小朋友，如果老師要求你們寫周記該怎么寫呢?快來(lái)借鑒別人寫的吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)三年級(jí)周記400字，大家一起來(lái)看看吧!

　　小學(xué)三年級(jí)周記400字篇1

　　201X年X月X日 X天

　　人們常說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”今天，我就要親自體驗(yàn)一下買書的經(jīng)歷，過(guò)一把看書的癮。

　　我先和爸爸來(lái)到解放碑新華書店。一進(jìn)門，一行行高低錯(cuò)落的書架映入我的眼簾，書架上整齊地豎排著各種各樣的書籍。“哇!書可真多呀!”我情不自禁地喊了起來(lái)。書店里到處是人，他們有的坐在靠窗邊的椅子上，悠閑地看著書，有的不停地走來(lái)走去，仔細(xì)地挑選著書籍，還有的因?yàn)闆](méi)有座位了，就靠在書架旁或坐在地上看書，即便這樣，還是看得津津有味。不過(guò)，我可是來(lái)買書的，不是來(lái)看“風(fēng)景”的。

　　我要買的書是《愛(ài)的教育》，聽(tīng)到這兒，你一定會(huì)說(shuō)：“那快看看《愛(ài)的教育》是什么類別的書呀!”是的，書店里的書雖然很多，但為了方便人們查找，都按照不同的類別擺放在書架上。書架上方掛著各式各樣的牌子，有“小故事大道理”、“探索大自然”、“知識(shí)文件夾”……我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣在書架間穿來(lái)穿去，不一會(huì)兒就被這一大堆牌子搞得暈頭轉(zhuǎn)向。沒(méi)辦法，只好向工作人員“求助”。“阿姨，請(qǐng)問(wèn)《愛(ài)的教育》在哪兒呢?”“在那兒呢!”阿姨一邊說(shuō)，一邊向電梯旁指了指。“謝謝阿姨!”說(shuō)著，我便朝電梯旁跑去。

　　可我一跑到書架前就愣住了。那書架有很多層，每一層都密密麻麻地?cái)[滿了書。什么《海底兩萬(wàn)里》啊、《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》呀都在里邊。于是，我對(duì)這個(gè)書架進(jìn)行了一次“地毯式搜索”，終于“搜”出了《愛(ài)的教育》。舊的問(wèn)題解決了，可新的問(wèn)題又出來(lái)了——書放在書架的最高層，我踮起腳尖也夠不著。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)大哥哥問(wèn)我：“小弟弟，你是想拿那本《愛(ài)的教育》嗎?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“好的，我?guī)湍谩?rdquo;說(shuō)完，大哥哥就把《愛(ài)的教育》拿給了我。我感激地對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，謝謝您!”

　　現(xiàn)在，我的心情好極了，我把書拿到收銀臺(tái)付了錢，抱著心愛(ài)的書，和爸爸一起開開心心地回家去了。

　　小學(xué)三年級(jí)周記400字篇2

　　201X年X月X日 X天

　　在我家養(yǎng)了一只蜥蜴，那是在我8歲生日的那一天，外婆給我買的。

　　它的皮膚很粗糙，爪子也很長(zhǎng)還很尖，它的顏色是深綠色的，它給我印像就是綠色的叢林，它的鼻子小得幾乎看不到，但是它的嗅覺(jué)并不差，所以我就給它取名為“靈”。

　　“靈”吃肉的時(shí)候可搞笑了，它餓的時(shí)候就爬到籠子的邊上張著它長(zhǎng)滿尖牙的大嘴，好像在說(shuō)：“我餓極了!快給我肉片!”于是，我就給它拿了3片肉給它吃。“靈”吃了一片之后，飛快的又張著它的血盆大嘴等待著第2片肉，第二片肉也給它了之后，這次“靈”可不是馬上呑下去的，而是慢慢呑下去，可是它吃完之后還張著它的大嘴等待著肉片。然后，我就把最后一片肉給了“靈”，不過(guò)“靈”可不是好吃鬼，等它吃完第三片肉的時(shí)候，它就爬出來(lái)玩了。

　　“靈”還經(jīng)常和我玩捉迷藏，有的時(shí)候我就把“靈”捉出來(lái)放到手上，可是當(dāng)我去抓它的時(shí)候，它立馬爬到我的背上，于是我就伸手去抓它，可是我怎么也抓不到它，于是我就想假裝躺在床上讓它下來(lái)，但我還沒(méi)有走到臥室，它就已經(jīng)爬到我的頭上了，然后我就用手去抓它?？墒撬赖锰炝?，就和它名字一樣，它就從地上迅速地爬上椅子，跳進(jìn)盒子，甚至“靈”自己都把蓋子蓋起來(lái)。

　　怎么樣，“靈”可愛(ài)嗎!要是你喜歡，也去買一只吧!

　　小學(xué)三年級(jí)周記400字篇3

　　201X年X月X日 X天

　　今天，我讀完了《魯濱孫漂流記》，這本書里的精彩片段，令我回味無(wú)窮。魯濱孫的精神，也讓我從骨子里佩服，敬畏。

　　《魯濱孫漂流記》主要寫了一個(gè)人叫魯濱孫，他非常愛(ài)航海，不管遇到了多大的困難，都不退縮。一次，在海上遇險(xiǎn)，全部人都死了，只有魯濱孫活了下來(lái)。他在一個(gè)無(wú)人的荒島上，自己種植物，做食物，蓋房子，竟整整生活了28年，還救了一個(gè)野人，取名星期五，并教化他。一天，星期五把魯濱孫叫醒，原來(lái)，有個(gè)英國(guó)船只停在海邊，不過(guò)船上發(fā)生了叛亂。魯濱孫救了船長(zhǎng)，并回到了文明社會(huì)的一件事。

　　令我佩服的，是魯濱孫的膽識(shí)。他在那無(wú)人島上，竟憑著自己的力氣與智慧，開辟了3棟簡(jiǎn)陋的石頭房，房子可以擋雨，躲野獸。他還自己在島上開辟田地，并圈養(yǎng)幾百只羊群。讓自己不愁沒(méi)吃的。要是我的話，我早就懶得做，餓死在這個(gè)島上了。而且，他還與野人斗智斗勇，并將一名野人就下來(lái)。要是我的話，早就被野人消滅，吃掉。或者我會(huì)早早逃離這座島，躲避野人的危險(xiǎn)!

　　而魯濱孫的堅(jiān)毅和樂(lè)觀也令我佩服。他在那樣的情況下，竟還能樂(lè)觀的面對(duì)。還列出一個(gè)“幸與不幸”的表，讓自己認(rèn)識(shí)到，自己能活下來(lái)，是值得慶幸的。如果換做我的話，我早就自暴自棄，埋怨命運(yùn)的不公平了。而他的堅(jiān)毅也是我佩服的。他一次生了重病，竟靠著自己頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)毅的精神，硬是將病挺了過(guò)去!

　　魯濱孫的堅(jiān)毅、樂(lè)觀、膽識(shí)，都是一種崇高的品質(zhì)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!