美就在我身邊作文4篇
美就在我身邊作文4篇
你發(fā)現(xiàn)你身邊的美了嗎?下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下美就在我身邊作文范文吧!
美就在我身邊范文1:美就在我身邊
美就在身邊我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。
早上起床，昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍;冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來(lái)一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒(méi)淋到一滴雨，而她卻濕了一半;我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會(huì)到：美就在我身邊。友情之美，是藍(lán)色的，那樣清澈。走在街上，看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，我敬佩地望著在魚(yú)貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門(mén)邊，看見(jiàn)幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了;美就在我身邊。
心靈之美是紅色，那樣耀眼。美就在我身邊，當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。美就在我身邊，當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌，當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了，美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。美就在我身邊，當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人，看到了初升的太陽(yáng)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽。”當(dāng)遭遇挫折的人，看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂(lè)章。美就在我身邊，不是嗎?
美就在我身邊范文2:美就在我身邊
我們的生活中處處都有美：看啊!峰壑爭(zhēng)秀、巍峨挺拔那是高山的美;爭(zhēng)奇斗艷、五彩嫵媚那是花朵的美;偉岸蔥蘢、如臂如股那是樹(shù)木的美。美景隨處可見(jiàn)，季節(jié)的美也毫不遜色。
大自然不就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師嗎?春天，花兒盛開(kāi)、樹(shù)木發(fā)芽，真是萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天濃郁蔥蘢，柳樹(shù)成蔭真是一派熱鬧的景象;秋天果實(shí)豐收，空氣中都飄著果實(shí)的香味;冬天在不知不覺(jué)中也到來(lái)了，人們都為冬天的到來(lái)而歡快著。這何嘗不是一種美呢?
人世間的美數(shù)不勝數(shù)，令人心曠神怡，但在生活中的美更令人感到溫馨，更加沁人心脾!
假如我是一位畫(huà)家，我會(huì)用畫(huà)筆在調(diào)色板上調(diào)出各種顏色，來(lái)描繪出它的嫵媚動(dòng)人。假如我是一位作曲家，我會(huì)譜出一串串優(yōu)美的音符來(lái)傳達(dá)它的韻味。假如我是一位雕刻家，我會(huì)用我的雙手再玉石上雕刻出它的形象、身姿。只可惜我既不是畫(huà)家，也不是作曲家，更不是雕刻家。我只能用這貧乏的文字來(lái)描繪生活中的美，因?yàn)樯钪刑幪幎佳笠缰?
5.12大地震已經(jīng)過(guò)去一周年了。這個(gè)舉國(guó)同悲的日子使多少人失去了親人，沉浸在痛苦中;使多少孩子哭著喊爸媽;又使多少妻子失去丈夫，要靠自己的雙手撐起這個(gè)家。當(dāng)災(zāi)情前，有的孩子可能在教室里認(rèn)真的聽(tīng)講;有的可能還在父母懷里撒著嬌;有的人可能還在緊張的忙碌著工作?？僧?dāng)災(zāi)難到來(lái)后，一切都化為了虛有。在地震后，有多少個(gè)戰(zhàn)士趕往災(zāi)區(qū)支援;有多少個(gè)白衣天使從天而降，細(xì)微照料著從鬼門(mén)關(guān)逃回的災(zāi)民;又有多少新聞?dòng)浾卟活櫳参Ｔ跒?zāi)區(qū)忙碌著。溫家寶親臨災(zāi)區(qū)鼓勵(lì)人民。使全國(guó)人民化悲痛為力量，努力解救災(zāi)民。此時(shí)億萬(wàn)人的心連在了一起，全國(guó)人民都在幫助著災(zāi)民。這怎么不是一種和諧的美呢?
仰望藍(lán)天，白云悠閑地飄著，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著，鄰里之間和和美美，路上行人安詳?shù)刈咧?。四周，一切都那么美好。因?yàn)樯钪杏袗?ài)，才創(chuàng)造出美好的景象!
美就在我身邊范文3:美就在我身邊
人們衡量一個(gè)人的平凡與偉大有許多種方式，生命的“離去”，無(wú)疑是一種最沉重的方式。古人有云：“人固有一死，死或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趣異也”。一個(gè)平凡的人在遇到意外的關(guān)鍵時(shí)刻，選擇了保護(hù)更多人的生命安全，這一種本能而高貴的職業(yè)精神，足以讓世人仰望!用偉大來(lái)形容!雖然，但在他的親人、同事眼里：“他一生都很平凡。”
2012年5月29日杭州一名長(zhǎng)運(yùn)客車司機(jī)，駕駛客車，突然被來(lái)歷不明鐵塊從空中飛落，擊碎車輛擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂，導(dǎo)致其三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎。但他仍能忍住劇烈疼痛，他用40秒完成了一系列精準(zhǔn)的停車動(dòng)作，他以一個(gè)普通司機(jī)用1分16秒的時(shí)間，完美地解釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他不為自己，卻為了那車上24名乘客。他，就是感動(dòng)大江南北，用生命解釋?shí)徫宦殬I(yè)道德的杭州“最美司機(jī)”吳斌。
這是時(shí)代精神的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的，它需要每個(gè)社會(huì)成員竭力維護(hù)。社會(huì)是一個(gè)聯(lián)合體，只有相互攙扶，相互為善，世界才可以變成一個(gè)美好的人間，吳斌為我們樹(shù)立了典范。而他卻因傷勢(shì)過(guò)重，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效，在2012年6月1日永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。可吳斌的無(wú)私精神，卻會(huì)一代代傳承下去。
美就在我身邊范文4:美就在我身邊
音樂(lè)因有了伴奏而悅耳動(dòng)聽(tīng)，青春因奮斗而精彩絕倫，世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美，無(wú)處不在，身邊因有了美而更加動(dòng)人……
一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)甜美的微笑，一句意味深長(zhǎng)的鼓勵(lì)……這些都是美。美，就在我身邊。
美，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去，操場(chǎng)上“人聲鼎沸”，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的，則心無(wú)雜念，只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。校運(yùn)會(huì)充滿著激情，洋溢著喜悅，構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫(huà)。美，就在我身邊。
美，是教室里同學(xué)們的笑聲?；叵胪?，一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識(shí)，從熟悉到即將到來(lái)的離別。這一漫長(zhǎng)而又短暫的兩年多，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲過(guò)成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過(guò)。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我身邊。
美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無(wú)知的小孩，如今擁有知識(shí)的相隨，這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上，老師傳授知識(shí)給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;課間，老師有如我們親密的伙伴，無(wú)所不談，是我們傾吐心事的好對(duì)象;犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)板著臉斥責(zé)，而是臉帶微笑，耐心地教導(dǎo)。老師語(yǔ)重深長(zhǎng)的話語(yǔ)，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無(wú)法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。
人生就如蔚藍(lán)的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無(wú)處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會(huì)有意外的收獲。
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