初三開(kāi)學(xué)一周后的周記400字
新的開(kāi)始,要全力以赴奔向前。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看開(kāi)學(xué)一周后的初三周記400字,大家一起來(lái)看看吧!
開(kāi)學(xué)一周后的初三周記400字篇1
201X年X月X日 X天
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會(huì)取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
我即將升入初三了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)一周后的初三周記400字篇2
201X年X月X日 X天
時(shí)間,它永遠(yuǎn)在不停的運(yùn)作著,從不等待任何一個(gè)人的腳步,所以總是讓人有一種憐惜挽留的感情在其中,也正因?yàn)闀r(shí)間不等待人們的步伐,所以才讓人有了珍惜時(shí)間的感悟。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,時(shí)間又走過(guò)了他生命的一個(gè)月,而我也伴著時(shí)間走過(guò)這一個(gè)月。在這一個(gè)月中,時(shí)間走過(guò),留下它的痕跡;而我,匆匆走過(guò)這一個(gè)月,我為自己留下了什么有帶來(lái)了什么?
站在窗前,腦海中的回憶就像電影一樣閃過(guò),三十多天里我仿佛每天都在重復(fù)著一樣的事情:上學(xué)、休息、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)。再這樣永遠(yuǎn)相同的生活中,我所能控制的時(shí)間,就好像一個(gè)新手上路一樣,還會(huì)生疏。我并沒(méi)有讓自己的生活多姿多彩??粗娔X前,這一個(gè)月的排名,最高的也都已經(jīng)有了上萬(wàn)的分?jǐn)?shù),前一百名的行列更是輕易就可以得到,而我,在排行榜里卻始終找不到自己的名字。是自己太忙了么?那同樣身為初三備戰(zhàn)中考的同學(xué)是怎樣一躍在我之上的;是學(xué)校安排的放學(xué)時(shí)間太晚了么?重新瀏覽排名,同一學(xué)校的伙伴大有人在內(nèi);那一定就是老師布置的作業(yè)太多了吧!可與我同班的同學(xué)也是有人擠在前一百的名次中。再想想現(xiàn)在的我,還在尋找別人的原因,這到底是為什么?
認(rèn)真回想我所經(jīng)過(guò)的每一天,上課還是會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講;而下課時(shí),大課間時(shí)我總是有理由去放松自己所謂的勞累,而我的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”卻還在桌前為了節(jié)省更多的時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。等到回家后,早已在學(xué)校完成作業(yè)的他們開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí),我還在點(diǎn)燈奮戰(zhàn)。當(dāng)我在深夜認(rèn)為自己疲憊不堪想要休息時(shí),他們還在學(xué)習(xí)。我總是比別人少一些努力,慢慢累積,也許我落下的就不是一點(diǎn)了。
在這剛剛開(kāi)始的一個(gè)月的奮斗中,我全然沒(méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)還有幾百天就要參加中考的初三學(xué)子,我所付出的還完全不夠。從開(kāi)學(xué)的一個(gè)月后的現(xiàn)在,我這樣懊悔這樣反思,但從今天起的又一個(gè)月,我相信我不會(huì)再讓自己失望!
開(kāi)學(xué)一周后的初三周記400字篇3
201X年X月X日 X天
開(kāi)學(xué)一周了,很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)驟然變臉的老師,突然加快的學(xué)習(xí)速度。而這一年,每個(gè)學(xué)子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開(kāi)始制訂一個(gè)新學(xué)年學(xué)習(xí)規(guī)劃以督促自己進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)吧!
具體怎樣制訂規(guī)劃來(lái)鞭策自己?今天,我們邀請(qǐng)廈門(mén)九中教務(wù)處主任邱東華老師悉心為你做指導(dǎo)。另外,今年中考的佼佼者、廈門(mén)一中的蔡子熙同學(xué)也將和你分享他的初三學(xué)習(xí)心得。
做好精神物質(zhì)上的準(zhǔn)備
邱東華老師說(shuō),以目前的教育形勢(shì)而言,中考的重要程度可以與高考(微博)相提并論,從某種意義上說(shuō),家庭及社會(huì)對(duì)其關(guān)注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的,這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級(jí)學(xué)校。因而,初三畢業(yè)班這一年的學(xué)習(xí)效率直接影響中考的結(jié)果。
為迎接中考的挑戰(zhàn),首先應(yīng)了解中考中招的相關(guān)政策、各種階段性考試的大致時(shí)間,做到心中有數(shù),這是制訂計(jì)劃及應(yīng)對(duì)策略的依據(jù)。要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的初三年學(xué)習(xí)目標(biāo),合理制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)還要有落實(shí)計(jì)劃的決心和意志力。
確定不同階段學(xué)習(xí)目標(biāo)
“目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們才能走多遠(yuǎn)。”邱東華老師說(shuō),每個(gè)同學(xué)必須根據(jù)自己的實(shí)際情況確立切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。合適的目標(biāo)將為同學(xué)們指明學(xué)習(xí)的方向。
如何確立合適的目標(biāo)?這讓不少家長(zhǎng)(微博)與同學(xué)很迷惘。邱東華老師提醒,確立的目標(biāo)應(yīng)該著眼于每個(gè)同學(xué)自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)的狀況,而稍高于目前的學(xué)習(xí)狀況。要明確的是學(xué)習(xí)潛力是可以挖掘的,切忌目標(biāo)低于現(xiàn)狀,也不能遙不可及。合適的目標(biāo)是跳一跳可以夠得著的。
猜你感興趣: