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五年級(jí)下冊(cè)日記400字

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五年級(jí)下冊(cè)日記400字

  日記作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式,自其產(chǎn)生以來(lái),一直在歷代文人墨客中廣為流傳,眾多的名人傳記材料都來(lái)源于他們的日記。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)五年級(jí)下冊(cè)日記400字內(nèi)容,希望你喜歡。

  五年級(jí)下冊(cè)日記400字篇一

  今天,我去姑姑家玩,照例我都要上樓去表姐那張柔軟的大床上躺一會(huì),可我卻忘記了表姐今天不上學(xué),我剛到那屋,就聽(tīng)見(jiàn)表姐說(shuō):“媽你別叫我了,我不想起床。”“嘿嘿,我今天可撿了一個(gè)大便宜。”聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話,表姐轉(zhuǎn)過(guò)頭,一看是我,哭笑不得地說(shuō):“今天是我的倒霉日吧,早上,還沒(méi)起床,就被你這個(gè)小丫頭戲弄了。”我央求地說(shuō):“表姐,快起來(lái),我要上你的床上躺一會(huì)。”表姐說(shuō):“我偏不,除非你找出我們家的變化,。”聽(tīng)表姐這樣說(shuō),我才找起來(lái)。

  我樓上樓下地找了起來(lái),找了幾遍都沒(méi)有找到,可我下定決心就算掘地三尺也要把那變化找出來(lái)。正在我灰心喪氣,正準(zhǔn)備上樓告訴表姐我沒(méi)有找到變化之處時(shí),我的手觸到了一個(gè)光滑的東西,回頭一看,原來(lái)是樓梯扶手,以前的樓梯扶手都是石膏、水泥,今天怎么那么光滑了?這也許就是表姐說(shuō)的特別之處吧。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴表姐,表姐贊許地說(shuō):“你真細(xì)心。”這時(shí),我也向表姐發(fā)出了疑問(wèn):以前的扶手那么臟,今天怎么那么干凈了?表姐笑了笑說(shuō):“這是用潔廁靈刷的,”“潔廁靈,這刷廁所的東西,也能刷樓梯扶手,?”表姐說(shuō):“這你就不懂了吧,只要細(xì)心什么都能發(fā)現(xiàn),就像你發(fā)現(xiàn)了我們家的特別之處,不過(guò),這只是一部分,另一部分是因?yàn)闈崕`能擦干凈更多的東西,所以我們的樓梯扶手才能變的干凈。以后你不管做什么事情,只有多動(dòng)腦筋,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。”“知道了,”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  對(duì)呀,只有愛(ài)動(dòng)腦筋,細(xì)心,才能利用一種物品干更多地事。

  五年級(jí)下冊(cè)日記400字篇二

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放假。

  一大早楊猛到我家來(lái)玩,媽媽讓我們?nèi)ベI(mǎi)菜,但楊猛不想去,可他又怕我媽,只好去了。

  路上,楊猛一直在和我弟弟玩,把買(mǎi)菜的事忘到九霄云外。最后,還是我買(mǎi)的菜。一到家,我就在那洗草霉,楊猛沒(méi)有加入我們,所以當(dāng)媽媽讓他吃草莓時(shí),他一直說(shuō)不想吃,我覺(jué)得他可能不好意思吃。當(dāng)草莓只剩下一個(gè)的時(shí)候,他突然說(shuō)想吃,小弟弟不讓他,所以到最后,他還是一個(gè)也沒(méi)有吃到,好可憐!。

  這時(shí)媽媽讓我和楊猛寫(xiě)作文,就寫(xiě)買(mǎi)菜這件事,要不少于400個(gè)字。楊猛不想寫(xiě),媽媽不同意,如果他不寫(xiě)的話,就要回他自己的家,不能在我家玩了。楊猛一臉的苦相,耍賴跟媽媽講條件,從300個(gè)字一直講到200字,媽媽終于同意了。我們都在電腦上直接寫(xiě)的,我寫(xiě)好日記之后存好就去看楊猛寫(xiě)的,我看到他寫(xiě)的有一句非常之可笑:梁雨柔把干干凈凈的草莓洗成干干凈凈的草莓,她們都吃干干凈凈的草莓,只有我沒(méi)吃干干凈凈的草莓。我剛看完,就哈哈大笑起來(lái),他寫(xiě)的真好玩。突然不知他按了電腦上的哪個(gè)鍵把寫(xiě)的東西全刪除掉了。他氣得臉都綠了。好不容易寫(xiě)的幾句話,也沒(méi)有了。他又開(kāi)始耍賴不愿意寫(xiě)了,呵呵。

  勞動(dòng)節(jié),是勞動(dòng)的節(jié)日,在這一天里,我們要多勞動(dòng),所以我又寫(xiě)了這篇。

  五年級(jí)下冊(cè)日記400字篇三

  晚上,我在文化局練琴,還沒(méi)有到八點(diǎn)呢(我們要八點(diǎn)半下課),教室的門(mén)開(kāi)了,我一看,竟然是我的媽媽,這半年來(lái)媽媽一直忽略了我的練琴,很少過(guò)問(wèn),今天卻突然來(lái)接我,肯定,沒(méi)什么好事。

  媽媽先去問(wèn)候了老師,他們小聲的聊了幾句,我很緊張,肯定是講我有沒(méi)有好好的學(xué)琴,也不知老師怎么說(shuō)。正想著呢,媽媽搬了把椅子坐在我身邊,一邊看我的動(dòng)作,一邊聽(tīng)我彈琴,這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在我們一起把《鬧元宵》《金蛇狂舞》和《春江花月夜》這三個(gè)曲子彈一遍,自己看看哪個(gè)熟練,從中選一首曲子,參加5月20號(hào)的初賽,我希望同學(xué)們都能入圍。”“什么比賽?”媽媽好奇的問(wèn)老師。“暑假在上海舉行的全國(guó)少兒電子琴大賽,5月20號(hào)咱們這初賽。上節(jié)課已經(jīng)通知學(xué)生了。”老師回答了媽媽的問(wèn)題。慘了!媽媽肯定要埋怨我隱瞞這特大號(hào)消息,她哪知道我的苦呀!

  回家的路上,媽媽問(wèn)我想不想去上海,我說(shuō)想去,媽媽說(shuō):“那就看你有沒(méi)有能力了,你要是抓住機(jī)會(huì)了,我就帶你去,你要是不努力,我也沒(méi)辦法。”

  回到家,我可慘了。媽媽先批評(píng)我,還有平時(shí)接送我彈琴的大姨,說(shuō)我和大姨為什么不告訴她比賽的事,叨叨說(shuō)了好幾分鐘。然后讓我把三首曲子全部彈一遍,讓媽媽聽(tīng)。我只好邁著沉重的腳步走到電子琴前,狠狠地坐在板凳上。一曲還沒(méi)彈完,就聽(tīng)媽媽說(shuō):“不行!這曲子彈得太生了,下一曲!”終于,三曲彈完了,我也定了曲子,比賽時(shí)就彈《春江花月夜》。媽媽這才放過(guò)我,我這才松了一口氣,誰(shuí)成想媽媽臨回她臥室時(shí)說(shuō)了一句“以后每天彈三個(gè)小時(shí)!”我一聽(tīng),差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去。

  老天爺呀,為何我的命這么苦,還讓不讓我活呀!嘿嘿,不過(guò)說(shuō)心里話,我還是非常喜歡《春江花月夜》的,當(dāng)然也希望去上海啦!我會(huì)努力的!

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