃-27℃;二是要有低層大氣向中心輻合、高層向外擴散的初始擾動。而且高層輻散必須超過低層輻合，才能維持足夠的上升氣流，低層擾動才能不斷加強;三是垂直方向風速不能相差太大，上下層空氣相對運動很小，才能使初始擾動中水汽凝結所釋放的潛熱能集中保存在臺風眼區(qū)的空氣柱中，形成并加強臺風暖中心結構;四是要有足夠大的地轉(zhuǎn)偏向力作用，地球自轉(zhuǎn)作用有利于氣旋性渦旋的生成。地轉(zhuǎn)偏向力在赤道附近接近于零，向南北兩極增大，臺風發(fā)生在大約離赤道5個緯度以上的洋面上。
現(xiàn)在我們的科技先進了，能預測到臺風、火山爆發(fā)、地震等。但最重要的是要保護好環(huán)境，這些自然災害可能是大自然給我們的懲罰吧!
初中描寫臺風的日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
今天中午，我們剛剛吃完飯，正想回去?？商炜找幌伦影盗讼聛恚L不知從哪里鉆了出來，大吼大叫，拼命地吹。地上的樹葉、紙片、垃圾一下子全跑到空中，在風的揮舞下東一頭西一頭地亂撞。瓢潑大雨轉(zhuǎn)眼間落了下來。我們站在招待所的大廳里，無法走了。
風力十分大，把雨水刮得七零八落，一會兒飄向東，一會兒飄向西，濺起大片大片的水霧。招待所大廳的玻璃門被吹開了，雨水毫不客氣地撞了進來。爸爸一邊用手抵住門一邊說：“臺風來了!”
“臺風?不會的，今天早上還在浙江呢!”我不假思索地說。
“臺風走得很快，一上午就能來到這里。”媽媽細心地給我解釋，“臺風一般在海上生成，轉(zhuǎn)移的速度很快，在轉(zhuǎn)移的過程中逐漸加強，甚至形成熱帶風暴。中心風力最強，遇到陸地后減弱。登陸以后，越往內(nèi)陸風力越弱。今天我們遇到的臺風叫“海棠”，是今年最強的臺風之一。“
是啊，海棠在福建、浙江登陸，來到我們這里已經(jīng)是老虎的尾巴——威力不大了，可就是這老虎的尾巴，也把我們這兒搞得天翻地覆。大門口的鐵旗桿被刮得左右搖晃，上面的紅旗被撕成一條條的，慘不忍睹;小樹根本站不起腰，有的甚至被連根拔起;地上一會兒積滿了水，看不出路在哪里。
我家陽臺上晾著衣服，媽媽急得直跺腳。我企圖沖出去，但因為風力太大，一伸頭又被攔了回來，衣服卻一下子就濕透了。沒辦法，我們只好眼巴巴地等。直到下午兩點左右，風雨才慢慢小了下來。
回到家里，由于沒關窗戶，床上的被子全濕了，書桌上的書也狼狽不堪;陽臺上的衣服橫七豎八地躺在泥水里，有兩件被臺風刮到對面陽臺上了，有一件甚至無影無蹤了。
窗外，“海棠”在漸漸離我們遠去。
初中描寫臺風的日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
清早，一陣微風從我身上吹過，感到無比涼爽。
抬頭一看，天空上滿是烏云，天色很暗淡。來到學校后，下起一陣小雨，慢慢地，風更大了。
上課時，有時突然狂風大作，把教室后面墻壁上的圖畫和做業(yè)吹得翻了起來，甚至有同學的練習本都被吹掉了。每次過后，有的同學看著后面墻壁上的作業(yè)和圖畫，有的同學看著沒關好的窗，沒關好窗的同學會馬上把窗關上，生怕鬧出笑話。
課間操時，大榕樹在不停地東搖西擺，不斷地掉葉子，似乎跟它的“葉寶寶”說：“嗯你出去看看外邊的大千世界吧!”樹媽媽招手跟它的“葉寶寶”說“再見”，同時也在鼓舞著我們：不要被這陣風刮倒!大風在乎乎地刮著，回頭看一下我們的校園，滿地都是“葉寶寶”。東湖上的風景還是那樣美麗!雖說綠色的水藻和水胡蘆亂成一團，但風吹得湖面上漾起一道道波紋，還是體顯的出東湖的美麗。
中午放學后，在經(jīng)過地洞口時，風把沙子吹進我的眼睛里，我揉了揉眼睛，用雨傘擋住了飄過來的沙子。過了地洞口，我發(fā)現(xiàn)了一棵被風吹倒了的大樹，有些人把樹的樹葉剪下來、樹干砍下來運走。在經(jīng)過貴高的路上，我發(fā)現(xiàn)了一盞臺燈碎了，地上滿是碎片。
下午來到校園時，發(fā)現(xiàn)大劉老師家門前倒了一棵樹。臺風呼嘯，讓我感到風聲很刺耳。
下午放學后，我發(fā)現(xiàn)教學樓門前倒了一棵大樹。在回家的路上，我看見雨很像一群小孩在比跳遠，第一個小孩跳得很近，其它小孩卻一個比一個跳得遠，直到?jīng)]有了。
這時，我產(chǎn)生了一個疑問：為什么今天的臺風能把樹吹倒，而不能把我吹得飄起來?我可是要比樹輕得多呀。我找來爸爸問了一下，爸爸的回答是：“樹枝東搖西擺使樹根上的泥土松動，重心往一邊，會使樹被連根拔起。”
“噢，原來是這么回事!”我忽然明白一個道理：只要留心觀察身邊的事物，就會有發(fā)現(xiàn)。
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