秋天來(lái)了六年級(jí)400字日記
秋天來(lái)了六年級(jí)400字日記
不知不覺(jué)地，秋姑娘的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了……下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)秋天來(lái)了六年級(jí)400字日記內(nèi)容，希望大家喜歡。
秋天來(lái)了六年級(jí)400字日記篇一
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，一片一片的飄了下來(lái)，提醒人們果實(shí)成熟了。原本綠綠的稻田黃了，農(nóng)民伯伯們又要辛勤勞動(dòng)起來(lái)收獲稻子了。
秋天就像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，他那親飄飄的斗篷拂出了夏天的燥熱，將陽(yáng)光送獻(xiàn)給了人們的大地;他那寬大的鎧甲擋住了風(fēng)寒，還捧到那沉甸甸的果實(shí)送給人們。大家都喜歡秋，愛(ài)秋;喜歡他為人們送來(lái)的溫暖，給人們送來(lái)了開(kāi)心;愛(ài)他那碩果累累，秋高氣爽，愛(ài)他沒(méi)樂(lè)無(wú)比。
秋雨滴滴的落了下來(lái)，讓大地又清爽，花草樹(shù)木又新鮮起來(lái)了，人們的心情也好了。
秋天來(lái)了六年級(jí)400字日記篇二
秋天來(lái)了，當(dāng)你偶爾看見(jiàn)樹(shù)上的幾片枯葉，偶爾瞧見(jiàn)那火紅的楓葉時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)，秋天真的來(lái)了?
秋姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們走近，她用那神奇的力量，把秋天變得更加生動(dòng)有趣。瞧，她把我們周?chē)甲兂闪私鹕旱缆飞箱仢M了片片柔軟的黃葉，稻穗黃澄澄的漲滿了懷，公園里的草地上，就象鋪上了一張黃色的地毯。
小學(xué)生作文--秋天來(lái)了六年級(jí)作文小學(xué)生作文--秋天來(lái)了六年級(jí)作文秋天，是成熟的季節(jié)，它不象春天那樣張狂，不象夏天那樣熱情，只是淡淡地、淡淡地散發(fā)自己的美。還有那一株株美麗的菊花，在秋風(fēng)中怒放著，高傲地挺立著，莊嚴(yán)而素雅，一副不食人間煙火的姿態(tài)，把秋天裝點(diǎn)的更加靈氣。
秋天是會(huì)唱歌的。你側(cè)耳傾聽(tīng)，那些最后一次歌唱的秋蟲(chóng)，那些一群群從空飛過(guò)的雁群的哀鳴，給秋天帶來(lái)了少許的凄涼。然而，風(fēng)和日麗的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹起，那些已不再茂盛的樹(shù)兒，已經(jīng)開(kāi)始凋謝的花兒，都會(huì)異常歡悅地發(fā)出一陣陣的“沙沙”聲，這就是大自然音樂(lè)師的杰作啊!
秋天來(lái)了六年級(jí)400字日記篇三
秋姑娘是一個(gè)大公無(wú)私的仙女。她穿著一件金色的衣裙，輕飄的衣袖，拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)，無(wú)私地，奉獻(xiàn)人間。
一大早，我叫上好伙伴，一起騎著我們的單車(chē)，奔馳在那空氣清新的“晨霧道”上。這時(shí)，我和身邊的兩位“童鞋”們，情不自禁的唱起了“清晨”這首歌。大馬路上，回蕩著我們?nèi)齻€(gè)人動(dòng)聽(tīng)的歌聲…….
不知不覺(jué)得，我們走進(jìn)了鄉(xiāng)間小道來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小溪邊。小溪可真清啊!清的可以看見(jiàn)溪底那漂亮的鵝卵石;小溪可真甜啊!甜的可以與冰糖水相提并論;小溪可真涼啊，涼得你的皮膚直發(fā)麻……我們歡樂(lè)的笑著跳著，溪水應(yīng)和我們的歌聲，這真是一幅和諧的美麗的畫(huà)卷。
我們騎上車(chē)子，繼續(xù)前行。才走了一小段路，我們?nèi)齻€(gè)人就發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”前方一百米處，有一大片果園，我看見(jiàn)那碩果累累，仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民們燦爛的笑容。那一顆顆果樹(shù)直看得我們眼花繚亂。一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，為我們照亮前方的道路;樹(shù)上的石榴妹妹，紅著臉給我們打招呼;年老的玉米爺爺，向我們揮著手，露出了一排排金黃的牙齒……誒，這片地上怎么沒(méi)有果實(shí)呢?根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是種著香噴噴的花生。我們一起挖掘起來(lái)，果不出我所料，挖出了一個(gè)個(gè)雙胞胎花生，真是看著就眼饞啊!
人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日力，愛(ài)她的香飄四野。
秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛!
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