周記400字初中下雨
周記400字初中下雨
喜歡雨天嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看下雨初中周記400字,大家一起來看看吧!
下雨初中周記400字篇1
201X年X月X日 X天
雨是那么可愛，他默默無聞，落在花瓣上。雨是天使純潔的心，一個喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽懂了雨的善良。
這幾天都在淅淅瀝瀝的下雨，使我的心情舒暢了許多。
放學(xué)回家的時候，在車站等車，看那人來人往，觀察著身邊的每一個人。
有的人可能沒帶傘，在雨中飛奔，想找個地方避雨;有的人，喜歡聆聽雨的聲音，站在那里，閉著眼睛，細(xì)細(xì)地聽雨奏出來的樂章;有的人，可能喜歡雨滴在他身上的那種感覺，傻傻的站在雨中，任憑雨滴的“拍打”;有的人，在避雨的時候，不時地望望天空，可能在想：老天爺啊!求你不要再把水往下倒行不?……
老天爺可能聽到了那個人的心聲，漸漸的，雨停了，大街上的人又多了起來，他們朝著自己的目標(biāo)去爭取，去努力……
這雨，滋潤了我的心，打濕了我的眼睛，一種不知名的感覺籠罩著我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個人的生命歷程。當(dāng)他還是孩子的時候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)，隨后，他老了，伴著心律機(jī)器上“嘟——”的一聲響，他的生命、他的靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫的一生。 雨也是一樣，當(dāng)他落到地上、人的身上、雨傘上時，他也靜靜地結(jié)束了自己的一生，換來的是給人們清爽的感覺。
我真希望每天都是下雨天……
下雨初中周記400字篇2
201X年X月X日 X天
不知什么時候開始，開始喜歡上下下雨天。
下雨天，真好!下雨時天是灰蒙蒙的，猶如水墨畫般此深彼淺，引人無數(shù)遐想。雨，小時像銀針或銀絲撒滿天地之間。近的景物像被籠上了一層薄紗，如仙女之裙挽輕瀉大地，而遠(yuǎn)處的景物像與此隔了一層天國的窗簾，若隱若現(xiàn)，像跳動的精靈充滿靈性。當(dāng)雨敲擊窗戶時發(fā)出脆耳的樂音，就像高超的鋼琴家在黑白鍵上輕快跳動彈奏起一串串美妙的音符，使人樂在其中。
下雨天，真好!總認(rèn)為，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的壓抑。在此時我會放起貝多芬的《命運(yùn)》，感受跌宕的旋律，然后呆呆的望著天空。心想，宣泄吧，宣泄就好。每當(dāng)這時正是《命運(yùn)》曲調(diào)的高潮。心中就有一股堅(jiān)定的信念——我，我一定要握住命運(yùn)的咽喉。
下雨天，真好!下雨時，那一句句關(guān)于雨的詩歌便會涌上心頭。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”我想到春雨貴如油，春風(fēng)潤物。“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”我想到我聽到初夏時節(jié)，雨于蛙的絕妙合唱。“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”我看到，深秋黃昏，如黃蝶般的梧桐葉上絲絲秋雨，微微入扣。一幅凄美的秋景圖便在天地間鋪展開來。
下雨天，真好!下雨天就會期待，期待雨停了會是怎樣的一番景象?會猜測，猜測會不會有七彩的彩虹?會渴望，渴望樹葉是否會被洗滌得發(fā)亮……
下雨初中周記400字篇3
201X年X月X日 X天
天氣就像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了蒙蒙細(xì)雨，也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛?。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時，它有停過、下過、藏起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫，無數(shù)個水滴快樂地從天上跳下來，像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時一樣認(rèn)真地干活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因?yàn)樗麄冇胸?zé)任，在他們背后有一個家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。
雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽著靜靜地看著，你會發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@場雨，我們的水源不會缺，反而多了，然后你會看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。
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