四年級(jí)的日記400字
四年級(jí)的日記400字
四年級(jí)轉(zhuǎn)眼就來(lái)臨了，同學(xué)們你們的日記寫(xiě)的怎么樣呢?不如讓我們來(lái)學(xué)習(xí)下。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)四年級(jí)的日記400字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
四年級(jí)的日記400字篇一
有的時(shí)候我晚上寫(xiě)完了作業(yè)還有許多時(shí)間，我就會(huì)拿一本書(shū)出來(lái)看，因?yàn)榭磿?shū)使我快樂(lè)。
有時(shí)，我會(huì)看書(shū)看到連時(shí)間都忘了。有一次我從晚上八點(diǎn)鐘拿書(shū)來(lái)看，看到了十一點(diǎn)我都渾然不知，直到我看書(shū)看太久了眼睛有點(diǎn)累了，出去休息時(shí)才知道那么晚了。我看過(guò)的書(shū)可多了，有《格林童話》《海底兩萬(wàn)里》和《一千零一夜》等書(shū)。我看書(shū)時(shí)都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)闀?shū)里好像有什么東西吸引著我似的，我一打開(kāi)書(shū)就會(huì)有一種愉快的心情。
現(xiàn)在我看一些小說(shuō)來(lái)滿足我的求知欲，因?yàn)橥掝?lèi)的書(shū)我已經(jīng)開(kāi)始厭卷了，所以我會(huì)拿一些小說(shuō)來(lái)看了。現(xiàn)在我看過(guò)的小說(shuō)有：《誅仙》和《擁兵天下》等書(shū)，這兩個(gè)小說(shuō)每一處都很精彩，仿拂自己就在書(shū)中，心情隨著事情的發(fā)展跌宕起伏。
我認(rèn)為看書(shū)很好，但是也不能瘋狂的看，要看一下，休息一下，要不然會(huì)把自己的眼睛給弄壞的，而且看書(shū)時(shí)不能把眼睛和書(shū)貼太近，要不然也會(huì)把眼睛弄壞的;有的時(shí)侯在我晚上睡覺(jué)的時(shí)侯我也會(huì)拿一本書(shū)出來(lái)看，有時(shí)，看著看著自己就睡著了
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我覺(jué)得像我這樣五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該多點(diǎn)書(shū)，豐富點(diǎn)我的課外知識(shí)，況且，讀書(shū)還是一件讓人快樂(lè)的事情，何樂(lè)而不為呢?
四年級(jí)的日記400字篇二
每當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹(shù)和小花相繼長(zhǎng)出嫩芽。連我家門(mén)前的小松鼠也從睡夢(mèng)中復(fù)蘇，又開(kāi)始變得忙碌起來(lái)。
但是每次一到春天我都會(huì)發(fā)燒和感冒，周?chē)利惖木吧乙矝](méi)有心情去欣賞，所以母親每次到春天來(lái)臨之際，都會(huì)反復(fù)叮囑我要多穿衣服，但我是一個(gè)精力旺盛的人總是感覺(jué)熱，所以會(huì)乘他們不注意把衣服脫掉幾件，尤其是和其他伙伴一起玩的時(shí)候。不知道是否是這個(gè)原因?qū)е挛以诖禾烊菀赘忻?。每次患感冒的時(shí)候，總少不了母親的批評(píng)，心里很不高興。但我隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們是為我們好，因?yàn)槊看卧谒X(jué)前總有一杯熱水在你身前，在去醫(yī)院的路上總有一個(gè)人在你身旁，在睡眼惺忪的時(shí)候總有一個(gè)人隱約的在你身旁，這都是母親。
雖然母親在你的面前對(duì)你批評(píng)、責(zé)罵，但她都是在我們的角度出發(fā)，為我們著想，在身后她對(duì)我們呵護(hù)有加。雖然有時(shí)她們?cè)诿媲氨憩F(xiàn)的嚴(yán)厲，但在身后她們?nèi)o(wú)私的默默付出。
春天對(duì)與其他人是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，但對(duì)我卻有不同的意義，每次發(fā)現(xiàn)春天之時(shí)，對(duì)于我也是發(fā)現(xiàn)母愛(ài)之時(shí)。母愛(ài)處處都在，但我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)母愛(ài)的眼睛，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母愛(ài)。
四年級(jí)的日記400字篇三
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言，不過(guò)現(xiàn)實(shí)的確如此。讀書(shū)，是講究方法的，有時(shí)要精讀，而有時(shí)要略讀。而不是像某些人讀書(shū)時(shí)是走馬觀花，只尋求玩。讀活書(shū)的人，會(huì)越讀越聰明，讀死書(shū)的人，會(huì)越讀越笨。
古人總說(shuō)在書(shū)中可以找到顏如玉，可以找到黃金屋，可我看來(lái)，書(shū)總也可以找到快樂(lè)，那種快樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。讀書(shū)不是為了考取功名，也不是為了說(shuō)話滔滔不絕，而是為了獲取快樂(lè)，報(bào)答父母。
讀書(shū)的用途成千上萬(wàn)，有移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感。讀書(shū)是一種享受。當(dāng)讀四大名著時(shí)，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物在不多的兵馬交戰(zhàn)總上演著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事：《三氣周瑜》、《空城計(jì)》、《草船借箭》……這一工人工人有趣的格式，有時(shí)讓你高興，有時(shí)讓你生氣。
書(shū)，好似一位老師，為我們鋪上了一條通向成功的黃金大道;書(shū)仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的彼岸;書(shū)又相是一位形影不離的良友，在我郁悶時(shí)，給我?guī)?lái)快樂(lè)，在我孤獨(dú)時(shí)，與我為伴……
讀書(shū)的人永遠(yuǎn)18歲。讀書(shū)，寫(xiě)作豐富了我們的知識(shí)，成為了我們不可缺少的精神食糧。書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)窮的，我也相信這份無(wú)窮的快樂(lè)是屬于我們每個(gè)人的。我讀書(shū)，我快樂(lè)!
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