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關(guān)于老師的作文400字

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關(guān)于老師的作文400字

  關(guān)于老師的作文400字1

  俗話說:“眼睛是心靈的窗戶”。我們班的語文老師曹老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這扇心靈之窗,我們分明可以感受到曹老師那豐富而深切的思想和情感。

  曹老師的眼睛是執(zhí)著的。從我們讀小學一年級至五年級,曹老師一直教我們班的語文。對待教學,她一絲不茍。每上一節(jié)課前,她都會精心地備好課。上課時她時而帶領(lǐng)大家聲情并茂地朗讀課文;時而給我們講解與課文有關(guān)的課外知識;時而布置一些課題讓大家展開討論。課后作業(yè)她都會認真地批改,提出許多自己的見解來幫助同學們提高。正是由于她的努力,同學們學習語文的興趣也越來越高了。曹老師對待事業(yè)的眼睛分明是執(zhí)著的。

  曹老師的眼睛是犀利的。除了教學,曹老師在擔任我們班的班主任期間,為了給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,她對我們的要求一直十分嚴格。明察秋毫,獎罰分明。當同學們學習認真,自覺遵守紀律時,她的眼神便會透出贊許和鼓勵;當我們在學習上取得進步或是在學校組織的各類比賽中取得佳績,她的眼神便會透出高興和欣慰;當少數(shù)同學學習懶散或是違反校紀校規(guī)時,她的眼神便會透出威嚴和憤怒,使得班里那些違反紀律的行為越來越少了。曹老師對待工作的眼睛分明是犀利的。

  關(guān)于老師的作文400字2

  我的尹老師有一雙會說話的眼睛,這雙眼睛使我更加懂事。

  當我取得好成績時,老師的眼睛里充滿了歡樂和鼓勵,每次放學,老師都會看著我,好像在說:“路上小心,注意安全!”一次,我上課時畫畫,我畫畫這一筆,補補那一筆,正當我興高采烈時,忽然被敲了一下,我一看,是胡老師!胡老師的眼睛里露出失望和生氣,像是在說:“吳林珂,你是好孩子,下次不要犯了哦!”看著胡老師的眼睛,我的臉紅了……

  胡老師的眼睛伴著我們慢慢長大,如果尹老師是陽光,那她的眼睛就是雨露;如果尹老師就是肥料,那她的眼睛就是除蟲劑,幫我們除去一個個壞毛病。

  尹老師的眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹苗,那她的眼睛就是春風,呵護我們茁壯成長;如果我們是小鳥,那她的眼睛就是藍天,告訴我們長大要遠走高飛;如果我們是小魚,那她的眼睛就是大海,讓我們?nèi)ュ塾沃R的海洋!

  我愛尹老師,更愛她那雙美麗的眼睛!

  關(guān)于老師的作文400字3

  我的老師姓傅,她身材修長,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長的很秀氣,彎彎的眉毛像月牙兒,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛,它不但漂亮,而且還會說話呢,不信,我講給你聽哦!

  有一次,學校舉行演講比賽,當我上臺演的時候,看到臺下是一大片黑沉沉的人,幾千雙眼睛緊緊地盯著我,我心里一陣陣緊張,準備好的演講都丟的九霄云外,正當我驚慌失措的時候,傅老師臉帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說:“別怕,膽大些!你能行!”看著她那親切的眼神,我心慢慢的平靜了,準備好的演講也一幕幕的出現(xiàn)在眼前,我心里有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響了,我演講的有聲有色,贏得臺下熱烈的掌聲。

  還有一次,我考試得了兩個一百分,當我上臺領(lǐng)獎的時候,傅老師用贊許的眼神看著我,好像在說:”嗯,考得不錯不過不要驕傲哦!”

  不要以為老師的眼睛都很溫柔,有時候她的眼睛也很嚴肅哦。有一次上課,老師在講臺上認真的講春天的美麗,我把小人書放在桌子下面,偷偷的看,老師發(fā)現(xiàn)了我的小動作,停了一下,用嗔怪的眼神看著我,好像在說:“幸浩,現(xiàn)在是上課,你這樣做行嗎?”我心里一震,停止了野馬般的思緒,我專心的聽講了。

  這下你該相信我老師的眼睛會說話了吧!雖然,傅老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰,那么深刻!

  我愛眼睛會說話的傅老師!

  關(guān)于老師的作文400字4

  曹老師的眼睛是溫柔的。由于班里同學較多,這使得曹老師的工作十分繁忙。但無論何時,曹老師總會用細致和耐心呵護著同學們。每天,是她第一個到校,安排好大家學習。放學后,是她領(lǐng)著我們走出校門,護送完回家要過馬路的同學后才最后一個返回。她時常教導我們在學習上要充滿信心。一次,我有幸代表班級參加全校的朗讀比賽。由于準備的時間很緊,我心里有點忐忑不安。曹老師看在眼里,她便親自給我改稿、輔導我的讀音。盡管如此,有個別的字我卻總也掌握不準發(fā)音。

  我知道曹老師說普通話是國家一級水平,平時要求我們都十分嚴格,這下準會生氣了。沒想到她不但沒生氣,還反過來安慰我不用慌,慢慢來。在她的輔導下,那次比賽我取得了全校二等獎!曹老師對待同學的眼睛是溫柔的。

  在曹老師的教育和培養(yǎng)下,我們已經(jīng)進入到五年級的學習階段。隨著同學們一天天成長,我們知道,曹老師陪伴我們一起學習的時間是有限的,但她的眼睛留給我們的印象卻可以永遠伴隨著我們。

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