四年級(jí)上冊(cè)的周記怎么寫400字
小學(xué)階段不知道大家有沒有經(jīng)常寫作文呀?寫作水平如何呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看四年級(jí)上冊(cè)周記400字,大家一起來看看吧!
四年級(jí)上冊(cè)的周記400字篇1
201X年X月X日 X天
今天，我們?cè)谧魑恼n上做了一個(gè)好玩的游戲，叫“信息傳遞”。
游戲開始了，劉老師邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)做游戲，并悄悄地把要傳遞的信息告訴了臺(tái)下的同學(xué)。劉老師把信息傳遞給了第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)去拍第二個(gè)同學(xué)的肩膀，可是游戲規(guī)則是不能說話，只能用肢體語言，所以他手舞足蹈了半天。終于第二個(gè)同學(xué)胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭，去拍第三個(gè)同學(xué)的肩膀，并把兩只手伸到頭頂做兔子狀，第三個(gè)同學(xué)連看都沒看清楚，就做了同樣的動(dòng)作給第四個(gè)同學(xué)。第四個(gè)同學(xué)有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，他只好拍了我的肩膀，想了一想，把五指伸開立在腦袋頂上，我立刻回答是鹿。
聽我這么一說，下面的同學(xué)都笑破了肚皮。看臺(tái)上的同學(xué)還蒙在鼓里，劉老師宣布了答案，原來是蝸牛啊!我也跟著大聲地笑起來，自己說的好玩自己不能笑嗎?大家笑得更厲害了。
今天，我們?cè)谶@節(jié)作文課上不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還很快樂呢!
四年級(jí)上冊(cè)的周記400字篇2
201X年X月X日 X天
一天，媽媽忽然問我：“寶寶，等你長(zhǎng)大了想干什么?”，我不加思索地說：“媽媽，等我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名教師或一名醫(yī)生。”媽媽接著又問：“那為什么?”，我說：“當(dāng)一名老師，可以將我所學(xué)的知識(shí)毫無保留的傳授給他們，用有限的力量讓他們努力去學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，回報(bào)社會(huì)，讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，讓日本鬼子以后再也不敢侵略我們，爭(zhēng)搶我們的土地，讓人民生活的更快樂。”媽媽又說：“為什么想當(dāng)醫(yī)生?”，我說“當(dāng)醫(yī)生能身穿白大褂，可以在人感冒的時(shí)候給他打點(diǎn)滴，在生病難受的時(shí)候伸出援手，給他們帶來快樂，讓要死的人看到生的希望，讓他們樹立戰(zhàn)勝病魔，與疾病相抗衡的精神與力量。讓他們臉上每天都洋益著幸福的笑容!”。
媽媽沒有再問，從媽媽的眼神里可以看出：“寶貝，好樣的，要努力、勇敢地向你的愿望前進(jìn)!”加油!
四年級(jí)上冊(cè)的周記400字篇3
201X年X月X日 X天
我家以前養(yǎng)了一只小貓。他全身都是灰絨絨的皮毛，有著一雙閃閃發(fā)光的水靈靈的藍(lán)寶石一樣的眼睛。看上去分外可愛，就像一個(gè)不食人間煙火的仙子。
我們家的小貓非常的可愛，還非常的聽話和可憐。記得有一次一個(gè)好朋友到我們家來玩，但是我們不知道該玩一些什么。于是我們便在院子里轉(zhuǎn)圈，突然我們的目光鎖定了正在熟睡中的小貓，你們看她那小模樣多可愛啊。呼吸十分的均勻。把手往它的毛里一放，啊，好暖和啊……不知道是怎么回事，小貓突然醒了，我想它可能是被我們兩個(gè)人的說話聲給驚醒了吧。突然我的腦子里飛快的閃過一個(gè)很邪惡的想法那就是陪小貓玩，與其說是陪小貓玩倒不如說是折磨它。開始玩了，我們叫它跳到箱子里來，它還蠻聽話的嘛!于是我們便把箱子給封上，抬著它走來走去、晃來晃去的。當(dāng)我們突然“良心發(fā)現(xiàn)”的時(shí)候把小貓拿出來一看。唉，真是可憐吶。只見它渾身發(fā)抖，而且眸中還有一絲害怕之意……
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