小學(xué)生四年級(jí)周記400字怎么寫(xiě)
大家想不想提高語(yǔ)文寫(xiě)作能力?想的話就寫(xiě)寫(xiě)周記哦。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看小學(xué)生四年級(jí)周記400字,希望喜歡哦。
小學(xué)生四年級(jí)周記400字篇1
201X年X月X日 X天
在我的心里,一直有一個(gè)藍(lán)圖,那就是希望將來(lái)的某一天,我們未來(lái)的學(xué)校可以變成這樣。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了2020年,我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人,歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他,機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。
校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng),上空有個(gè)蓬子,下雨時(shí),它可以為我們遮雨;晴空時(shí),上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵,美麗極了!操場(chǎng)分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個(gè)足球場(chǎng),同學(xué)可以做游戲,踢足球;第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周圍有花園,里面有花、草、還有果子呢!操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì),會(huì)發(fā)出信號(hào),要你糾正;書(shū)本是海帶做的,墨水是果汁做成的,再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,啊!原來(lái)我心目中的未來(lái)學(xué)校是那么的令人神往!不過(guò),我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始努力,我相信,我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)生四年級(jí)周記400字篇2
201X年X月X日 X天
我的朋友施崇彬,大大的眼睛,黑黑的包子頭,笑起來(lái)傻傻的,特可愛(ài)!尤其那頭烏黑的頭發(fā),不舍得多剪一點(diǎn),總是會(huì)留得比一般長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn),全往后梳,有點(diǎn)文藝范兒。
他喜歡穿黑色的衣服,灰色的褲子和鞋子,還很喜歡吃東西。一次英語(yǔ)課上,老師講到了蛋糕,他就流出了口水,像小豬一樣。
我倆是好朋友。他喜歡打網(wǎng)球,我也喜歡。我跟他是一個(gè)教練,我們經(jīng)常一起對(duì)打訓(xùn)練,特別開(kāi)心。別看他長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,打起網(wǎng)球來(lái)可帶勁了。我們倆都愛(ài)看笑話書(shū),經(jīng)常課間時(shí)兩人手捧一本笑話書(shū),頭碰頭臉貼臉,看的眉飛色舞,手舞足蹈。
我倆經(jīng)常在一起嬉戲玩耍,他對(duì)朋友很義氣。有一次,我們一起玩游戲,有一個(gè)同學(xué)被抓住了,我說(shuō):“施崇彬,你敢去解救他嗎?”他自信滿滿地答應(yīng)了,乘對(duì)方不注意,冒險(xiǎn)跑到被抓同學(xué)的身后,說(shuō)了一聲“解!”,成功地救出了那個(gè)同學(xué)。
還有一次,我在教室里不小心從椅子上掉了下,一屁股摔在地上,半天爬不起來(lái)。施崇彬看見(jiàn)了,火箭一樣跑了過(guò)來(lái),小心翼翼地把我扶了起來(lái)。
小學(xué)生四年級(jí)周記400字篇3
201X年X月X日 X天
那段美好的回憶讓我終身難忘,記得我五歲時(shí)媽媽帶我到空草地上放風(fēng)箏的情景,我任然記憶猶新。
那天,陽(yáng)光明媚,我懷著愉快的心情跟著媽媽來(lái)到了草地上,媽媽帶著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一桿風(fēng)箏線。媽媽先把風(fēng)箏線接到風(fēng)箏上面,然后把風(fēng)箏線一圈一圈的放開(kāi),我迷惑不解的問(wèn)媽媽:“你放風(fēng)箏線干什么呀?” 媽媽笑著說(shuō):“等一會(huì)你就知道了!”媽媽趁著有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往上拋,然后快速的往前跑,跑的時(shí)候還要放風(fēng)箏線。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在上升,等風(fēng)箏線沒(méi)有了的時(shí)候,我已經(jīng)看不清楚風(fēng)箏在哪里了。我的心里比任何一個(gè)人都要高興,因?yàn)檫@是我第一次看見(jiàn)風(fēng)箏飛得那么高!藍(lán)藍(lán)的天空中多了一只蝴蝶在飛舞,這蝴蝶很頑皮,一會(huì)看看這,一會(huì)看看那,好像永遠(yuǎn)也看不夠似的。這時(shí)我終于知道風(fēng)箏線是干什么用的了,原來(lái)風(fēng)箏必須高才飛得起來(lái),不然就會(huì)掉落下來(lái)了。我也搶著要嘗試一下放風(fēng)箏的感覺(jué),媽媽把風(fēng)箏和風(fēng)箏線都給了我,然后笑了笑。我心想:我一定能成功的??墒?,我還來(lái)得及放線就把風(fēng)箏拋了上去。結(jié)果可想而知,風(fēng)箏掉落了下來(lái),把我砸了個(gè)正著,我被媽媽嘲笑了一番。
猜你感興趣:
2.小學(xué)四年級(jí)周記400字怎么寫(xiě)