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關于生活的作文400字

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  關于生活的作文400字篇1

  我有一個好朋友,他叫陳勝鴻。雖然我們在一起只有兩年。但是,我們的感情已經(jīng)很深了。我們一起上學,一起寫作業(yè),一起看書,一起玩……后來不就是因為老爸告訴我我有可能去深圳讀書。那里環(huán)境好,學校好,老師也不錯……我想這回一定要去深圳讀書了。我很舍不得從小一起玩到大的勝鴻。當我告訴他我要走時,他并不難過,他啜泣地說:“哥們,到了深圳這個大城市,要記得兄弟我喲!還要常常寄信回來。你回來的時候給我打電話,幫我買件禮物。明天早上我去送你。”

  到了晚上,我怎么也睡不著,干脆翻個身起床,想想明天就要和勝鴻分別了,心里很難受,一個人偷偷地跑去廁所哭了起來……

  今天終于來臨了,勝鴻怎么還沒來,我就快走了。等呀等!怎么還沒來!爸爸不耐煩地說了一句:你小子等誰呢!趕緊上車,我猶豫不決的上了車。突然,熟悉的聲音從遠處傳來,“臭小子,有種別跑,我逮住你,非收拾你不可。”我聽了,眼淚再一次地掉了下來。于是,我打開車門,勝鴻跑了過來,“HI!哥們,祝你在深圳的學習成績突猛飛進。別哭了,會給人家笑的,又不是生離死別。好了,這是我的一點心意,請收下吧!”“謝謝!我…也衷心地祝福你……的學習成績在全年級名列前茅。”“我也一定會加油的,謝啦,兄弟!啊,完了,我媽布置的作業(yè)……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全場笑聲一片。再見了,我最好的朋友,也是我最好的對手。

  我上了車,勝鴻還站在原地向我揮手致意。這時,淚水又一次地潛然而下了……

  關于生活的作文400字篇2

  歲月匆匆,花開花落。小學六年的學習生活瞬間就過去了。在這六個在一起的的春秋

  ,每一次游戲、每一次探討、每一次爭吵,都將成為我們記憶中最珍貴的一頁。也許以后再次相聚時,你我的模樣都變了,但我們還是好朋友,我們的心就像被磁力吸引一樣,難舍難分。

  在這六年的時光里,我最好的朋友是張凱。我忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們結下的深情厚誼。我們一起度過了六年美好歲月,我們曾在知識的海洋里共同拼搏。,曾在平整的操場上盡情的玩耍。六年了,轉眼就要分手了。

  我們倆互幫互助,他上個禮拜有一道題實在不會,便問我請教;這個星期我媽媽陪姐姐去高考了,我便去他家住。我們倆之間默契非常好,在這次六一兒童節(jié)第一屆趣味運動會上我倆參加了二人三足項目,前一天我們苦練了好久,不管去廁所還是玩都綁在一起。果然,這個方法非常有效,我們就像是一個人一樣,非常默契。

  比賽開始了,我的腿開始軟啦。不過在我和張凱的努力以及老師的吶喊助威下,我們在彎道上來了個閃電漂移,又加大馬力,終于得了全校第一。(幸虧我老叫他上把我從高處抱下來,不然也練不出閃電漂移。)

  現(xiàn)在就要分手了,真有點舍不得。

  關于生活的作文400字篇3

  青春是一條曲折小路,一望望不到邊;青春是一筆黑黑的邊,隔著炫麗過往;青春是一種美好過往,燦爛人生的路。

  小時候的笑顏里有朋友的協(xié)同,青春的憂傷里有朋友的陪伴。四年!

  一起為某句話而鼓過掌,一起為贏比賽而激動過,一起為某動作而大笑過。

  朋友,如今,我們不得不告別。告別美好的曾經(jīng),去面對今后的路。那一本本的同學錄,代表正是我們的無限眷戀與不舍。

  依舊記得,那一次次忘了帶錢而憂愁的時候,你遞來自己的錢沖著我微笑;那一次次為了題目難而煩惱的時候,你用自己的理解為我講解;那一次次徘徊于選擇而痛苦的時候,你說出利弊讓我決定。

  如今,我想對你微笑,想問你題目,想讓你分析。你卻不在了,就那樣消逝,無影無蹤,讓人懷疑你是否曾經(jīng)來過。

  心里的那幾套課桌,早已蒙上一層灰。

  關于生活的作文400字篇4

  祖恩和齊普小學畢業(yè)了,他們是六年的好朋友。

  一天,祖恩和齊普來到河邊,河水嘩嘩流著。

  齊普對祖恩說:“我有些好消息和壞消息。”

  祖恩驚奇地問:“是什么呀?告訴我吧。”

  齊普悲傷地回答:“我要離開很長一段時間。”

  祖恩低下了頭,說:“聽到這個消息我很傷心。但你要去哪里呢?”

  “美國——我爸爸在那里找到了一份新工作。”齊普說著,拿起一塊小石頭,朝小河里扔去,河水濺起三朵水花。

  祖恩對齊普說:“這對你爸爸是好消息,但對我是壞消息。”

  齊普說:“我也是這么感覺的。”

  “你要上新學校了嗎?”

  “是的,我要上七年級。”

  “那你愿意給我寫信嗎?”

  “當然了!”

  這時,齊普的爸爸開著車來接齊普了,齊普和祖恩握握手說:“再見了!”然后就轉身走了。

  祖恩卻留在那里,直到看不見齊普家的車。

  河水依然嘩嘩流著。

關于生活的作文400字

關于生活的作文400字篇1 我有一個好朋友,他叫陳勝鴻。雖然我們在一起只有兩年。但是,我們的感情已經(jīng)很深了。我們一起上學,一起寫作業(yè),一起看書,一起玩后來不就是因為老爸告訴我我有可能去深圳讀書。那里環(huán)境好,學校好,老師也不錯
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