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一雙溫暖的手初中作文

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  描寫一雙你認(rèn)為溫暖的手吧,下面一起和小編欣賞一下關(guān)于一雙溫暖的手初中的作文。

  一雙溫暖的手初中范文1:

  “感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心。”回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車輛,汽車聲,音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個車輛給我來一次驚天動地的撞擊,這時,一首感恩的心突破了種種障礙,滑進(jìn)了我的雙耳。

  感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個光亮的大字:我應(yīng)該感恩,感謝培育我的老師!

  兒時,父母每天忙忙碌碌,照顧我的時間也很少,早上,把我送進(jìn)幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過了幼兒時的日子。記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開,教師里只剩我一個人了沒有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨(dú),還很委屈。這時,一是雙溫暖的手抱起了我,溫和的說:“不著急,老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時期,我常常是坐著老師的自行車回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,常常,那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的溫暖。

  還有上小學(xué)的一次考試,一向成績名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一樣,突然下降了10幾分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八門,當(dāng)我正在傷心的落淚時,又是老師安慰我,鼓勵我,幫助我走出可怕的陰影。

  老師,是我的恩人,在我無助的時候幫助我,在我是愛護(hù)能夠心的時候安慰我,在我失落時,送上及時的溫暖,我感謝老師!

  歌唱完了,我又從幻想中蘇醒,車輛繼續(xù)行駛,走向遠(yuǎn)方,而我的那份對老師的感恩,將會永遠(yuǎn)藏在新底。

  一雙溫暖的手初中范文2:

  漫漫的人生路,總是這樣獨(dú)自前行,將深深淺淺的的腳印留在每一頁的日歷上,悲歡離合油印出與眾不同的履歷??偸沁@樣努力前行,無論到達(dá)了哪一個驛站,總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷痕,挽起你的手,讓你的血液注入新的活力。

  只是依稀記得,那是一個,朦朦朧朧的晌午,似火的驕陽像篝火一樣,人山人海的大街上,行人們摩肩接踵。即使在百貨商場中也能夠感覺到室外蒸騰的暑氣??匆娏藛?那個舔著棒棒糖的小小的小女孩,她迷路了,在這個龐大的百貨公司中,她好像一只丟了爸媽的小毛毛蟲,此刻只好傻傻地呆在角落里了。那就是我,狼狽的迷路的我。要不是貪玩,我現(xiàn)在就已經(jīng)和爸爸媽媽一起吃麥當(dāng)勞了?,F(xiàn)在怎么辦呢?涼颼颼的空調(diào)吹著我,好像要直吹入我的骨子里去似的。一個個冰冷的面孔在貨架前起伏著,沒有一個人,伸出他的手,帶我去找媽媽。

  只有些那怪異或諷刺的目光,把我由上到下掃描一次,然后撇撇嘴走出了大門。此時的我已經(jīng)是涕泗橫流,滿臉通紅了,也許就是我紅紅的臉把那雙溫暖的手吸引了過來。“小朋友,爸爸媽媽呢?”是一個服務(wù)員,臉上是動人的微笑,目光是溫柔的。“不知道。”“我?guī)闳フ艺铱窗伞?rdquo;我把身子向后縮了縮,因為媽媽說過,那些無緣無故上來搭訕的人十有八九都是有問題的。“不用怕,我?guī)闳V播站,播一則尋人啟事就好了,喲,手怎么這么冷?”她熱乎乎的大手一下子把我冰冷的手烘得暖呼呼的,很熱,但是不是炎熱,而是一種很窩心的暖和。居然還有人關(guān)心我,嗚。剛才害怕的眼淚還能忍住,但現(xiàn)在的我就像奔騰的壺口瀑布一樣,淚水嘩啦啦地掉下來了。“小傻瓜,以后丟了爸爸媽媽可以找柜臺的服務(wù)員姐姐,她們會幫你找回父母的。或許可以找人借個電話。”她自顧自的嘮叨著,我沒聽,她這么大方我反而覺得有點(diǎn)害羞,也有點(diǎn)不好意思讓一個陌生人牽著手。但她溫暖的手又讓我從中找到了一種親切的感覺。我仔細(xì)的端詳著她的手,是一只很漂亮的手呢,白白的,嫩嫩的。我情不自禁地把身子向她的身上挨了挨,她仿佛感到有點(diǎn)“受寵若驚”,然后細(xì)聲慢語地說了一句:“很快就好了。”恬靜的聲音和來自手掌深處的溫暖,像一場滋滋的春雨,撫平我焦躁不安的心。

  不僅是這一雙手,還有千千萬萬的手:爸爸的手、媽媽的手、老師的手、陌生人的手。一雙雙溫暖的手,拉著我走過迷茫的濃霧,走過陰險的陷阱,走過可怕的沼澤;也拉著我走過栽滿橄欖樹的香甜的幸福之廊,走過鳥語花香的百合花叢,走過白鴿飛過的和平印跡。

  一雙溫暖的手初中范文3:

  我外公有一雙溫暖的手,他的手是總是那么的大,那么地溫暖,每當(dāng)外公撫摸我時,我就感到有一股暖流涌遍全身,所以,我被外公的手打動了。

  最讓我感動的是三年級一次外公來接我回家的路上。我們手拉著手,正高興地走在路上。忽然,耳邊傳來了一陣歌聲,外公說:“這首曲子聽起來挺熟的。”我們便朝著歌聲傳來的方向走去。啊!怎么圍了這么多人呢?我們更加好奇了,加緊了腳步走了過去。哦,原來是一些殘疾人在辦演唱會,我們便停下了腳步,外公看到這里,他的手頓時變熱了,發(fā)紅了。那些殘疾人:有一位眼瞎了,一條腿沒有了,一邊哼著調(diào)子,一邊拉著二胡,還有一位女的臉被燒傷過,很可怕,手腳都萎縮了,但還是坐在地上,唱著。

  看到這種場面,我看了有些害怕,而外公卻不是這樣想:這樣的演唱會能攢幾個錢?這樣的場面觀眾能給最高的“票房”嗎?看著路旁的一個紅箱子,上面寫著“愛心捐款”幾個大字。外公看著箱子,對我說:“看看這些殘疾人,多可憐啊,他們以前可能是演員,現(xiàn)在只能流落街頭,我們當(dāng)然要幫助他們。箱子這雖然很顯眼,但是卻沒有幾張人民幣粞身其中!曾有幾雙溫暖的手伸入其中?你看見在現(xiàn)在有誰伸出援助之手。”我卻對外公說:“現(xiàn)在騙人的事情多,還是走吧!”外公對此很不滿,他的手從衣袋里毫不猶豫地掏出人民幣,大踏步地向紅箱子走去,錢好象已經(jīng)被外公那溫暖的手捏軟了,他真誠地向大紅箱子里投了進(jìn)去,我忽然感到了一種。。“謝謝,太謝謝了”殘疾人都向外公道謝。

  外公轉(zhuǎn)身便走了,我想外公是想做無名英雄,但是他那雙溫暖的手卻永遠(yuǎn)教育了我。

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