關(guān)于讀書使我更快樂600字日記作文
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編學(xué)習(xí)一下描寫讀書的日記作文吧！
讀書使我更快樂600字日記篇一：
“天蒼蒼，野芒芒，風(fēng)吹草低見牛羊”。書本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。
自古以來，有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡，淌過了淺淺的墨汁，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷，行文極其暢達(dá)，他們似乎筆下如有神，揮灑筆墨行云流水。讀起來，耳目一新，文采飛揚，此時“蕩胸生層云”，“便引詩情到碧霄”之感便油然而生，“紅日覆云霞萬里，西山紫日映小溪”躍然紙上，更有美不勝收之悅。不過，這點雞毛蒜皮豈敢同文學(xué)巨擎?zhèn)兿嗵岵⒄?。不過，我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能才有幾篇文字，更有歷史無窮熏陶的文藝才具有更大的魅力。
三國恨，由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌，我讀來，滋味是美的，回味是甜的。書中百態(tài)匯聚成一個“義”，無論是仁義，還是忠義，是道義，還是孝義，都是慷慨激昂。嘆又從何說起呢?
至于《滿江紅》里岳將軍的恨，是萬民之恨，臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂，帶上了幾分沉重。
書本中的快樂，回味無窮。為什么讀書會使人高瞻遠(yuǎn)矚，那是因為他們站在巨人的肩上，泛在碧波蕩漾的書海之中。
讀書使我更快樂600字日記篇二：
在成長過程中 ，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活，在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
以前我并不喜歡看書，認(rèn)為看書一點好處也沒有，可是有一件事情卻改變了我的看法。
有一次，我在做語文課輔資料時，發(fā)現(xiàn)了一道文學(xué)知識填空題，上面盡是一些文學(xué)題，結(jié)果我一個空也填不出來。當(dāng)時，我又氣又惱，恨自己平時不多讀書，只呆在屋里看電視。那時候，我發(fā)誓：我一定要多看書，這樣就能更多的掌握課堂上學(xué)不到的知識開拓自己的視野。
于是，我開始實施我的計劃，正所謂“萬事開頭難”，我一篇還沒看完便厭倦了。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，我的誓言又在耳邊響起。于是，我振作精神繼續(xù)看，這才發(fā)現(xiàn)讀書原來這么有趣，令人回味。
我讓媽媽幫我訂了《小學(xué)生作文選》、《簡妙作文》等等作文書，還有《英語報》、《小百科》，每天都看三到四篇文章，用來提高自己的作文水平。記得有一次，同學(xué)帶來了一本《十萬個為什么》的書，我很喜歡看，但是他只借給我2天的時間看，我被書中的內(nèi)容深深的吸引住了，兩天后還給同學(xué)的時間到了，我卻只看了一半。爸爸見我這么喜歡這本書，第二天便帶回了這本書，我高興得一蹦三尺高!同時，我深受感動，覺得書來之不易，應(yīng)當(dāng)珍惜。
從此，我一有空閑就鉆進(jìn)書堆里，如饑似渴地吮吸著知識。那些文字題目對我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。同學(xué)們問我，我都認(rèn)真熱情地解答。當(dāng)他們問我為什么知道這么多時，我說，都是看書知道的。他們也紛紛說要看書。此時，我自豪極了，為我能實現(xiàn)我的誓言而感到高興。
書是一樣好東西，它能使我變得快樂。
讀書使我更快樂600字日記篇三：
小時候，爸爸就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”什么“慈母手中線，游子身上衣”。等等。我每背一首，就得到爸爸、媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……
現(xiàn)在，學(xué)校組織我們讀書，并推薦給我們大量好看的書籍，我也迷上了各種故事書籍，《皮皮魯和魯西西》、《漂亮老師和壞小子》、《淘氣包馬小跳》，等等。
通過讀書，我知道了很多平時沒有接觸過的知識，書還給我?guī)砹颂嗟目鞓罚氐郊曳畔鲁林氐臅?，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說來讀。這使我感覺充滿了快樂。
書不僅豐富了我的知識，開闊了我的視野，而且陶冶了我的性情;過去，我總是坐不住，學(xué)習(xí)完后，不知道做些什么才好，現(xiàn)在，我每天都和我的“朋友”----書，在一起，我不再覺得無聊，每天都充實、快樂。
感謝書籍，有了它們，我的世界充滿了陽光。
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